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朗誦比賽主持詞開場白和結(jié)束語朗誦比賽主持詞(優(yōu)秀14篇)-資料下載頁

2025-08-12 09:25本頁面
  

【正文】 薛昱乾、薛筱妍、張琪玲、薛宇、薛唐瑞。甲:接下來請中年級組評委:韋旭東老師、蔣文樹校長、趙銀蘭老師、薛華老師、吉小慧老師到評委席就坐。(等評委坐定)一天,小稻田里發(fā)生了激烈的爭吵,一群兇惡的雜草在和柔弱的小稻秧搶營養(yǎng),結(jié)果如何呢?請欣賞三(1)同學(xué)帶來的《小稻秧脫險(xiǎn)記》,朗讀者:卞星懿、薛靜蕾等。乙:土地爺爺是個(gè)熱心人,它給小豬、小牛、小猴各送了一袋麥子,小動(dòng)物們會怎么做呢?請聽三(2)班的駱薛飛、陸秋楠、康國棟、吉思恬等同學(xué)等帶來的《三袋麥子》。掌聲歡迎。甲:秋天的美是成熟的,它不像春那么羞澀,夏那么坦露,冬那么內(nèi)向;秋天的美是理智的,它不像春那么嫵媚,夏那么火熱,冬那么含蓄;然而,秋天是收獲的季節(jié),金黃的季節(jié),同春一樣可愛,同夏一樣熱情,冬一樣迷人。請聽四(1)班薛越等同學(xué)給我們朗讀的《秋天》,大家掌聲歡迎。乙:、一諾千金,知恩圖報(bào)一向是中華民族的傳統(tǒng)美德,聽了《九色鹿》,相信同學(xué)們一定明白了做人應(yīng)該做怎樣的人。下面請聽四(2)班帶來的《九色鹿》,朗讀者:冒彤、蘇網(wǎng)等。甲:接下來請中年級組評委:韋旭東老師、薛燕飛老師、蔣小波老師、徐娟老師、圣建美老師到評委席就坐。(等評委坐定)“故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州”這句詩,大家都很熟悉,可是,你知道這首詩是作者在什么情況下寫給誰的嗎,聽了五(1)班薛伊婷、薛吳際等同學(xué)帶來的《黃鶴樓送別》一文,你就明白了。乙:改革開放結(jié)碩果,特色中國喜事多,能有今天大發(fā)展,全靠英明設(shè)計(jì)人xx我們敬愛的鄧小平爺爺,如今,他老人家已經(jīng)過去,但是他永遠(yuǎn)生活在全中國人民的心中。接下來請聽五(2)班朗讀的《在大海中永生》,朗讀者:薛威、薛曉倩。甲:有那么一根成長長的情思,拴在心頭,千里萬里剪不完掙不斷;有那么一個(gè)親切的聲音,縈繞在夢里,千次萬次揮不去理還亂。是啊,祖國,對于你,每個(gè)炎黃子孫都有著一種永遠(yuǎn)減不掉的思念,永遠(yuǎn)替代不了的愛,永遠(yuǎn)忘不了的根。請欣賞六(1)班帶來的詩朗誦《我們愛你呀,中國》,朗讀者:陳薛宵、戴思宇等。乙:美麗的蒙古大草原,氣勢雄壯的安塞腰鼓,讓我們無數(shù)次地魂?duì)繅衾@;中華民族不屈的脊梁,感天動(dòng)地的生命力量,是我們生活的無限希望。接下來請欣賞六(2)班為我們朗讀的課文節(jié)選《草原》《安塞腰鼓》《托起生命的希望》。甲:評委老師正在緊張地統(tǒng)計(jì)結(jié)果,請大家耐心等待。乙:下面請蔣校長宣布比賽結(jié)果,大家掌聲歡迎。【結(jié)束】甲:我們讀著,拉開嘹亮的嗓門!乙:我們讀著,挺起自信的胸膛!甲:同學(xué)們,我們要多讀書、讀好書,大聲的讀書,讀出我們的體會,讀出我們的心聲,讓朗讀成為與你吃飯睡覺一樣每天必做的一件事情,你將在誦讀中成長一顆偉大的心靈!合:丁北小學(xué)“七色光”課文朗讀比賽到此結(jié)束!朗誦比賽主持詞開場白和結(jié)束語篇十二a:十年,不缺乏感動(dòng)b:冬雪,夏花,和春天里萌動(dòng)的柳意a:十年,不缺乏贊美b:風(fēng)雨,日月,還有閃電甘霖之后的虹霓合:我敬愛的黨,我喜愛的母校a:這里,有我們沉默的心弦b:這里,有我們紛飛的思緒a:這里有我們的詩,我們的笑,我們的原實(shí)的輕揚(yáng)的感觸。b:這里有我們的歌,我們的樂,我們的厚實(shí)的沉甸的收獲。a:愛黨,所以滿心感恩,為你的雨露,為你的光明b:愛校,所以滿懷詩情,為你的胸懷,為你的笑意a:感恩的盡頭,正是詩的初頁b:感恩的表白,正是歌的飛躍a:春天的詩行且讓它在冬風(fēng)中芳菲!b:春天的文頁且讓它在冬風(fēng)中飄曳!a:讓我們用真實(shí)的行動(dòng)慶祝黨的十八大勝利召開,謳歌中國共產(chǎn)黨偉大功績,b:用真摯的情感愛我校園 ,喜迎建校十周年的到來,抒發(fā)xx寬厚情懷。合:下面我們宣布電白xx學(xué)校黨風(fēng)朗朗xx情主題朗誦比賽現(xiàn)在開始!閉幕詞a:黨,你醇原我的感動(dòng),母校,你致密我的情感。b:你們播下幸福與愛的渴望,在年輕的天空中放飛夢的鴻雁a:在我們的血管里有你的呼吸,心跳里有你的步履b:在我們羽翎間有你的氣息,翼翅下有你的囑托a:與你共渡的歲月,將一次次加深那心底最深的鑲刻b:愛黨,有時(shí)并不需要言語,文明的行為,是最好的詮釋a:愛校,有時(shí)并不需要表達(dá),優(yōu)異的成績,是最好的慰籍b:是這愛成為生活的原素a:是這愛成為學(xué)習(xí)的旋律b:你,將恒久地為我們升起那信仰的大旗a:你,將亙古地為我們點(diǎn)亮教室里通明的燈火b:有你的支撐,我們才覺得生活的更加踏實(shí)a:有你的扶愛,我們才覺得騰飛的更加有力合:讓我們把愛灑向黨,灑向校園讓她們更加青春美麗!a:真誠祝愿xx學(xué)校引領(lǐng)xx人步向更燦爛的明天!b:祝愿中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國人民走向更輝煌的未來!合:祝愿同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步,為xx再創(chuàng)佳績!今晚的節(jié)目到此結(jié)束,晚安!朗誦比賽主持詞開場白和結(jié)束語篇十三乙:親愛的`同學(xué)們:合:大家早上好!(敬禮)甲:中華文化源遠(yuǎn)流長,乙:中華詩文浩浩湯湯。甲:我們在這漢字織就的錦繡中穿行,乙:我們在這聲韻匯成的河川里徜徉。甲:這里有浪漫灑脫的李白,乙:這里有憂國憂民的杜甫,甲:這里有牧童村娃的天真爛漫,乙:這里有憫農(nóng)詩人的諄諄教誨。合:三(2)中隊(duì)經(jīng)典誦讀展示活動(dòng)現(xiàn)在開始。甲:《三字經(jīng)》是世界文化寶庫中的一枝奇葩。乙:它一枝獨(dú)秀,雖歷經(jīng)亙古,然精氣不變。甲:現(xiàn)在,讓我們品千古佳句,賞經(jīng)典美文。乙:請欣賞中華美德篇之——《三字經(jīng)》!朗誦比賽主持詞開場白和結(jié)束語篇十四尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:大家節(jié)日好!秋風(fēng)送爽佳節(jié)臨,紅花碩果暖人心。今天,我們紅堡學(xué)校全體師生歡聚一堂,熱烈慶祝第二十九個(gè)教師節(jié)。首先請?jiān)试S我衷心祝愿全體教師節(jié)日快樂、身體健康、萬事如意!讓我們誠摯的道一聲:你們辛苦了!愛嚴(yán)有度、策略激勵(lì)、獎(jiǎng)懲分明,是人文化的管理新模式。 自覺主動(dòng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)、爭創(chuàng)和諧,是競爭型的新教師隊(duì)伍。文明禮貌、活潑靈動(dòng)、健康向上,是德智并舉、體藝雙馨的教育成果。春風(fēng)化雨,我們的真情驚動(dòng)天地。嘔心瀝血,我們的奉獻(xiàn)可歌可泣。今天,就讓我們以“感恩老師”為主題,讓我們飽蘸激情,放歌金秋,歌頌師魂,暢想未來,來共祝我們自己的節(jié)日!本次活動(dòng)將由6位老師擔(dān)任評委,小學(xué),初中各評出一、二、三等獎(jiǎng),比賽成績將在賽后當(dāng)場公布。下面我宣布本次活動(dòng)正式開始。活動(dòng)第一項(xiàng):全體起立,奏國歌。活動(dòng)第二項(xiàng):請學(xué)校校長王學(xué)軍同志致詞。活動(dòng)第三項(xiàng):比賽正式開始。請八年級強(qiáng)虎同學(xué)朗誦《獻(xiàn)給老師的詩》。掌聲歡迎七年級喬文斌朗誦《獻(xiàn)給老師的歌》。歡迎八年級陳錄慧同學(xué)帶來《獻(xiàn)給老師的詩》。接下來請出九年級二班祁龍同學(xué),和他的《老師,辛勤的園丁》。最后有請八年級趙寶生同學(xué),為我們朗誦《獻(xiàn)給老師的詩》。掌聲請出六年級楊建婷同學(xué)帶來他的《感恩老師》。有請四年級馬曉娟同學(xué)朗誦《祝愿》。接下來歡迎五年級姬凡麗同學(xué)朗誦《我的老師》。請三年級楊曉娟為大家?guī)怼豆鈽s啊,老師!》。歡迎六年級林春龍帶來他的《祝愿》。請出三年級楊雯娟,和她的《老師,辛苦了!》。最后,掌聲歡迎五年級周敏慧同學(xué)為我們我們帶來《唱給老師的歌》?;顒?dòng)到這兒,要告一段落了。最后再次衷心祝愿各位老師身體健康、工作順利、家庭美滿、生活幸福!紅堡學(xué)校慶祝第二十九個(gè)教師節(jié),“感恩老師”大型詩朗誦比賽到此結(jié)束,謝謝大家!
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