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20xx年面包實(shí)訓(xùn)總結(jié)(11篇)-資料下載頁(yè)

2025-08-12 07:04本頁(yè)面
  

【正文】 本標(biāo)準(zhǔn)4個(gè)通用等級(jí)不適用時(shí)可以為客戶另外制定專用標(biāo)準(zhǔn)和電鍍等級(jí)標(biāo)準(zhǔn).電鍍工藝流程:1. 除毛壞臘脂:采用超聲波除臘,液體為堿性,除臘后經(jīng)純水洗.2. 毛壞表面除油:采用超聲波,液體為酸性液體(是因?yàn)楹竺嬗袔椎拦ば蚨紴樗嵝?為保證不對(duì)后幾道工序產(chǎn)生負(fù)作用).通常檢驗(yàn)去油脂干凈與否主要是從:液體的濃度,溫度(一般為50度),浸泡時(shí)間(一般為5分鐘)。.3. 親水(液體:90%水+10%硫酸+10ml親水劑):除油,℃.4. 粗化(硫酸+鉻酐+三價(jià)鉻):產(chǎn)生凹坑,通常采用蒸氣加熱,溫度為6872℃,時(shí)間8—10分鐘,第二道采用噴淋.5. 還原:去除cr6+.留下cr3+,時(shí)間為3秒.6. 中和(80%水+20%hcl):.7. 預(yù)浸:主要是讓部品帶酸性進(jìn)下一槽.8. 沉鈀:置換反應(yīng),析出鈀元素,后經(jīng)活化純水洗.9. 解膠(80%水+20%硫酸):分解膠,時(shí)間為2分鐘.10. 化學(xué)沉鎳(硫酸鎳:鎳不容易氧化,耐腐蝕性好):還原析出鎳,溫度40度,時(shí)間5—10秒.11. 焦磷酸銅:導(dǎo)電性好,電流較穩(wěn)定(不易產(chǎn)生燒焦現(xiàn)象)12. 酸銅(硫酸銅,硼酸,氯離子,光亮劑):溫度2227℃,(如光亮度,鍍層細(xì))13. 半光鎳(硫酸鎳,氯化鎳,硼酸,光亮劑): 溫度5070℃,主要是耐腐蝕性能(普標(biāo)一般不經(jīng)過(guò)半光鎳,直接進(jìn)入全光鎳)14. 光鎳(硫酸鎳,氯化鎳,硼酸,光亮劑): 溫度5060℃,主要是耐腐蝕性能15. 微孔鎳.16. 鍍鉻(鉻酐,硫酸,碳酸鋇,光亮劑):溫度3538℃,電壓58v17. 吹水,烘干面包實(shí)訓(xùn)總結(jié)篇十此次只實(shí)訓(xùn)了短短的三周。雖說(shuō)時(shí)間很短,但其中的每一天都使我收獲很大、受益匪淺,它不但極大地加深了我對(duì)一些理論知識(shí)的理解,不僅使我在理論上對(duì)java有了全新的認(rèn)識(shí),在實(shí)踐能力上也得到了提高,真正地做到了學(xué)以致用,更學(xué)到了很多做人的道理,對(duì)我來(lái)說(shuō)受益非淺。除此以外,我知道了什么叫團(tuán)隊(duì),怎樣和團(tuán)隊(duì)分工合作。同時(shí)我還學(xué)會(huì)了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點(diǎn),如何說(shuō)服別人認(rèn)同自己的觀點(diǎn)。這也是第一次讓我親身感受到理論與實(shí)際的相結(jié)合,讓我大開(kāi)眼界。也是對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的一個(gè)初審吧!這次實(shí)訓(xùn)對(duì)于我以后學(xué)習(xí)、找工作也是受益菲淺的,在短短的三周中相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后成功的重要的基石。這對(duì)于我的學(xué)業(yè),乃至我以后人生的影響無(wú)疑是極其深遠(yuǎn)的。這次實(shí)訓(xùn)雖然是我們的第一次,不過(guò)同學(xué)們表現(xiàn)不錯(cuò),由此看來(lái),我們?cè)谶M(jìn)入大學(xué)的這幾個(gè)月里學(xué)到了不少的專業(yè)知識(shí),只是自己感覺(jué)不到而已。對(duì)于所學(xué)專業(yè),我們不能過(guò)于自卑和擔(dān)憂,否則會(huì)妨礙自己學(xué)習(xí)。實(shí)訓(xùn)是學(xué)習(xí)java的重要環(huán)節(jié),有利于我們鞏固專業(yè)知識(shí)、掌握工作技能,提高就業(yè)籌碼。我把本次為期三周的實(shí)訓(xùn)看作是“理論與實(shí)踐相結(jié)合的橋梁”。通過(guò)這周的實(shí)訓(xùn)和學(xué)習(xí),我知道了此次實(shí)訓(xùn)的目的,也清楚目前自己的不足,那就是缺乏相應(yīng)的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn),對(duì)所學(xué)的專業(yè)知識(shí)不能夠很好地運(yùn)用于實(shí)踐操作。正所謂“百聞不如一見(jiàn)”,經(jīng)過(guò)這次自身的切身實(shí)踐,我才深切地理會(huì)到了“走出課堂,投身實(shí)踐”的必要性。平時(shí),我們只能在課堂上與老師一起紙上談兵,思維的認(rèn)識(shí)基本上只是局限于課本的范圍之內(nèi),也許就是這個(gè)原因就導(dǎo)致我們對(duì)專業(yè)知識(shí)認(rèn)識(shí)的片面性,使得我們只知所以然,而不知其之所以然!限制了我們網(wǎng)絡(luò)知識(shí)水平的提高。但是課本上所學(xué)到的理論知識(shí)是為我們的實(shí)際操作指明了方向、提供相應(yīng)的方法,真正的職業(yè)技巧是要我們從以后的實(shí)際工作中慢慢汲取的。而針對(duì)實(shí)際操作中遇到的一些特殊的問(wèn)題,我們不能拘泥于課本,不可純粹地“以本為本”。在這次實(shí)訓(xùn)中我得到了許多收獲,我第一次體會(huì)到j(luò)ava工程師的工作是什么樣子的,也發(fā)現(xiàn)了很多不曾注意到的細(xì)節(jié),在實(shí)訓(xùn)的演示過(guò)程中,我對(duì)作為一名java工程師注意的事項(xiàng)應(yīng)該從小事做起、從基本做起。把職業(yè)能力訓(xùn)練與職業(yè)素質(zhì)有機(jī)的結(jié)合起來(lái)。相信這對(duì)我接下來(lái)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)會(huì)起到很有效的幫助,在接下來(lái)的幾個(gè)月里,我會(huì)以作為一名職業(yè)人的身份在這幾個(gè)方面要求自己,嚴(yán)格自我,向java工程師靠近。而經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓(xùn),讓我明白如果是一個(gè)完整項(xiàng)目的開(kāi)發(fā),必須由團(tuán)隊(duì)來(lái)分工合作,否則,即費(fèi)力又費(fèi)時(shí)還做不好這個(gè)項(xiàng)目。因此不管在工作中還是在生活中要和老師、同學(xué)保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。實(shí)訓(xùn)結(jié)束了感覺(jué)雖然辛苦,但很充實(shí)。我想這就是java工程師的工作。我也體會(huì)到j(luò)ava工程師成功地完成一個(gè)任務(wù)的那種興奮,那種小有成就的感覺(jué)是只有置身其中的人才能體會(huì)的。總之,這次實(shí)訓(xùn)為我提供了與眾不同的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)體會(huì),從書(shū)本中面對(duì)現(xiàn)實(shí),為我將來(lái)走上社會(huì)打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。作為在校計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生,現(xiàn)在我能做的就是吸取知識(shí),提高自身的綜合素質(zhì),提高自己的職業(yè)技能,自己有了能力,到時(shí)候才會(huì)是“車到山前必有路”。我相信在不久的未來(lái),會(huì)有屬于我自己的一片天空。面包實(shí)訓(xùn)總結(jié)篇十一在很多人眼中,公務(wù)員隊(duì)伍是神圣而又神秘的。今年寒假,市委市政府和街道辦事處給了我一次走近人民公仆的機(jī)會(huì),在街道辦事處實(shí)習(xí)的短短一個(gè)月里讓我受益匪淺,在做人、做事等方面都有了很大的進(jìn)步,把初出學(xué)堂還十分浮躁的我變得成熟了許多。談到體會(huì)真是千言萬(wàn)語(yǔ)、一言難盡,綜合的概括了下主要有以下三點(diǎn):第一、事無(wú)巨細(xì),凡事從小事做起,從點(diǎn)滴做起。剛到實(shí)習(xí)單位,毫無(wú)工作經(jīng)驗(yàn)的被安排到社會(huì)事務(wù)和社區(qū)建設(shè)管理科,我主要的工作就是協(xié)助科室的同志完成相關(guān)的工作。開(kāi)始我做的事情很少很簡(jiǎn)單,主要就是整理一些資料或者統(tǒng)計(jì)一些報(bào)表等。說(shuō)少是真實(shí)的,但說(shuō)簡(jiǎn)單卻只是我“一廂情愿”。讀了十幾年的書(shū),靠理論武裝的頭腦想當(dāng)然地將很多問(wèn)題歪曲成簡(jiǎn)單化了,親自動(dòng)手時(shí),那些原本想著很簡(jiǎn)單的問(wèn)題確是那么的復(fù)雜。殊不知這每一件小事中都蘊(yùn)含著大道理。就是打掃衛(wèi)生這個(gè)我們平時(shí)都在做的事也是如此,還記得牛科長(zhǎng)的那些樸素的話語(yǔ)—真正的道理,這將讓我受益終生。第二、不聞不若聞之,聞之不若見(jiàn)之。見(jiàn)之不若知之,知之不若行之。學(xué)至于行而止矣。這次實(shí)習(xí)給了我一次接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì),也給了我一個(gè)更加準(zhǔn)確的審視自己、定位自己的平臺(tái)。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我逐漸了解了社會(huì)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)了自身存在的很多問(wèn)題,而我認(rèn)為,這種發(fā)現(xiàn)就是我這次實(shí)習(xí)的最大的收獲。我相信,這種收獲會(huì)在我以后的學(xué)習(xí)和工作中發(fā)揮很大的作用。第三、了解時(shí)事政治,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),開(kāi)拓視野,樹(shù)立為群眾服務(wù)的志向。我實(shí)習(xí)的科室是一個(gè)工作任務(wù)繁忙的科室,主要負(fù)責(zé)基層政權(quán)建設(shè)、村(居)建設(shè)管理、民政優(yōu)撫、雙擁、救災(zāi)救濟(jì)、醫(yī)療救助等16項(xiàng)工作和對(duì)相關(guān)事業(yè)單位的工作進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)督,以及對(duì)轄區(qū)各社區(qū)的工作進(jìn)行綜合協(xié)調(diào)。在實(shí)習(xí)期間,我認(rèn)真學(xué)習(xí)科室的老師如何為群眾解決問(wèn)題的工作方法,他們認(rèn)真仔細(xì)熱情的工作態(tài)度讓我深深佩服。并下定決心一定要把他們的這種工作作風(fēng)培養(yǎng)成我的生活習(xí)慣??粗罕娔樕蠞M意的微笑和真誠(chéng)的感激,讓我樹(shù)立了“為人民服務(wù)”的決心。短短一個(gè)月的實(shí)習(xí)或許不能讓我立馬熟悉怎樣做一名合格的公務(wù)員,更不敢說(shuō)我已經(jīng)適應(yīng)了象牙塔外的大社會(huì)。不過(guò),通過(guò)這次實(shí)習(xí),我明白就憑自己現(xiàn)在的知識(shí)水平、專業(yè)能力和職業(yè)技能,還是無(wú)法很好地勝任真正的社會(huì)工作!因此,在接下來(lái)的大學(xué)生涯里,我一定要認(rèn)真學(xué)好專業(yè)的知識(shí),提升自我專業(yè)素質(zhì),無(wú)論將來(lái)是在政府機(jī)關(guān)從政,還是去企業(yè)發(fā)展,都要很好地運(yùn)用專業(yè)知識(shí)指導(dǎo)我的實(shí)踐。同時(shí)還要注重多讀好書(shū),注重提升自我文化底蘊(yùn),努力做個(gè)有修養(yǎng)有內(nèi)涵的人。最后再次感謝領(lǐng)導(dǎo)給予我這么好的一次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)和實(shí)習(xí)期間領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師對(duì)我的幫助,也要感謝學(xué)校和學(xué)院對(duì)我的教育和指導(dǎo)!
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