優(yōu)秀教師思想?yún)R報范文-資料下載頁
2025-08-12 09:35本頁面
【正文】 的習(xí)作，講述著我與她的故事，尤其是那句王老師，你就是我的媽媽!讓我至今仍記憶猶新?！ ∥抑溃航裉斓乃呀?jīng)重拾信心了。另一名孩子叫黃釗，一個多次不做作業(yè)的孩子，癡迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，家里的父母都拿他沒有辦法。從最先的請家長來校，寫保證都無效，我讓其媽媽配合我演一場戲。先是在班級面前和孩子拉鉤，給其最后一次機會，但他仍我行我素。來一招最狠的，將其請出教室，由媽媽領(lǐng)回家，從此以后，你可以不用看老師的眼色，過無憂無慮的生活，看到王老師來真的，他哭喊著，怎么也不愿回家。我在給其試讀一個星期的機會，將其留下，這種讓他心靈震撼的深刻記憶永久不會磨滅。也時刻提醒著他將怎樣對待學(xué)習(xí)。促進他向好習(xí)慣看齊! 當然，在這段工作中，我也有做得不到位的地方，也遇到過困難，也有迷惘的時候，用魏書生的話來說，任何人都有兩個我，在工作中我也會有兩個我，一個是懶惰、拖拉的我。一個是積極上勁的我.我一定會用積極上勁的我來擊敗懶惰amp。spanide。拖拉的我在今后的工作中，我一定會時刻用黨的思想武裝自己，將實踐的科學(xué)發(fā)展觀貫穿到自己的學(xué)習(xí)和工作中! 匯報人： 時間：20XX年9月X日
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