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正文內(nèi)容

最新行為規(guī)范國旗下講話稿行為規(guī)范的國旗下講話稿(大全17篇)-資料下載頁

2025-08-12 06:33本頁面
  

【正文】 良好行為習(xí)慣和美麗品德的人,讓江漢路小學(xué)因為我們而驕傲和自豪。同學(xué)們,讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們擁有良好的行為習(xí)慣!做一個文明學(xué)生,讓我們的校園處處開滿文明之花!行為規(guī)范國旗下講話稿篇十四愛因斯坦曾說,所謂教育,就是當(dāng)一個人把在學(xué)校學(xué)習(xí)的東西忘光了之后還留下來的東西。那個剩下的東西就是獨立思考和自我教育的習(xí)慣。奧維德說任何事物都不及習(xí)慣那么神通廣大。而《中學(xué)生日常行為規(guī)范》就是我們養(yǎng)成好習(xí)慣的法寶。下面就讓我就和大家一起學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》中的第三條內(nèi)容:講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。不隨地吐痰,不亂扔廢棄物。說起個人衛(wèi)生,就談?wù)勛詈唵蔚乃⒀老茨?,我們每天都在刷牙,但是大多?shù)人并沒有掌握正確的刷牙方法。不正確的刷牙方法不但起不到保健作用,反而還會損傷牙齒和牙齦。有些人刷牙象拉鋸,也就是橫著刷。這種刷牙方法有害無益,日久天長會在牙根處“鋸”出一道深溝,醫(yī)學(xué)術(shù)語叫楔狀缺損。有這種楔狀缺損的人,輕者吃冷、熱、酸、甜食物時會引起牙齒酸痛,重者會造成牙髓炎。每次刷牙時間不少于3分鐘。臨睡前刷牙最為重要,因為人在睡著后,唾液分泌會減少,而唾液可以沖走細菌并抑制細菌繁殖。說到洗臉,有些學(xué)生早起穿上一身潮牌,洗臉卻只洗本部,邊疆一概不理,洗臉完畢,手背可以不濕,更有甚者,見同學(xué)臉盆有水,伸入二指,除去眼屎,余概不論。這些做法最直接后果除了耳后脖根,土壤肥沃,適宜種植桑麻,有礙觀瞻之外,卻也別無它害。但隨地吐痰就大不一樣。國人吐痰行為很普遍,但在西方吐痰被視為不文明行為,當(dāng)然它的建構(gòu)也經(jīng)歷一個漫長過程。早在15世紀(jì),一位法國作家就將這種行為斥為“下流的”。到了16世紀(jì),荷蘭學(xué)者在著作中恥笑隨地吐痰行為是“齷齪的”、粗野的、不文明的。1882年,德國生物學(xué)家科赫發(fā)現(xiàn)了肺結(jié)核桿菌,并指出吐痰是傳染的重要媒介,結(jié)核桿菌能在痰中存活一整天。人們由此談痰色變,1886年,法國衛(wèi)生部發(fā)布了全世界第一個禁止隨地吐痰的法令。截至1916年,美國213個城市中有195個制定了禁止隨地吐痰的法令。在世界各地,到處都能看到警告語:“為了我們的孩子,不要隨地吐痰!”“男人們,看我們的了!隨地吐痰傳播疾病,女士們可不隨地吐痰!”婦女們被告誡不要在城里穿長裙,以免拖地的裙邊沾上痰漬而把結(jié)核菌帶回家。我國最早的禁止隨地吐痰的呼吁大概是清代光緒年間,公辦學(xué)堂使用的《簡易識字課本》中有這樣的警句:若有痰唾,勿吐于地。孫中山曾感慨隨地吐痰和任意放屁是中國人的兩大惡習(xí)。到了1930年,細菌學(xué)家高士其留學(xué)歸國,以科普文章告誡國人不要隨地吐痰:“每24小時之內(nèi),一個肺癆病頗深的人,口里所放出的結(jié)核桿菌,共有15億到40億??真是一痰之微,不知害人多少呀?!本o接著,民國政府推行“新生活運動”。蔣介石在《新生活運動之要義》演講中指出,“有合乎禮義廉恥的新生活,就從不亂吐痰做起”。上海在全國率先禁止隨地吐痰,違者罰款,2003年起,罰款金額提高到200元。在香港隨地吐痰可處最高5000港元的罰款。在新加坡,隨地吐痰已經(jīng)不是不道德行為,而是一種罪行,最高可處鞭刑。環(huán)顧某些同學(xué)座位周圍,五步之內(nèi),痰跡斑斑,濃淡各異,大小紛呈,積淀深厚,歷史悠久,有的把痰吐到地,立即用鞋底蹭掉,以加速病菌的揮發(fā)。痰吐的習(xí)慣了,也便有板有眼,合乎美學(xué),卻委實不介意細菌會因此播散到空氣中去。為人為己,隨地吐痰不能不引起大家足夠的重視。國人亂扔廢棄物,原因很多,關(guān)乎教育的,那就是中國傳統(tǒng)教育歷來重視私德,不重視公德,喜歡講修身、齊家、治國、平天下,不大喜歡講保持公共衛(wèi)生,維護公共場所秩序,保障公共場所安靜。這也導(dǎo)致中國人對公共瑣事缺乏興趣,缺乏責(zé)任。你問他亂丟原因,他就說:垃圾到處都是,別人丟得,我為什么丟不得?這是個強詞奪理的邏輯,把別人的錯誤當(dāng)成自己犯錯的理由。魯迅借阿q之口“和尚摸得我摸不得”道出了這一國民劣根性。身為新時代的中學(xué)生,大家對此要有清醒認識,并引以為戒。愛因斯坦還說,凡在小事上對真理持輕率態(tài)度的人,在大事上也是不足信的。最后改用蔣介石先生的一句話與大家共勉:“有合乎禮義廉恥的新生活,就從不亂吐亂扔做起”。謝謝大家!看過中學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育國旗下講話稿的人還看了:行為規(guī)范國旗下講話稿篇十五尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:大家好!我是二年二班的,我演講的題目是《行為規(guī)范伴我成長》,希望能給大家?guī)砜鞓泛凸蚕?,謝謝!“熱愛祖國,熱愛科學(xué),珍愛生命,尊老愛幼,誠實守信……”當(dāng)我第一次讀到《小學(xué)生守則》的內(nèi)容時,我就覺得,它們不僅僅是紙上的條文,更重要的是在于行動上的體現(xiàn)。孔子說:“少成若天性,習(xí)慣如自然?!币虼?,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣是我們的正性、養(yǎng)心、成德的關(guān)鍵和基礎(chǔ)。記得在我上學(xué)之前,爸媽便時常告訴我:吃飯的時候,不能講小話,要多吃蔬菜,不挑食,愛惜每一粒糧食,肚子吃飽了,個子就長高了……在我剛踏進北方學(xué)校的大門,老師就拉著我的手輕輕地告訴我:你是小學(xué)生了,如果看到地上有果皮紙屑,你應(yīng)該隨手撿起來放進垃圾箱。垃圾桶的肚子脹了,地上的垃圾少了,校園就更美了……每次,我都會輕輕地點頭,并把父母和老師的話暗暗記在心里。我戴上紅領(lǐng)巾那天,老師撫摸著我的頭,再次鼓勵地告訴我:你成為少先隊員了,升國旗時要學(xué)會行隊禮,見到長輩,要大膽問好,上下樓梯要主動謙讓靠右行……這時的我,一個勁兒地點頭,把老師的話牢牢記在心里。北方學(xué)校是育人的搖籃,是一方純凈的沃土,老師的話我怎能忘記!從小事做起,從身邊做起,以守則為指南,規(guī)范自己的行為,不遲到不早退,珍惜時間,不踐踏草地,愛護環(huán)境,穿戴整潔,講究衛(wèi)生,懂得禮儀……一點一滴中我漸漸養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。自尊自強耀北方,美行美德樂校園。其實,無論何時何地,遇到老師、同學(xué)、朋友或者客人,主動打招呼都已成為我們的習(xí)慣。當(dāng)別人遇到困難我們也會一片熱心去幫忙。當(dāng)我們看到地上有垃圾時,都會主動撿起,因為我和大家一樣,牢記著師長們的教導(dǎo),牢記著我是北方學(xué)子。我驕傲、我自豪,我是北方學(xué)子!行為規(guī)范伴我成長,良好習(xí)慣正性養(yǎng)德,我相信,北方英語學(xué)校的明天會因我們而更加燦爛輝煌!我的演講完了,謝謝大家!行為規(guī)范國旗下講話稿篇十六大家好!也許這個例子有些極端,卻反映了一個真實而重要的問題,環(huán)境對人學(xué)習(xí)的影響究竟有多大呢?讓我們回想自己當(dāng)初為什么選擇報考學(xué)軍把。是因為這里的教育水平高還是這里的教學(xué)條件好?固然都有,但筆者認為最重要的因素是這里有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,有積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,所以在這里我們能學(xué)得更好??梢娨粋€好的環(huán)境對學(xué)習(xí)的重要性了。環(huán)境是由人營造的,想要有一個良好的環(huán)境,就必須有高素質(zhì)的環(huán)境營造者。作為學(xué)校的主人,為學(xué)校創(chuàng)造良好環(huán)境的重擔(dān)自然落在我們肩上。如果每位同學(xué)都能夠不折不扣地認真遵守日常行為規(guī)范,那就是為學(xué)校出了一份力。良好的行為規(guī)范,表現(xiàn)在生活中的點點滴滴,自修課上安靜學(xué)習(xí)不影響他人,下課時彎腰撿起地上的一張紙屑,放學(xué)后對老師說一聲“老師再見?!庇辛己眯袨橐?guī)范的人,生活必定有規(guī)律,生活有規(guī)律,學(xué)習(xí)才能有效率。21世紀(jì),需要的人才不僅有高智商,更要有優(yōu)良的道德情操,有端正的行為規(guī)范。不遵守集體紀(jì)律,再優(yōu)秀能干也可能會被排斥,不遵守行為規(guī)范,再多才多藝也可能會被輕視。良好的行為規(guī)范是好成績的保障。于集體來說,人人都有高的素質(zhì),學(xué)習(xí)環(huán)境自然得到提升。于自我來說,擁有好的行為規(guī)范是學(xué)習(xí)有效率的前提。因此,從現(xiàn)在起,培養(yǎng)自己的道德情操,注意自己的一言一行,用良好的行為規(guī)范來展示你不俗的才華和素質(zhì),用良好的行為規(guī)范為今后的學(xué)習(xí)工作奠定基礎(chǔ),成為一個全面發(fā)展的棟梁之才。行為規(guī)范國旗下講話稿篇十七尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!六月的陽光化為片片繞指柔,時光的唱詞開成嫵媚繽紛的花朵,踏過鋪滿年輪的小徑,我又一次攀上童年枝頭。時光流轉(zhuǎn)雁飛邊。撥開記憶透明的影子,誰不會莞爾一笑?諦聽一個個孩提時代的故事,口中蕩漾著不知名的驚呼。與伙伴們在土地里種下小小的硬幣,期待著明天會有故事發(fā)芽。偷偷地潛入蟬聲如織的角落,靜靜聆聽一場絕美的音樂會……回首逆光浮轉(zhuǎn)的往事,驀然發(fā)現(xiàn),童年原是如此色彩繽紛。許多人仍徘徊在過去的年輪中。他們說:這是一段告別美好童年的旅程。然而,在這個特殊的六一兒童節(jié),我要告訴大家:這是燃燒著青春火焰的新時代的開始!是的,如今,我們已是十三四歲的少年,難道能沉溺于落英繽紛之中么?難道能自怨自艾絮絮感嘆么?梳理好自己的夢想吧,站在童年的枝頭,我們不能撥動鐘表的分針,但我們能使每一分每一秒都飄揚著屬于青春的昂揚活力!是誰說“朝如青絲暮成雪”,是誰嘆“紅顏彈指老”,又是誰道,“時光只解催人老”。我只知“我輩豈是蓬蒿人”,我們能在時代的t臺上,指點江山,揮斥方遒!恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,就讓我們用飽滿的熱情和充沛的精力,在人生的答卷上勾勒出最濃墨重彩的一筆,就讓我們卸下稚氣與幻想,在時光的軌跡中,攀上高高的童年枝頭,展開雙臂,放飛夢想!明天的太陽,更加燦爛輝煌!
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