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正文內(nèi)容

正能量演講稿三分鐘正能量演講稿(通用9篇)-資料下載頁

2025-08-12 09:54本頁面
  

【正文】 各項業(yè)務工作的開展外,分局執(zhí)行力文化建設(shè)工作、上半年工作檢查、半年工作匯報、基層協(xié)管員的考評考核、師局組織的演講比賽、用地高峰期的巡查工作以及團場安排的一系列工作等等,每項工作我都提前計劃好,親自參與合理布置安排,使各項工作有條不紊地順利開展。在分局領(lǐng)導的指導和指點下,以及分局其它同志的大力支持和幫助下,圓滿出色地完成了各項工作指標,得到各級領(lǐng)導和同事們的認可。是所有的這些讓我成長、讓我堅強、讓我自信、讓我快樂、讓我更熱愛這份工作。在這里,我真誠地說一聲:謝謝大家!現(xiàn)在,我每天帶著一顆感恩的心去生活和工作,突然發(fā)現(xiàn)不過分的計較一時得失,這讓我的生活更加舒坦和愉快;在工作中不管做任何事,我都可以把自己的心態(tài)回歸到零,把自己放空,始終抱著學習的態(tài)度,將每一次工作都視為是一個新的開始;心態(tài)也更健康,不論做任何事都能夠心甘情愿、全力以赴。近兩年局黨組下大力氣開展執(zhí)行力文化訓練、開通正能量微信平臺,就我個人的理解目的一定不是讓我們填一填、寫一寫、念一念、聽一聽、喊喊口號,而是要我們真正將執(zhí)行力和正能量轉(zhuǎn)化成個人的思維方式和行為準則,切實提高每位同志的責任心、履職履責的能力和工作效率。因此感恩,也不能只是嘴上說說,更重要的是要付諸于行動。做為xx國土資源局大家庭的每位成員,我們?nèi)绾胃卸骱突貓蠼M織給予我們的一切呢?我認為,應當做到奉公守法、清正廉潔、誠實守信、勤勉盡責,把工作當做一項事業(yè)來做,用認真負責的工作態(tài)度,扎實的工作作風,高度的敬業(yè)精神出色地完成好自已的本職工作來回報組織、回報領(lǐng)導,讓組織放心,不讓領(lǐng)導擔心。親愛的同事們,我想說,讓我們常懷感恩之心對待工作和生活吧,這樣人與人之間就會多一些融洽,少一些隔閡;多一些團結(jié),少一些磨擦;多一些理解,少一些埋怨。給別人掌聲,自己周圍掌聲響起;給別人關(guān)照,就是關(guān)照自己。用感恩的心去工作,你就不會感到工作乏味,不會在困難面前退縮;用感恩的心去工作,你會覺得工作是為自己,在受到批評時就不會感到委屈;用感恩的心去工作,才能真正做到嚴以律己寬以待人。感恩組織、感恩社會、感恩父母、感恩他人……讓我們在感恩中,不斷加強拒腐防變的能力,不斷提升自身的修養(yǎng)和境界,不斷服務社會、回報人民、擔當起國土資源管理這份責任,做一個讓他人尊敬、令親人自豪、受社會稱道的人,讓執(zhí)行力和正能量永遠成為我們工作和生活的主旋律。我的演講完了,謝謝大家!正能量演講稿三分鐘篇九每個人身上都有兩種能量,積極的向上的一面我們稱之為正能量,消極的頹廢的一面我們稱之為負能量。一個健康成長的人就是正能量遠超負能量的人,一個墮落的人就是負能量大于正能量的人。作為由幾十個孩子組成的班集體來講,班風學風的好壞就看所有學生的正能量之和與負能量之和的對比狀況,力量相當說明這個班集體一般般,負的大于正的說明這個班集體不容樂觀,唯有正的大于負的才能說這個集體是好的。進入六年級以來這兩種能量也時不時在班級中出現(xiàn)較量。一直以來男生寢室掛毛巾的事情都是由殷屹城同學主動承擔,在班會課上當我提到這件事時,安豪非常激動的與大家分享了他與殷屹城的一段不為人知的對話:一日他倆面對面躺在床上:安豪好奇的問:殷屹城你每天這么早起來給每個同學掛毛巾,拿水果不累嗎?殷屹城答:他們都是我的同學,為同學做點事情沒什么!每個晚自習下了申克安豪劉嘉瑜等同學都會主動留下來清理教室。每次大掃除很多同學都主動留要求下來整理班級,王家駿永遠都是最后一個主動將教室再拖一遍的人。同學有遇到不會做的題總有同學會慷慨解答。班上這樣的事情還有很多。然而最近,卻也悄然出現(xiàn)一些負能量,輪到自己清潔值日時總會有人不來,理由永遠都是:我忘記或是不想做。不知道是偶然還是必然,不做清潔的同學恰好就是座位最不干凈的人;當別人做了好事,旁邊會有不滿的聲音說那是拍馬屁;一點很小事,有的男孩子就不能自控而大發(fā)脾氣.......當我把這些現(xiàn)象提出來時,孩子們紛紛驚訝不已,都表示不贊同,不認可。好的,這說明班級的正能量還是大于負能量的,下面的引導就好辦的多。六年級孩子已經(jīng)長大,他們也儼然是一個小型的社會存在著,未來的人生觀和世界觀正初步形成。能量是相互傳遞的,也是能夠相互感知的。著名的“踢貓效應”,說的是一個公司董事長許諾自己上班將早到晚回??捎幸淮嗡磮笕朊酝藭r間,為了不遲到,他在公路上超速駕駛,結(jié)果被警察開了罰單,最后還是誤了時間。他的情緒糟糕至極,回到辦公室時,便將銷售經(jīng)理叫到面前訓斥一頓。銷售經(jīng)理挨訓之后,氣急敗壞地回到自己辦公室,也將秘書叫來挑剔一番。秘書無緣無故被人挑剔,自然是一肚子氣,就故意找接線員的茬。接線員下班垂頭喪氣地回到家,對著自己的兒子大發(fā)雷霆。兒子莫名其妙地被父親痛斥之后,也很惱火,便將自己家的貓狠狠踢了一腳。這樣的負能量的傳遞,也會一個接著一個的傳遞。一個人對周圍能量的感知、積聚足以左右這個人的成功與否。當正能量積聚的越多,這個人成功的幾率就越大;當負能量積聚的越多,這個人失敗的幾率就越大。作為社會的人,每天都在與人交往的過程中不停地吸收正能量和負能量,只有當正能量大于負能量時,人才是健康的。讓人生保持正能量,要樹立正思維。不要讓一些外在的消極力量讓你感覺空虛,將你打垮讓人生保持正能量,要從感恩開始。想持續(xù)不斷的獲得正能量以抵消必然存在的負能量,方法只有一個,那就是——感恩。感恩是一種發(fā)自內(nèi)心的生活態(tài)度,會使你擁有積極樂觀的心態(tài),更好的投入學習。讓人生保持正能量,要從個人做起。一人快樂,讓人分享,就會變成兩個快樂。你把快樂分給別人,快樂便增值了;一個微笑,一聲您好,都會給人帶去快樂。帶給別人快樂,自己先得快樂。怎會有“踢貓”出現(xiàn)。當我們經(jīng)營著自己的人生時,難道不希望自己充滿正能量嗎?當人人充滿正能量,班級必將很和諧,生活必定更精彩。
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