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最新高級(jí)教師職稱個(gè)人述職報(bào)告教師評(píng)職稱個(gè)人述職報(bào)告(實(shí)用14篇)-資料下載頁(yè)

2025-08-12 08:54本頁(yè)面
  

【正文】 習(xí),提高自己的教學(xué)水平和質(zhì)量,積極探索教學(xué)的新思路、新方法。隨著社會(huì)的深入發(fā)展,應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)化已經(jīng)成為必然,時(shí)代感、責(zé)任感使我果斷的承擔(dān)起各種教學(xué)教育的任務(wù)。教學(xué)教育能力和業(yè)務(wù)水平不斷提高。工作中,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,熱愛學(xué)校,從不無(wú)故遲到、早退,嚴(yán)格以一個(gè)人民教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。任勞任怨,在完成本職工作的前提下,認(rèn)真完成學(xué)校安排的各項(xiàng)任務(wù)?;仡櫼酝?,我深深體會(huì)到:一份汗水,一份收獲,要想提高教學(xué)質(zhì)量,非一日之工,必有持之以恒的態(tài)度不可。因此,我刻苦鉆研教材、大綱,認(rèn)真?zhèn)湔n,每一學(xué)期制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,因材施教,用最佳的方法把自己掌握的知識(shí)傳授給學(xué)生。課堂教學(xué)中,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性。始終保持著嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的教學(xué)態(tài)度和工作作風(fēng),積極承擔(dān)教學(xué)任務(wù),時(shí)刻不忘教書育人的職責(zé),踏踏實(shí)實(shí)的做好本職工作,虛心向老教師學(xué)習(xí),經(jīng)常聽其他教師的課,取長(zhǎng)補(bǔ)短、博采眾長(zhǎng),根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),及時(shí)應(yīng)用到自己的教學(xué)中,并不斷探索新的教學(xué)思路和方法。積極參加教研組活動(dòng),改進(jìn)教學(xué)方法,使自己的教學(xué)水平上了一個(gè)新臺(tái)階。自工作以來(lái),我一直奮戰(zhàn)在教學(xué)第一線。教學(xué)過(guò)程中,能夠做到把教學(xué)的理論知識(shí)和教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合。正確把握教學(xué)大綱,鉆研教材。針對(duì)不同的學(xué)生,能夠敏銳的分析學(xué)生在學(xué)習(xí)方面存在的問(wèn)題,并迅速找出解決問(wèn)題的方法,因勢(shì)利導(dǎo),因材施教,不循規(guī)蹈矩,不墨守成規(guī)。在課堂上,認(rèn)真組織教學(xué),精講多練,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與,主動(dòng)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,做好提優(yōu)補(bǔ)差工作,特別是對(duì)后進(jìn)生,不歧視、不放棄,通過(guò)談心交流,幫助他們找出差距及原因,尋找提高成績(jī)的方法。通過(guò)師生的共同努力,在每年的考試中都取得了優(yōu)異成績(jī)。我深知,教學(xué)沒(méi)有一成不變的。所以在教學(xué)中,我不斷的挑戰(zhàn)自己。除了像以往那樣鉆研教材、探討教法、精講細(xì)講,還側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生的能力和好的學(xué)習(xí)方法。組織學(xué)生課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)。地理教學(xué)中,學(xué)生學(xué)以制用的能力就顯得特別重要,特別是新課標(biāo)要求我們將素質(zhì)教育落到實(shí)處,所以教學(xué)需要?jiǎng)?chuàng)新,需要適應(yīng)時(shí)代。所以在教學(xué)中經(jīng)常讓學(xué)生分析實(shí)例,從而培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新能力和靈活解決問(wèn)題的能力。另外,我又開設(shè)了課外興趣小組,小組成員的活動(dòng)及家庭趣味活動(dòng)的設(shè)計(jì),也影響帶動(dòng)了其他同學(xué),大家都成為學(xué)習(xí)的主體,進(jìn)入研究性學(xué)習(xí)狀態(tài)。所帶班級(jí)成績(jī)良好:在04高一期中考試、05高二期中考試中,地理成績(jī)位于五校聯(lián)考第一;高考中地理成績(jī)同類學(xué)校第一;xx年獲得教學(xué)優(yōu)秀質(zhì)量獎(jiǎng);在xxxx年度高二地理會(huì)考中,所帶班級(jí)過(guò)關(guān)率達(dá)83﹪。擔(dān)任班主任期間,更深刻的體會(huì)到:我面對(duì)的是一個(gè)思想多樣化、多變化的學(xué)生群體,我必須以一個(gè)管理者和教育者雙重身份出現(xiàn)在學(xué)生面前。我覺得培養(yǎng)一個(gè)良好的學(xué)生管理隊(duì)伍,將在整個(gè)班級(jí)管理中起到十分重要的作用。所以我選拔培養(yǎng)了一部分班干部,讓學(xué)生管理學(xué)生,從而更有利于學(xué)生完善自我,提高自己,通過(guò)師生的共同努力,班級(jí)各方面都有了大幅度提高。通過(guò)九年的教學(xué)磨練,我的教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量都有了很大提高。但我知道:成為一名優(yōu)秀的教師,只有工作的熱情還不夠,還必須在工作中踏踏實(shí)實(shí)的提高自己、豐富自己的專業(yè)知識(shí)、學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、探索新的教學(xué)方法。總結(jié)過(guò)去,展望未來(lái),我今后的目標(biāo)是:在工作中更加嚴(yán)格的要求自己,謙虛謹(jǐn)慎,認(rèn)真學(xué)習(xí)同事的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷探索更新知識(shí),以適應(yīng)這個(gè)知識(shí)時(shí)代的需要。我深深懂得”教學(xué)相長(zhǎng)“、”學(xué)無(wú)止境的道理,在教育教學(xué)工作中,雖然取得了優(yōu)良的成績(jī),但離教育改革的形式還相差較遠(yuǎn),教學(xué)無(wú)止境,探索無(wú)止境,我會(huì)在今后的教學(xué)工作中更加努力,不斷學(xué)習(xí)和總結(jié),勇于創(chuàng)新,鉆研業(yè)務(wù),提高專業(yè)技術(shù)知識(shí)和教學(xué)水平,爭(zhēng)取在政治思想、個(gè)人修養(yǎng)、班主任工作及地理創(chuàng)新教育等各個(gè)方面取得更大的進(jìn)步,以適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)的需要。高級(jí)教師職稱個(gè)人述職報(bào)告篇十三20_20_學(xué)年度,本人擔(dān)任高20_屆4兩個(gè)班高中語(yǔ)文教學(xué),在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的幫忙、支持下,恪盡職守,努力拼搏,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。在此,作以簡(jiǎn)單總結(jié)和匯報(bào),不當(dāng)之處,敬請(qǐng)批評(píng)指正。一、政治思想表現(xiàn)。熱愛祖國(guó),熱愛人民,立場(chǎng)堅(jiān)定,遵紀(jì)守法,始終堅(jiān)持鮮明、崇高的政治覺悟,政治思想覺悟高,時(shí)刻注意思想品德修養(yǎng),積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心時(shí)事。堅(jiān)持教書育人相結(jié)合。熱愛學(xué)校,甘于奉獻(xiàn),兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),勇于承擔(dān)工作,任勞任怨,做到個(gè)人利益服從團(tuán)體利益。待人熱情,關(guān)心團(tuán)體,處事公正,團(tuán)結(jié)同事。二、思想教育管理。第一、堅(jiān)持高度的職責(zé)心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),注意教師形象和素養(yǎng),嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好教學(xué)和輔導(dǎo)、批改作業(yè)等工作,能夠認(rèn)真完成教研組和備課組分配的各項(xiàng)任務(wù)。第二、熱愛、關(guān)心所有學(xué)生,能夠動(dòng)之以情,曉之以理,幫忙學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成勤奮學(xué)習(xí)、尊敬師長(zhǎng)的良好習(xí)慣,注意激發(fā)學(xué)生奮力拼搏的信心和勇氣。第三、堅(jiān)持勤跟,堅(jiān)持常規(guī)工作常抓不懈,嚴(yán)格管理,細(xì)心觀察,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,坦誠(chéng)交流。既關(guān)心愛護(hù),又嚴(yán)格要求。三、課堂教育教學(xué)。第二、有機(jī)地結(jié)合各種教學(xué)方法,堅(jiān)持教師主導(dǎo)、學(xué)生主體,力求教學(xué)由簡(jiǎn)到繁、由易到難、深入淺出。教學(xué)過(guò)程中,能根據(jù)學(xué)生的具體情景,及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和狀態(tài),改善教學(xué)方法,有意識(shí)地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),充分調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)創(chuàng)造性思維方式。自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維本事,提高學(xué)生分析、解決問(wèn)題的本事為宗旨,根據(jù)學(xué)生的個(gè)性差異,因材施教,使學(xué)生的個(gè)性、特長(zhǎng)順利發(fā)展,知識(shí)水平明顯得到提高。第三、嚴(yán)格要求自我,切實(shí)抓好教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié),在備課、輔導(dǎo)、考練三個(gè)環(huán)節(jié)上下功夫,花氣力,進(jìn)行了較為深入的研究:備教材、備學(xué)生、備重點(diǎn)、備難點(diǎn)。較好學(xué)生點(diǎn)撥式輔導(dǎo)、較差生詳細(xì)型輔導(dǎo)、很差學(xué)生鼓勵(lì)性輔導(dǎo)??季毑怀娇荚囌f(shuō)明、注意結(jié)合課本、注意考題的固定性和靈活性,考后認(rèn)真改卷,及時(shí)反饋并查缺補(bǔ)漏。四、教研教改方面。第一,認(rèn)真組織教研組工作。根據(jù)教學(xué)實(shí)際,共同探討并制定上報(bào)教研組計(jì)劃。堅(jiān)持教研組內(nèi)有目的、有計(jì)劃地組織聽課、評(píng)課,以事實(shí)為依據(jù),鼓勵(lì)為主,客觀評(píng)價(jià),促進(jìn)了我校語(yǔ)文教學(xué)水平的提高。同時(shí),期末進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)。第二,協(xié)助教研室完成??薷墓ぷ?。第三,注意抓好第二課堂。根據(jù)高考實(shí)際,結(jié)合語(yǔ)文學(xué)習(xí),發(fā)掘?qū)懽髋d趣,進(jìn)行提高培養(yǎng),使大多數(shù)同學(xué)的寫作水平有了較大提高。本學(xué)期初,組織學(xué)生觀察二部風(fēng)景,撰寫舊體詩(shī)詞一百二十多首。第四,在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),開展研究,積極撰寫教學(xué)論文。在去年發(fā)表五篇教學(xué)文章的基礎(chǔ)上20_年十月底前在省級(jí)以上報(bào)刊公開發(fā)表教學(xué)論文四篇。經(jīng)過(guò)語(yǔ)文組教師共同努力,語(yǔ)文組被評(píng)為20_20_學(xué)年度優(yōu)秀教研組,本人被評(píng)為20_20_學(xué)年度優(yōu)秀教研工作者??傊?,在20_20_學(xué)年度教育教學(xué)工作中,我與全體同事共同努力,為我校教育教學(xué)任務(wù)的完成,異常是我校語(yǔ)文教學(xué)水平的提高,作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),取得了一點(diǎn)成績(jī)。同時(shí),自身肯定有諸多不足之處存在,逝者不可追,來(lái)者猶可鑒,在今后的工作中我將虛心學(xué)習(xí),繼續(xù)努力。高級(jí)教師職稱個(gè)人述職報(bào)告篇十四尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):我叫xxx,6月畢業(yè)于安徽師大物理學(xué)專業(yè),同年進(jìn)入一所國(guó)家示范高中任教,7月到我校工作。在我校工作期間,我能立足本職,從德能勤績(jī)方面要求自己。于德,能抵制誘惑,自覺維護(hù)教師的尊嚴(yán);于能,能站穩(wěn)講臺(tái),得到學(xué)生的認(rèn)可;于勤,能按時(shí)到崗,極少請(qǐng)假,絕無(wú)缺崗;于績(jī),有一定的工作成效。根據(jù)晉升條件,特述職如下:—學(xué)年,感謝學(xué)校的信任,在畢業(yè)年級(jí)擔(dān)任三個(gè)班的物理老師。從那時(shí)刻起,我就真切感受到我們168中學(xué)的文化。我便向物理組的兩位同仁,以及其他老師們學(xué)習(xí),努力向他們靠近。幸得老師們的共同努力,高考成績(jī)理想,為學(xué)校連續(xù)獲得“合肥市教學(xué)質(zhì)量綜合一等獎(jiǎng)”貢獻(xiàn)了自己的力量。至如今,我擔(dān)任屆年級(jí)的物理教學(xué)工作,我嚴(yán)格要求自己,精心備課,所帶班級(jí)的物理成績(jī)一直在年級(jí)名列前茅。我還負(fù)責(zé)這個(gè)年級(jí)的物理的學(xué)業(yè)水平測(cè)試,據(jù)目前掌握的情況來(lái)看,通過(guò)率和優(yōu)秀率都很高。除了教學(xué)工作,我還擔(dān)任物理競(jìng)賽教練工作。從高一開始,我一直陪伴著學(xué)生。尤其是在這個(gè)暑假,我一直沒(méi)有休息,和學(xué)生一起認(rèn)真準(zhǔn)備第29屆中學(xué)物理競(jìng)賽。付出是有匯報(bào)的,在剛結(jié)束的預(yù)賽中,我負(fù)責(zé)的這個(gè)年級(jí),共有57名學(xué)生達(dá)到90分以上,其中最高分176分,在合肥名列前茅。140分以上共有11人,100分以上35人。為學(xué)生參加復(fù)賽奠定了很好的基礎(chǔ)。開始我擔(dān)任6班的班主任工作。在工作中,我任勞任怨,積極和任課教師、家長(zhǎng)和學(xué)生溝通,克服了各種困難,取得了良好地效果。尤其是有段時(shí)間,有兩位老師由于懷孕,在長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月時(shí)間里兩門學(xué)科無(wú)老師正常上課,我積極和學(xué)生溝通交流,安排學(xué)生自主學(xué)習(xí),沒(méi)有給學(xué)校添麻煩。由于工作認(rèn)真,獲得了學(xué)校和同仁的認(rèn)可,來(lái)我校后的連續(xù)三年里,年度考核均獲優(yōu)秀等次?!獙W(xué)年度我還獲得優(yōu)秀班主任稱號(hào)。我有三大愛好,陪學(xué)生、讀書和碼字。在和學(xué)生共同成長(zhǎng)過(guò)程中,我還不停的看書。三年來(lái),我讀過(guò)的書占滿了小平房所有的課桌、板凳和床底。我開了教育教學(xué)博客,在上面分享著我的每日工作、每日所思、每日所讀,和很多熱愛學(xué)生的老師一起研究。三年來(lái),我在《班主任之友》、《青年教師》、《信息教研周刊》(已得到錄取通知,樣刊兩個(gè)星期后寄)期刊上各發(fā)表文章,在另兩本省級(jí)期刊發(fā)表文章兩篇;還有一些隨筆、語(yǔ)錄、班會(huì)材料、備課材料被如《新教師》、《中學(xué)生閱讀》、《百名智慧班主任工作妙招》等書刊收錄;三年來(lái),獲獎(jiǎng)情況也頗為喜人,其中國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng),省級(jí)三等獎(jiǎng),市級(jí)二等獎(jiǎng)(均為教育主管部門組織的評(píng)選)。在168中學(xué)只有一種人——肯干而且能干的人;在168中學(xué)只有三種教師——優(yōu)秀的教師,非常優(yōu)秀的教師,極為優(yōu)秀的教師!在這里,我唯有向其他教師學(xué)習(xí),把學(xué)生當(dāng)成自己的事業(yè),用嚴(yán)實(shí)精細(xì)作為自己的行為準(zhǔn)則,在成就學(xué)生中成就自己,在成就學(xué)校中成就自己,才能這片熱土上書寫自己的傳奇。謝謝!
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