【正文】 000張。，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)電梯口布置。()的燈籠，在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節(jié)快樂(lè)”，在從再加上其它的裝飾物。七、宣傳策略(一)dm海報(bào)宣傳(二)電視媒體宣傳(三)宣傳內(nèi)容：月餅上市、團(tuán)購(gòu)、大宗購(gòu)月餅以及相關(guān)活動(dòng)內(nèi)容。(四)時(shí)間：(五)費(fèi)用收?。?六)宣傳形式：動(dòng)畫(huà)圖片加文字。(七)場(chǎng)外巨幅、展板宣傳。(八)場(chǎng)內(nèi)播音宣傳。(九)社區(qū)各人流密集處以小條幅宣傳，內(nèi)容：“購(gòu)物廣場(chǎng)祝全市人民中秋節(jié)快樂(lè)。中秋大宗購(gòu)物熱線：”八、活動(dòng)策略：活動(dòng)一：購(gòu)物滿20留住快樂(lè)瞬間活動(dòng)時(shí)間：9月1至9月30日活動(dòng)內(nèi)容：一次性在本商場(chǎng)購(gòu)物滿20元以上可憑電腦小票在商場(chǎng)入口處?kù)n新新娘婚紗攝影咨詢處參與抽獎(jiǎng)活動(dòng)。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)價(jià)值288元攝影套餐二等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)價(jià)值198元攝影套餐三等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)價(jià)值98元攝影套餐詳情請(qǐng)到新新娘婚紗攝影咨詢處咨詢。此項(xiàng)活動(dòng)獎(jiǎng)品由新娘婚紗攝影贊助教師節(jié)進(jìn)行。校園中秋節(jié)主題活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 校園中秋節(jié)活動(dòng)方案策劃篇十三一、活動(dòng)時(shí)間：快到中秋的前兩天二、活動(dòng)目的：深入了解中秋節(jié)名稱的來(lái)源和風(fēng)俗習(xí)慣。了解自己的故鄉(xiāng)過(guò)中秋的時(shí)候有什么習(xí)俗。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)中華民族文化的熱愛(ài)。培養(yǎng)學(xué)生搜集，整理，比較，分析和運(yùn)用資料的能力以及語(yǔ)言概括和表達(dá)能力。三、活動(dòng)準(zhǔn)備：將學(xué)生分為四組，讓他們各自收集全國(guó)各地中秋節(jié)的風(fēng)俗和習(xí)慣，以及中秋的相關(guān)資料。四、活動(dòng)過(guò)程第一階段：活動(dòng)準(zhǔn)備搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來(lái)、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說(shuō)故事等等。調(diào)查訪問(wèn)身邊的長(zhǎng)輩，了解家鄉(xiāng)過(guò)中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。第二階段：以班會(huì)形式進(jìn)入活動(dòng)一、情境導(dǎo)入二、進(jìn)入活動(dòng)主題，交流感悟第一主題：話說(shuō)中秋中秋節(jié)的由來(lái)中秋節(jié)的傳說(shuō)與民間故事中秋詩(shī)詞佳句知多少第二主題：中秋實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì)別致、精美月餅圖案 舉辦月餅宴三、討論中秋節(jié)活動(dòng)方案中秋節(jié)就要到了，你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^(guò)中秋節(jié)。同學(xué)們之間交流。四、小結(jié)孩子們，今天我們的月餅好吃嗎?我們中秋節(jié)就要到了，到時(shí)候請(qǐng)小朋友們吃好吃的月餅，好嗎?校園中秋節(jié)主題活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 校園中秋節(jié)活動(dòng)方案策劃篇十四一：活動(dòng)目標(biāo)通過(guò)傾聽(tīng)故事及觀看月相變化圖，初步了解月亮的變化規(guī)律嘗試運(yùn)用語(yǔ)言、動(dòng)作及繪畫(huà)的形式表現(xiàn)自己對(duì)月亮變化的理解對(duì)生活中的自然現(xiàn)象感興趣，能關(guān)注月亮的變化二：活動(dòng)準(zhǔn)備 幼兒用書(shū)、鉛筆人手一份4. 教學(xué)掛圖三：活動(dòng)過(guò)程：導(dǎo)入，教師根據(jù)幼兒已學(xué)的美術(shù)活動(dòng)中《月亮姐姐》，進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)的遷移師：上星期的美術(shù)課中，我們學(xué)習(xí)畫(huà)了一個(gè)美麗的小姐姐，我要看看哪位小朋友能想起來(lái)，她是誰(shuí)?老師給你們一個(gè)提示：她長(zhǎng)了一對(duì)美麗的翅膀。師：對(duì)，是月亮姐姐，那哪位小朋友還記得月亮姐姐的臉是什么形狀的?有的小朋友畫(huà)了圓圓的月亮姐姐，有的小朋友畫(huà)了細(xì)細(xì)彎彎的月亮姐姐，咦?這是為什么呢?為什么月亮姐姐的臉可以變化?傾聽(tīng)故事《月亮姐姐做衣裳》，激發(fā)幼兒了解月亮變化的愿望(1) 師：為什么月亮姑娘做的衣裳總是不合身呢?(激發(fā)幼兒發(fā)現(xiàn)月亮在不停的變化)(2) 教師引導(dǎo)幼兒遷移已有生活經(jīng)驗(yàn)，交流自己看到的月亮形狀。師：你見(jiàn)過(guò)的什么樣的月亮?像什么?(鼓勵(lì)幼兒用語(yǔ)言和行動(dòng)進(jìn)行表達(dá)，教師在黑板上記錄幼兒所講月相)(3) 播放《月亮姐姐做衣裳》的動(dòng)畫(huà)，引導(dǎo)幼兒初步感受月亮的變化規(guī)律。師：現(xiàn)在，請(qǐng)小朋友看一下，老師為你們準(zhǔn)備的《月亮姐姐做衣裳》的動(dòng)畫(huà)，請(qǐng)你看一看，月亮姑娘的變化和你看見(jiàn)過(guò)的和想象中的有什么不一樣?簡(jiǎn)要解釋月亮姑娘變化的原因，使幼兒產(chǎn)生科學(xué)探索的興趣(1) 師：小朋友們現(xiàn)在都知道，月亮姐姐每天都在變化，那小朋友們知道“月亮姐姐”為什么變化?請(qǐng)你們大膽地猜一猜，然后告訴老師。(2) 播放圖片，使幼兒初步感知月亮姑娘的變化是因?yàn)榈厍蛴白拥耐渡鋷煟盒∨笥褋?lái)看一看老師為你們準(zhǔn)備的圖片，請(qǐng)你看一看，月亮姐姐在哪兒?地球在哪?那太陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái)的時(shí)候，月亮姐姐被誰(shuí)擋住了啊?原來(lái)是月亮姐姐和我們居住的地球想曬太陽(yáng)，可是月亮姐姐的太陽(yáng)光被地球擋住了，這個(gè)怎么辦?師：月亮姐姐很聰明，她想到一個(gè)好辦法，請(qǐng)你們猜猜這是什么辦法?(用故事性的語(yǔ)言，引導(dǎo)幼兒了解月亮在圍繞地球旋轉(zhuǎn))噢，原來(lái)月亮姐姐想到了，只要圍繞地球旋轉(zhuǎn)，當(dāng)它轉(zhuǎn)到地球和月亮中間的時(shí)候，是不是就能完全曬到太陽(yáng)啦?教師出示教學(xué)掛圖，幼兒理解圖片所表達(dá)的意思，了解月亮變化的規(guī)律(1) 師：月亮姐姐聰明不聰明啊?那老師現(xiàn)在就來(lái)考一考我們班的小朋友，看看小朋友比不比月亮姐姐聰明。(2) 觀看教學(xué)掛圖，幼兒理解圖片所表達(dá)的意思。師：圖上畫(huà)的是什么?每幅圖上的數(shù)字表示什么?(初一、十五、二四等)，那在這幅圖上，你看到了什么?(3) 教師出示動(dòng)態(tài)教具，請(qǐng)幼兒總結(jié)月亮變化規(guī)律引導(dǎo)幼兒說(shuō)出隨著時(shí)間的變化，月亮每個(gè)月開(kāi)始的時(shí)候變成細(xì)細(xì)的月牙，到了每月十五就變成了大圓盤(pán)，到了月底的時(shí)候又慢慢變回了月牙的形狀。幼兒根據(jù)月亮變化規(guī)律進(jìn)行填圖游戲師：你們看，圖中的初九和二十四號(hào)得月亮被劉老師不小心擦掉了，現(xiàn)在忘掉了她們的樣子，請(qǐng)你們當(dāng)我的好幫手，幫我把她們的樣子畫(huà)出來(lái)好不好?(請(qǐng)幼兒在幼兒用書(shū)中添畫(huà)出來(lái))校園中秋節(jié)主題活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 校園中秋節(jié)活動(dòng)方案策劃篇十五策劃組：美好中秋大家一起過(guò)策劃組成員：工作人員安排：1) 策劃員：2) 采購(gòu)員：3) 場(chǎng)景布置：4) 后勤員：月是民族和家庭幸福的象征。自古以來(lái)，中秋節(jié)不僅是小家庭團(tuán)圓的日子，更是舉國(guó)歡慶的日子。中秋節(jié)已經(jīng)成為了團(tuán)圓的標(biāo)志了，看到圓圓的月亮，就會(huì)不由自主的想起遠(yuǎn)處的家人?，F(xiàn)在在學(xué)校，不可能回家的，與其一個(gè)人過(guò)，不如全班同學(xué)一起過(guò)一個(gè)特別的中秋節(jié)，共同慶祝這一年一度的中秋節(jié)。為此，我班設(shè)計(jì)了一個(gè)活動(dòng)方案。內(nèi)容如下： 活動(dòng)主題：“濃情中秋，溫情全班” 活動(dòng)目的：讓全班同學(xué)都感受節(jié)日的快樂(lè)和家庭的溫暖，增進(jìn)班級(jí)的凝聚力，增強(qiáng)班級(jí)自豪感。 活動(dòng)時(shí)間：xx年 農(nóng)歷 八月十五 晚上 (7：00—9：30) 活動(dòng)地點(diǎn)：傳媒學(xué)院203 13棟前草坪 主承辦單位：傳媒學(xué)院 13級(jí)廣播電視新聞學(xué)專業(yè) 參與對(duì)象：13級(jí)廣播電視新聞學(xué)專業(yè)同學(xué)活動(dòng)整體構(gòu)思：活動(dòng)形式：聚會(huì)環(huán)境布置：場(chǎng)地布置主要是在學(xué)院的203教室里，大致布置如下：聚會(huì)地點(diǎn)選在學(xué)院教室203和13棟前的草坪，分時(shí)間段來(lái)進(jìn)行。場(chǎng)地布置飾品有：橫幅、氣球、絲帶、板報(bào)宣傳形式： 班級(jí)群通告 班上通告 各寢室相互轉(zhuǎn)告采購(gòu)食品樣式：1) 水果類：蘋(píng)果、橘子、西瓜、香蕉2) 飲品類：可樂(lè)、雪碧、冰紅茶、礦泉水3) 小吃類：瓜子、花生、薯片、餅干、開(kāi)心果、餅干節(jié)目?jī)?nèi)容：1) 說(shuō)出你的故事：每個(gè)人都有一些快樂(lè)或者傷心的事，藏在心里，不如趁這個(gè)機(jī)會(huì)說(shuō)出來(lái)和大家一起分享，不管是快樂(lè)的或者難過(guò)的，我們都一起陪著你。這個(gè)世界并不孤單。2) 真心話大冒險(xiǎn)：同學(xué)們自由組合，怎么玩隨意，但輸了人必須接受懲罰，說(shuō)出真心話或者按贏的人說(shuō)的做。3) 賞月亮吃月餅：月亮高掛于夜空，最圓最亮的時(shí)候，大家挨著坐著，邊賞月邊聊邊吃月餅，多好。4) 輪流來(lái)唱支歌：如此夜晚，如此情景，怎么能不高歌一曲呢?對(duì)吧。大家來(lái)唱唱歌，秀秀各自的歌喉?；顒?dòng)議程安排(詳細(xì)議程安排表，包括時(shí)間、地點(diǎn)、節(jié)目、參與人員)聚會(huì)開(kāi)始之前，準(zhǔn)備好一切，包括橫幅、氣球、絲帶、板報(bào)。一切準(zhǔn)備完畢后，聚會(huì)開(kāi)始。1) 班長(zhǎng)或文娛委員開(kāi)白并宣布晚會(huì)開(kāi)始 7：002) 說(shuō)出你的故事 7：05—7：353) 真心話大冒險(xiǎn) 7：40—8：20 {7：00—8：20這段時(shí)間在學(xué)院的203教室，除了月餅外拿出一部分吃的喝的出來(lái)。｝4) 賞月亮吃月餅 8：30—8：505) 輪流來(lái)唱支歌 8：50—9：30 {8：30—9：30這段時(shí)間在13棟的草坪，拿出所以吃的喝的，當(dāng)然走的時(shí)候要把所以垃圾都帶走。｝經(jīng)費(fèi)預(yù)算：(采購(gòu)的水果、小吃、飲料、橫幅、氣球、絲帶)總金額：450元經(jīng)費(fèi)籌措：班費(fèi) 同學(xué)補(bǔ)貼應(yīng)急措施：(停電、防火、急病、其他突發(fā)事件)如果遇到停電點(diǎn)蠟燭。如果遇到火災(zāi)附近有消防栓可滅火。如果遇到有人發(fā)生急病我們會(huì)立刻將她或他送往校醫(yī)室。一旦遇到暴雨等緊急情況大家?guī)兔ι?chǎng)。其他要求：1)對(duì)場(chǎng)景布置：簡(jiǎn)單突出氣氛就行2)對(duì)活動(dòng)安排：緊湊有序3)對(duì)活動(dòng)內(nèi)容：盡興就好4)對(duì)環(huán)境衛(wèi)生：不要污染學(xué)校衛(wèi)生，盡最大努力保持衛(wèi)生其他情況說(shuō)明：隨機(jī)應(yīng)變