最新高中化學(xué)教師年終述職報(bào)告高中教師年度述職報(bào)告(4篇)-資料下載頁
2025-08-12 08:11本頁面
【正文】 獨(dú)立，讓學(xué)生表現(xiàn)自己的才華，給予他們充分的表現(xiàn)欲。課堂上嚴(yán)格要求，注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動，讓音樂真正成為他們的朋友，讓每個(gè)學(xué)生都愛好音樂，喜歡音樂。在課堂教學(xué)中，我大膽實(shí)施課前五分鐘音樂欣賞，讓優(yōu)美的音樂平撫學(xué)生躁動的心。以達(dá)到維持課堂紀(jì)律的目的。另外，為了讓學(xué)生聽好歌、唱好歌，我特意建立一個(gè)公共郵箱，把一些優(yōu)秀的歌曲放進(jìn)去，同時(shí)把用戶名及密碼都告訴他們，好讓他們下載聆聽、學(xué)唱。三、業(yè)務(wù)提高為了提高自己的教學(xué)認(rèn)識水平，適應(yīng)新形勢下的教育工作。我還堅(jiān)持參加校內(nèi)外各種教學(xué)研討活動，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn)以此來提高自己的教學(xué)水平。20____年__月，我利用假期前往____參加第____屆世界音樂教育大會，這是音樂上的奧林匹克運(yùn)動會。此次參會使我大開眼界，同時(shí)也堅(jiān)定要為音樂教育奮斗終身的信念。20____年__月，在古都____，我很榮幸地成為“國培計(jì)劃——20____年中小學(xué)藝術(shù)骨干教師培訓(xùn)”工程的一名旁聽學(xué)員，接受了諸如：萬____、周____、賴____、富____、孟____、李__及陳____等各級各類專家的指導(dǎo)、培訓(xùn)。通過這次的培訓(xùn)，讓我感受到了合唱的魅力，了解了合唱訓(xùn)練的技巧，掌握了指揮揮拍的動作要領(lǐng)。所以我才能在短時(shí)期內(nèi)一邊備戰(zhàn)省優(yōu)質(zhì)課比賽，一邊組隊(duì)參加區(qū)首屆合唱節(jié)的比賽，并取得了區(qū)一等獎的好成績。此外，我認(rèn)為光有理論是不行的，還要化理論為實(shí)踐，所以我在大量聽課的同時(shí)堅(jiān)持多上課，上公開課、上觀摩課。只有這樣才能發(fā)現(xiàn)自己教學(xué)中出現(xiàn)的問題，才能豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。正因如此，我一直活躍在省市區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽的舞臺上。四、成績收獲俗話說：一份耕耘一份收獲。在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持、同事的幫助及本人的努力下，取得了一點(diǎn)成績。公開課20____年__執(zhí)教的《走四方》獲市音樂優(yōu)質(zhì)課一等獎。20____年__執(zhí)教的《走四方》獲省中小學(xué)音樂優(yōu)質(zhì)課第__名。教學(xué)設(shè)計(jì)及課件20____年__教學(xué)設(shè)計(jì)《銀杯》獲省級一等獎。20____年__課件《草原放牧》獲省級一等獎。論文、成果20____年__論文《音樂療法在小學(xué)心理健康教育中的應(yīng)用》獲省級三等獎。20____年__教學(xué)成果《淺談“課前五分鐘音樂欣賞”》獲市二等獎。輔導(dǎo)20____年輔導(dǎo)的學(xué)生獲市游戲節(jié)二等獎。20____獲輔導(dǎo)的學(xué)生獲區(qū)科技創(chuàng)新大賽一等獎。20____年輔導(dǎo)的合唱獲區(qū)首屆合唱節(jié)一等獎。此致敬禮!述職人：____20____年__月__日最新高中教師年終述職報(bào)告3
畢業(yè)設(shè)計(jì)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1