【正文】 生人數(shù)，即刻向領(lǐng)導匯報、向消防隊匯報提供具體的準確情況。領(lǐng)導得悉消防應急情況后第一時間到達現(xiàn)場。在應急行動中，全體宿舍管理人員工要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項工作落實。積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作，迅速恢復正常秩序，全力維護學生安全穩(wěn)定。迅速了解和掌握受災情況，及時匯總上報。火情發(fā)生后,如果火勢較大，宿舍管理人員利用消防栓和滅火器進行滅火的同時,讓學生到樓下通知其他的學生,并打開宿舍一樓的大門及一樓宿舍的所有窗戶,有序的進行疏散。夜間值班的宿舍管理人員是第一知情人和責任人，在發(fā)生火情時，第一時間內(nèi)必須做好學生的穩(wěn)定和報警匯報工作，在消防人員到來之前，組織宿舍樓學生進行疏散和解救，并同時做好其他宿舍樓的穩(wěn)定工作，防止出現(xiàn)踩踏等意外事故的發(fā)生。積極配合消防人員進行滅火并保護好現(xiàn)場。演練信號以廣播為準，廣播響起，緊急疏散工作預案立即啟動，緊急疏散通道迅速打開，在老師沉著冷靜的指揮下，學生們用濕毛巾或濕紙巾捂住口鼻，從宿舍門迅速撤出，貓著身子有序而迅速地按照指定的樓梯跑出宿舍，到達指定地點集合。通過演練讓學生正確掌握消防安全知識，熟悉文秘雜燴網(wǎng)險情發(fā)生時的逃生方法，以達到“逃生、自救、互救”的預期目的和效果。消防安全演練旨在使全體住宿師生對安全突發(fā)事件預案，能有一個從理性到感性的認識，并切實增強全校師生消防安全意識，落實安全住宿的工作精神。消防演練活動策劃方案 消防演練的策劃案篇十二檢驗公司員工及義務消防應急組織應對火災的能力，考核日常消防訓練，教育的技能和成效，提高員工滅火、疏散、自救能力和管理者火場組織、協(xié)調(diào)、指揮能力，使員工在演習中受到鍛煉和教育，進一步增強消防安全意識，使預防為主，防消結(jié)合的的方針在公司得到更好的貫徹落實。初期火災的撲救、控制、火場協(xié)調(diào)指揮、物資轉(zhuǎn)移演練。火場人員疏散引導和傷員救護演練。火場警戒及配合消防中隊演練。滅火器材現(xiàn)場滅火演練?；馂氖鹿侍幚斫逃把萘暱偨Y(jié)。xx年三月十一日上午8點10分，公司二樓包裝部騎釘某某工人在包裝部作業(yè)時因操作不當電路發(fā)生火災，火勢蔓延，引燃車間違章堆放的易燃品，成品違章堵塞，消防通道，火場被困人員3人。公司啟動應急預案組織滅火自救并報119，將火撲滅?？傊笓]：xxx副總指揮：xxx、xxx演習技術(shù)指導：青松傲骨參演組織及其成員a、滅火行動組(即公司一級義方消防隊)組長：xxx組員：普xx、楊xxx、匡xxx、張xx、彭xxx、肖xxx、朱xxxb、疏散引導組組長：杜xx組員：張xxx、c、通訊聯(lián)絡組組長：張xxx組員：朱xx、夏xxd、醫(yī)療救護組組長：組員：溫xx、程xx、e、水電保障組組長：王xx組員：王xxf、警戒保衛(wèi)組組長：李xx(保安班長擔任)組員：朱xxg、攝像人員：陳xx、劉xx、楊xx參演人員：公司、車間全體當班員工約1500人扮演人員傷員2人潛入2人20xx年三月十一日上午8點05分以廣播警鈴或口哨信號啟動消防應急預案開始，以總指揮張xx總結(jié)發(fā)言結(jié)束。歷時計劃50分鐘。召集會議修改并確認本演習方案，明確各自責任分工。器材準備：喊話器1部、各部門集合點標示牌、大鐵桶二個、柴油、木料、點火把一個、干粉滅火器10罐、消防水帶一盤、消防水槍一個。根據(jù)本次模擬火災事故的原因、責任和教訓作員工安全教育發(fā)言準備。演習總結(jié)發(fā)言準備?；馂某跗谛畔⑼▓蠹盎鹎榭刂蒲菥毎b部發(fā)生火情、火勢蔓延，引燃車間違章堆放物品。⑴按響警鈴【廣播警鈴】。⑵向上級報告(總指揮)。⑶通報相關(guān)負責人?？傊笓]到現(xiàn)場察看火情⑴向全廠通報滅火情況。⑵通知公司一級滅火行動組火速趕赴現(xiàn)場，實施初期火災撲救。⑶組織搶運重要物資，打通疏散通道。安全主任到場后：⑴聯(lián)通水電保障組決定停電范圍，完成水電保障。⑵檢查并決定關(guān)閉相關(guān)窗戶或門。⑶了解起火原因，為事故調(diào)查處理掌握原始人證物證。總指揮根據(jù)情況作出決定：⑴下達員工疏散指令。⑵決定并下達報119火警指令。⑶下達有關(guān)車間義務消防隊員攜消防器材增援火場指令。保安班長⑴接指示后向龍崗消防中隊模擬報警。⑵向保安隊下達加強廠區(qū)及廠大門警戒指令。要求：通訊暢通、及時、指令傳達明確，人員到達現(xiàn)場緊張、迅速、演習態(tài)度嚴肅、逼真。滅火行動組迅速攜帶滅火器材趕到現(xiàn)場，同時將本車間滅火器材帶到現(xiàn)場，接通水帶水槍，作模擬救火，注意不能開水閥，不要拔滅火器鉛封和保險銷，不要開啟手輪，僅作模擬動作。起火部門義務消防隊員：參加火場撲救，搶救轉(zhuǎn)移物資。其余車間級義務消防隊員：攜帶本車間消防器材增援救火戰(zhàn)斗，參與搶救轉(zhuǎn)移物資。水電保障組：檢查火場電源，作分區(qū)斷電，應急發(fā)電機啟動、保障現(xiàn)場供水，同時檢查應急照明和疏散指示燈是否正常。要求：齊裝全員迅速趕到現(xiàn)場，水槍、水帶連接動作迅速規(guī)范，接通水帶2條以上，滅火器運送安全無損，人員無碰傷撞傷，搶運物資緊張有序高效，現(xiàn)場動作逼真，態(tài)度嚴肅，聽從指揮。演習結(jié)束后器材完整恢復原位(2)消防大隊警官對員工進行消防知識培訓。(安監(jiān)室負責)(3)消防大隊警官對公司消防設施進行檢查。(辦公室、安監(jiān)室負責)指揮小組成員接到火警通知后，立即到達指揮中心，指揮小組由公司安監(jiān)室主任負責，火警現(xiàn)場由安監(jiān)室負責。通過事故廣播發(fā)出緊急疏散通知：1)根據(jù)演習樓層每層分為三個防火區(qū)域情況，首先進行水平疏散，把物資和人員轉(zhuǎn)移到同一樓層其它安全的防火區(qū)域。廣播內(nèi)容：“請注意，該層發(fā)生緊急情況，請遵從公司安監(jiān)室人員的指揮，疏散到安全區(qū)域”。2)根據(jù)火警現(xiàn)場情況，下達演習區(qū)域全部疏散命令，疏散次序為著火層，著火層以上各層和著火層下一層，著火層以下各層，廣播內(nèi)容：“請注意，該區(qū)域內(nèi)發(fā)生了緊急情況，請遵從公司安監(jiān)室工作人員的指揮，從最近的疏散通道立即撤出大樓通過電話、對講機隨時了解火災現(xiàn)場及各區(qū)域人員疏散情況、檢查報警系統(tǒng)、消防加壓水泵和送排風系統(tǒng)的運行情況。指揮有關(guān)部門和人員采取相應的行動。確認全部人員疏散完畢后發(fā)出演習結(jié)束通知。指揮小組領(lǐng)導到疏散集合地點進行演習總結(jié)。根據(jù)地形清理現(xiàn)場，準備好引火物。發(fā)放工作服、消防器材聽安全員的講解開始演習滅油火第一組：拉燃煙霧彈，使場冒出濃煙地面煙霧生氣，緊急疏散人群。第二組：點燃油火。使用5kg滅火器滅火油盆起火，使用5kg干粉滅火器時，先將滅火器倒置搖晃幾下，再將保險銷子撥掉，將噴頭對準火的根部，按下開關(guān)進行滅火。2滅柴火第三組：點燃柴火。5kg滅火器滅火使用5kg干粉滅火器先將滅火器倒置搖晃幾下，再將保險銷子撥掉，將噴頭對準火的根部，按下開關(guān)進行滅火。結(jié)束演習(宣布)清理現(xiàn)場。消防演練活動策劃方案 消防演練的策劃案篇十三環(huán)境保護是每個小公民應該具有的素質(zhì)。通過開展“親近自然愛綠護綠紅領(lǐng)巾在行動”的社會實踐活動，讓學生認識大自然花草樹木的作用，感恩大自然對我們的恩賜，進一步培養(yǎng)少年兒童的環(huán)境保護意識。20xx年4月17日(星期五)長江路風光帶、北固山公園潘斌洪世春教師到校：7：50學生到校：8：20汽車離校：8：30集中返校時間：12：00走進大自然：隊員們走進春天，認識花草樹木。愛綠護綠：清除活動范圍內(nèi)的枯枝敗葉以及身邊的垃圾并分類存放。清撈河面垃圾：高年級隊員，進行河面垃圾清撈。了解介紹游覽地點的相關(guān)資料。各年級準備好垃圾袋，清理所到之處留下的垃圾。六(3)班部分隊員帶好清撈工具。做好安全預案，保障隊員活動安全。各班級負責人：正副班主任年級組負責人：一年級：xxxxxx三年級：xxxxxx五年級：xxxxxx備注：年級組負責人負責督促本年級組活動、安全、衛(wèi)生工作。安全、文明、守紀、節(jié)儉。安全：隊伍整齊，上、下車快速有序，不擁擠。在車上禁止大聲喧嘩，不將頭和手伸出窗外。不獨自活動，不玩危險游戲，一切活動均聽從班主任的指揮。學生穿校服、運動鞋，自帶食物、一個厚方便袋。文明：愛護花草樹木，不攀枝折花。在草坪上休息用餐時，不亂拋瓜皮果殼、紙、包裝袋，教師注意清場，收拾垃圾，避免吃游食、隨吃隨扔。守紀：學生個人行為必須服從集體的安排指揮。以整班活動，不得私自行動。老師安排小組長，分組管理，特別注意頑皮學生的動向，按時集隊。節(jié)儉：學生秋游食品必須適可而止，不鋪張浪費，禁止攀比。樹立師表形象。樹立服務意識，始終把學生安全放在第一位，關(guān)心學生牽掛著一舉一動，竭誠為學生服務，不聚合活動，樹立導游形象，帶領(lǐng)學生了解景點。返回地點：中國銀行。請班主任清點人數(shù)，加強安全教育，并通知需要接的家長12：20來接孩子。其他孩子需過馬路的護送到位，并叮囑學生按時回家，確保學生安全回家，不發(fā)生一例偶發(fā)事件。學生全部清場后，教師方可回家。各班愛綠護綠、清撈河面的照片展出高年級每班一份“愛綠護綠”小報一份交德育處(班主任負責)消防演練活動策劃方案 消防演練的策劃案篇十四為進一步加強幼兒園安全工作，提高全體師幼的安全防范意識和遇到火災時積極科學自救、自護的能力，從容應對火災事件的發(fā)生，最大限度的保護廣大師幼的人身安全，經(jīng)全園教師研究，舉行本次防火逃生演練，方案如下：時間：20xx年x月x日地點：xxx全園師生集中在幼兒園操場總指揮做防火逃生演練前的動員工作，動員內(nèi)容如下：孩子們，關(guān)于這次防火演練的意義和作用，旨在培養(yǎng)老師和你們掌握正確的逃生方法，以從容對火災等事件的發(fā)生，最大限度的保護自已的人身安全。針對此次活動，希望每個老師和幼兒嚴肅認真對待這次演練，讓演練活動發(fā)揮它的功效。現(xiàn)在我宣布：臨盤中心幼兒園防火逃生演練現(xiàn)在開始，所有參演人員到指定地點待命。工作人員：(1)小班負責人：(2)中班負責人：(3)大班負責人：(4)操場負責人、警報信號：班級疏散組織者：各班主任(同上)醫(yī)護人員：班級通道安排(預先設置的路線和順序)所有班級按前面三排從靠門最近的一組起依次從前門出教室，不擠不推，按秩序聽指揮快速撤離到操場集合。災情預設，哨聲13分鐘(園長)聽到哨聲，各班負責人迅速趕往負責的位置，迅速打開教室門窗。對緊急避難的幼兒進行疏導，班主任組織進行疏散。全體幼兒，保持安靜，用手絹或衣服捂住鼻子，迅速撤離：園長老師在操場，指揮幼兒按預先設置的路線和順序向撤離地點快步走或跑。班主任在后。出教室門的時候，教室前后門全開，幼兒從兩扇門有序撤出教室，撤離過程中，保持安靜，在行進過程中，自覺和本班隊伍集合。按預先設置的順序到操場站立，班主任清點人數(shù)。總指揮對演練作總結(jié)。各班有序?qū)⒂變簬Щ亟淌?。撤離過程中，各班班主任分別組織撤離，嚴禁幼兒喧嘩和打鬧，做到快、靜、齊。保持兩路縱隊撤離，杜絕推搡現(xiàn)象發(fā)生，班主任要控制好撤離的速度。在幼兒園組織演練以前，分班應組織演練，熟悉演練步驟線路和要求。說明：通過此次防火演習后，會不定期進行疏散演練，當警報聲響起時，負責上課的老師就是該班的疏散組織者。