【正文】 選手勝出，三輪評選出6名參賽選手，榮獲吃餃子最快獎。冬至節(jié)活動策劃方案主題篇十二時間：20xx年12月22日（冬至），晚上7：00―9：00地點(diǎn)：暫定食堂三樓南側(cè)（注：陳禹希之前提過意見說可以在地鐵站附近租一間房子，就一晚上，不會很貴。但考慮到由于是晚上，回來會很遲，不怎么安全，而且天氣還特別冷，我個人認(rèn)為不怎么可行，不知各位還有什么其他建議）冬至節(jié)亦稱冬節(jié)、交冬，我國北方歷來有包餃子的習(xí)俗，為了讓大家能夠真正過上冬至節(jié)，我們特別舉行這次冬至聚會。包餃子教學(xué)大概時長：20分鐘鑒于有些同學(xué)不會包餃子，也為了能夠讓每位同學(xué)都能親身動手參加這次活動，特設(shè)此活動?，F(xiàn)在需要資深“教師”三名，在活動當(dāng)天為大家展示如何包餃子，想學(xué)的的可以自己動手，三位“教師”要手把手教，確保每個想學(xué)的同學(xué)都能學(xué)會。所以現(xiàn)在就需要各位“行家”踴躍報名！包餃子比賽大概時長：40分鐘簡單規(guī)則：一男一女為一組，二人合作包餃子，組數(shù)不限。每組包20個餃子，由三位“美食評論家”進(jìn)行打分，勝出的一組將有豐厚的獎勵。評分標(biāo)準(zhǔn)（僅供參考）：速度快（40分），餃子美觀（40分），兩人配合默契、花樣多（20分）前期準(zhǔn)備：需要統(tǒng)計(jì)大家誰會包餃子，并隨即分組，還有三位“評委”也要經(jīng)過選拔。文藝表演大概時長：40分鐘在餃子包完之后，中間有一段時間要等餃子煮熟，這段時間內(nèi)進(jìn)行文藝表演，比如相聲、歌舞、舞蹈等，務(wù)必使現(xiàn)場氣氛活躍起來。前期準(zhǔn)備：由文藝委員負(fù)責(zé)鼓勵大家積極展示才能并做好統(tǒng)計(jì)，最后交給班長，以便安排時間。餃子餡、面，盤子等――喬明偉負(fù)責(zé)“評委”、“參賽者”、“教師”人員報名及選擇――劉瑞琪現(xiàn)場照相、錄像、錄音，以及音樂的播放等（需電腦xx、照相機(jī)兩部）――喬忠正、李璇現(xiàn)場文藝表演者報名及統(tǒng)計(jì)――文藝委員們活動期間飲料、零食以及娛樂工具等，外加比賽獎品――賈浩、張釗物品及事項(xiàng)預(yù)算餃子餡等50元現(xiàn)場零食等75元煮餃子時的人工費(fèi)等50元比賽獎品等50元合計(jì)225元冬至節(jié)活動策劃方案主題篇十三熱乎乎的餃子，溫暖這個冬天冬至?xí)r節(jié)“吃餃子”是中國許多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗。在今年冬至舉辦“熱乎乎的餃子，溫暖這個冬天”活動，通過包餃子比賽及一系列活動，讓同學(xué)感覺到節(jié)日的溫暖,并借此活動弘揚(yáng)我國的傳統(tǒng)飲食文化――包餃子。借此機(jī)會，促進(jìn)同學(xué)間的溝通交流，增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼，增強(qiáng)石工院的凝聚力，培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)體協(xié)作精神。 此時已臨近期末考試，亦借此機(jī)會為大家放松心情，緩解壓力，讓大家用輕松的心態(tài)，來對待即將到來的考試。冬至及元旦的到來，開展此次活動以緩解同學(xué)們的思鄉(xiāng)之情。以“豐富同學(xué)生活，增進(jìn)同學(xué)之間感情”為宗旨，使我們的精神更加飽滿，讓同學(xué)們更好體驗(yàn)到從制作到品嘗“餃子”這一傳統(tǒng)美食的全過程，緊張學(xué)習(xí)之余進(jìn)行一次美食大賽從而起到對學(xué)生生活的提高和壓力緩沖的作用。品嘗餃子是為了品嘗那涵在餃子里的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的。迎圣誕 慶元旦 賀新年!20xx年12月22日 下午3：00―7：00漢語121班教室文化傳播系漢語121班活動內(nèi)容：包餃子比賽(主要活動) 知識問答 游戲環(huán)節(jié) 吃餃子比賽前期準(zhǔn)備。(1) 團(tuán)支書楊佳宏和組織委員代震購買食材(面、餡、皮等)(2) 由紀(jì)律委員石建勇去置辦活動中獲獎?wù)叩亩Y品。(3) 由生活委員問任課老師借做飯工具，并邀請老師參加。(4) 邀請任課老師及輔導(dǎo)員、教練員參加。(5) 事先準(zhǔn)備香皂讓大家洗手?；顒又?。(1)同學(xué)統(tǒng)一洗手。(2)包餃子內(nèi)部分工：和面、摁皮、搟皮、包餡等(3)同學(xué)之間互動學(xué)習(xí)包餃子，爭取每位同學(xué)都會，尤其是男生。(4)比賽搟皮、包餡。規(guī)則：一分鐘之內(nèi)看哪一組既出數(shù)量又出質(zhì)量，并評出優(yōu)勝組，發(fā)放小禮品。(5)在包餃子過程中，包十個阿膠餡餃子(6)把包好的餃子端給餐廳工作人員―下餃子(7)餃子出鍋，盛好，男生比吃餃子(二十個餃子，先吃完者為獲勝者)(8)大家都吃餃子，并進(jìn)行活動最有趣的`環(huán)節(jié)―尋找幸運(yùn)的人，以吃到阿膠陷餃子最多的人為那天的幸運(yùn)兒。(9)最后合照―全家福?；顒雍蠡顒咏Y(jié)束后，同學(xué)們協(xié)助相關(guān)工作人員清理活動現(xiàn)場。冬至節(jié)活動策劃方案主題篇十四知道冬至要吃餃子的傳統(tǒng)習(xí)俗；用橡皮泥團(tuán)圓、壓扁、包裹的技能制作餃子皮和餃子餡；和朋友們介紹和分享自己做的餃子，體驗(yàn)冬至節(jié)日的歡樂氣氛。經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒對冬至及餃子有一定的了解和認(rèn)知。課件準(zhǔn)備：《冬至》動畫視頻、包餃子視頻、包餃子步驟圖材料準(zhǔn)備：各色粘土、塑料刀（或食用面團(tuán)、餡料）教師播放視頻動畫《冬至》，引導(dǎo)幼兒了解冬至的習(xí)俗，引出餃子主題。熊貓奇奇他們在做什么事情？冬至都吃什么？你喜歡吃餃子嗎？你知道冬至為什么要吃餃子呢？小結(jié)：冬至那天，一家人一起包餃子或湯圓，邊吃邊聊天，很是幸福。所以，餃子、湯圓就代表團(tuán)圓，代表著對家人和客人的祝福。出示小伙伴做餃子的圖片，引起幼兒做餃子的興趣。出示一個制作好的餃子的圖片，引導(dǎo)幼兒觀察并論。餃子是什么樣的？你們在家里包過餃子嗎？餃子要怎么包呢？播放視頻《包餃子》，引導(dǎo)幼兒初步了解包餃子的方法和步驟。出示包餃子分步驟圖，鼓勵幼兒用黏土嘗試包餃子。：選擇喜歡顏色的橡皮泥，兩只小手搓一搓，搓成圓球；再用手掌把圓球壓薄，壓成圓圓片。：選擇喜歡顏色的橡皮泥，切碎或團(tuán)圓。：用皮包住餡，用大拇指和食指把兩邊捏在一起，一個餃子就做好啦。鼓勵幼兒獨(dú)立制作餃子，教師巡回觀察，給予指導(dǎo)。鼓勵幼兒分享和展示自己的作品。你的餃子是什么形狀的？它有什么特別的地方?你的餃子是什么餡的？活動延伸區(qū)域活動：在美工區(qū)投放做餃子的材料，讓幼兒制作不同樣式的餃子并展示。家園共育：幼兒回家嘗試和家人一起包一頓餃子，體會冬至的溫馨氣氛。