保護(hù)鳥類幼兒園教案小班(七篇)-資料下載頁
2025-08-12 09:43本頁面
【正文】 ，是人類的朋友)(4)小結(jié)：聽了這個(gè)故事，我們知道了小鳥能吃害蟲，保護(hù)森林，是人類的好朋友，我們不能傷害它。了解鳥類與人類的關(guān)系：(1)討論：那你還熟習(xí)哪些鳥?(幼兒自由回答)(2)小結(jié)師：老師這里也有很多鳥類的圖片，我們一起來熟習(xí)一下。(結(jié)合ppt講述)捉蟲能手燕子、喜鵲(你知道它有什么本領(lǐng)?)。森林醫(yī)生啄木鳥等。森林音樂家百靈鳥、黃鶯、山雀等。捕鼠能手貓頭鷹。會(huì)送信的鳥鴿子。報(bào)春鳥燕子、布谷鳥。會(huì)說話的鳥 鸚鵡。會(huì)舞蹈的鳥仙鶴、會(huì)開屏的鳥孔雀……討論(1)師：剛剛我們熟習(xí)了這么多鳥，知道了他們對我們?nèi)祟愑泻艽蟮膸椭?，那有哪些保護(hù)小鳥的好方法呢?(幼兒自由回答)(2)教師介紹(看到獵人捕捉應(yīng)當(dāng)制止，看到受傷的鳥，要出手相救，貼告示牌，廣場喂鳥、樹上放鳥窩、國外有鳥節(jié)等)。師：小朋友說了這么多的好方法，今天請小朋友們回家后和爸爸媽媽一起制作一張愛鳥卡，明天帶來學(xué)校，我們一起把它掛在幼兒園的樹木上，讓更多的小朋友知道要保護(hù)小鳥好不好?故事：保護(hù)鳥類在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，有一個(gè)國家叫呼呼國，那里有美麗的森林、草原，到處能聽到小鳥在歌唱,看到小鳥在忙著捉蟲。有一天，樹林里忽然傳來了砰砰幾聲槍響，只見一個(gè)獵人提著獵槍，興奮地喊：我打中了!哈哈!小鳥們看到后都傷心地哭了，它們又失往了一位好伙伴。小鳥們唧唧喳喳地開起了大會(huì)，決定舉行大罷工，什么工作也不做了，離開呼呼國。這個(gè)消息給蝗蟲們聽到了，很多蝗蟲都飛來這里，由于它們覺得這里最安全。還有毛毛蟲、粘蟲等所有的害蟲都來了。嚓嚓嚓、沙沙沙，樹葉沒有了、草地沒有了、莊稼沒有了、森林沒有了。沒有了樹木、森林，呼呼國到處是風(fēng)沙。沒有了莊稼，人們要受餓。沒有了草地，牛羊也餓死了。因此呼呼國展開了一場滅蟲大戰(zhàn)。小鳥們也來幫忙了，人們非常感動(dòng)。從此以后呼呼國的人們不再傷害小鳥了，大家都關(guān)心、愛惜小鳥。呼呼國每個(gè)人都愛惜鳥類，這兒成了鳥兒們的樂園，害蟲不再敢猖狂了!保護(hù)鳥類幼兒園教案小班篇七活動(dòng)要求：初步了解鳥對人類的39。益處，激發(fā)幼兒保護(hù)鳥類的情感。知道打鳥、捉鳥是不文明行為。活動(dòng)準(zhǔn)備：了解幼兒對鳥的認(rèn)識(shí)情況，以便引導(dǎo)。多媒體?；顒?dòng)過程：一、談話，讓幼兒回憶關(guān)于鳥類的已有經(jīng)驗(yàn)。師：你都知道什么鳥?它是什么樣子?(幼兒說出一種鳥兒的特征后，教師結(jié)合電腦，確定幼兒所說內(nèi)容的正確性。)二、觀看一段錄像，感知經(jīng)驗(yàn)，粗略了解鳥的生活情況。師：請大家說說你看到了什么鳥?它有什么本領(lǐng)?(鼓勵(lì)幼兒大膽發(fā)言，如啄木鳥能給樹捉蟲。燕子能捉有害的昆蟲。信鴿會(huì)送信……)觀看錄像感知環(huán)境變化與鳥兒生活的關(guān)系，了解鳥搬家離去的原因，以及它與人類的關(guān)系。三、集體討論，表達(dá)愛鳥的情感討論：你愛小鳥嗎?如果世界上沒有了鳥，會(huì)怎么樣?教師小結(jié)鳥對人類的用途，得出鳥是人類好朋友的結(jié)論。使幼兒知道打鳥、捉鳥都是不文明的行為。要樹立愛護(hù)鳥類，保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
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