校長述職述廉報告20xx最新完整版-資料下載頁
2025-08-12 09:07本頁面
【正文】 基本功過硬、具有一定科研能力，適應(yīng)新課標改革需求的教師隊伍。培養(yǎng)特色學(xué)科，各學(xué)科都要用一種教育理論，指導(dǎo)一個課題，實踐一種新的模式，特別是語、數(shù)、外三個基礎(chǔ)學(xué)科，要在學(xué)科特色和教學(xué)模式的研究中發(fā)揮“龍頭”作用。三、學(xué)生全面發(fā)展 培養(yǎng)良好社會公民以學(xué)生的發(fā)展為本，使每個學(xué)生逐步形成適應(yīng)學(xué)習(xí)化社會需要的終身學(xué)習(xí)的能力。重視德育建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生良好生活習(xí)慣和審美情趣，提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)。利用學(xué)校課后托管和大課間組織活動提高學(xué)生身體素質(zhì)，野蠻其體魄。有效提升學(xué)生的勞動技能和實踐本領(lǐng)，培養(yǎng)學(xué)生從小熱愛勞動的意識，拓展家校共育的新路徑。大力推行綜合實踐活動課教育，使學(xué)生真切地體會到了勞動的辛苦與快樂，為學(xué)生的素質(zhì)教育和全面發(fā)展奠定了良好基礎(chǔ)。四、提升品位，創(chuàng)一流校園文化。“以人為本，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)”是校園文化建設(shè)的根本目的。從培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任、創(chuàng)新精神、學(xué)會學(xué)習(xí)和學(xué)會生存能力的育人環(huán)境的高度構(gòu)建校園文化。對校園的布局進行科學(xué)規(guī)劃，在此基礎(chǔ)上逐步實現(xiàn)綠化和美化。加強宣傳欄、閱報欄、光榮榜等櫥窗設(shè)施的管理與使用，完成走廊的藝術(shù)化設(shè)計。動員全體師生共同構(gòu)建溫馨倡導(dǎo)性的校園提示語體系，增加校園的人文色彩和人情味，使校園提示語成為校園文化的一道靚麗的風(fēng)景線述職人：2022年7月【校長述職述廉報告2022最新完整版】相關(guān)推薦文章:述職述廉報告2022最新完整版述職述廉報告2022最新完整版9篇述職述職述廉報告 述職述廉報告要求三篇最新個人述職述廉報告范文述職述廉報告應(yīng)該怎么寫 個人述廉述職報告2022最新
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