【正文】 對不起，希望老師能原諒我。然而，人總是會(huì)犯錯(cuò)。我不能以此為借口。我們應(yīng)該盡力避免這樣的錯(cuò)誤。希望老師能相信我?！叭朔稿e(cuò)，馬失蹄?！蔽业牟涣夹袨椴皇翘魬?zhàn)老師的紀(jì)律。這絕對是個(gè)錯(cuò)誤。老師說的沒錯(cuò)。我感到非常慚愧。不知道為什么。我自然說了。我感到非常抱歉。老師是為了我們好。我們學(xué)生唯一能做的，就是聽老師的話，好好學(xué)習(xí)，讓老師放心信任。犯這樣的錯(cuò)誤，對父母也是很大的打擊。我違背了父母的意愿，犯了這樣的錯(cuò)誤。我也以此為恥。我們能做的就是做他們的好孩子，聽父母的話，盡量避免他們的憤怒和不必要的麻煩。一切都很詳細(xì)。從小到大，我作為一個(gè)初中生，也像個(gè)孩子一樣在自習(xí)課上發(fā)言，成了一個(gè)很不好的影響。以后我會(huì)好好學(xué)習(xí)，自習(xí)課上不八卦！此致敬禮！xxx20xx年xx月xx日給老師寫的道歉信篇十五唉，回想偶的求學(xué)路，在那些憧憬和無知的年歲，對老師一個(gè)字：愛！在初中的時(shí)候，偶遇到的老師：偶鄙視，因?yàn)榕紓冟l(xiāng)下的老師看你不爽就揍你！高中的`老師，偶不服氣，特別是偶的語文老師，我小時(shí)候練的是行書，每次作文他都不給我分分，考試完了還讓我重新抄寫試卷10遍，然后才讓我進(jìn)教室！后來，偶就不抄寫了，說：靠，抄寫有個(gè)p用啊，我要是寫正楷，那么時(shí)間不夠用啊，考試的時(shí)候，唉！后來，偶高三整整一年沒有上過他的課，班主任讓我寫檢討書，偶一個(gè)字也沒有寫，偶和他卯上了！唉，后來99年高考的時(shí)候偶的語文只有108分，拿錄取通知書的時(shí)候，班主任讓偶向語文老師道歉，偶頭也不回就走了！到大學(xué)了：唉，混！沒有什么好說的，老師不講課，只搞什么講座和模型課！最讓我難忘的是我們的軍訓(xùn)教官；他是偶的良師！此致敬禮！致歉人：xxxx20xx年xx月xx日給老師寫的道歉信篇十六唉，回想偶的求學(xué)路，在那些憧憬和無知的年歲，對老師一個(gè)字：愛！在初中的時(shí)候，偶遇到的老師：偶鄙視，因?yàn)榕紓冟l(xiāng)下的`老師看你不爽就揍你！高中的老師，偶不服氣，特別是偶的語文老師，我小時(shí)候練的是行書，每次作文他都不給我分分，考試完了還讓我重新抄寫試卷10遍，然后才讓我進(jìn)教室！后來，偶就不抄寫了，說：靠，抄寫有個(gè)p用啊，我要是寫正楷，那么時(shí)間不夠用啊，考試的時(shí)候，唉！后來，偶高三整整一年沒有上過他的課，班主任讓我寫檢討書，偶一個(gè)字也沒有寫，偶和他卯上了！唉，后來99年高考的時(shí)候偶的語文只有108分，拿錄取通知書的時(shí)候，班主任讓偶向語文老師道歉，偶頭也不回就走了！到大學(xué)了：唉，混！沒有什么好說的，老師不講課，只搞什么講座和模型課！最讓我難忘的是我們的軍訓(xùn)教官；他是偶的良師！此致敬禮！致歉人：xxxx20xx年xx月xx日給老師寫的道歉信篇十七尊敬的xx老師：您好！這次我真的不應(yīng)該上課遲到。我深刻的認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤，想了很多事情，反思了很多事情，后悔自己，對自己很生氣。作為一個(gè)學(xué)生，我連基本的時(shí)間概率都沒有，也深深體會(huì)到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，為自己的錯(cuò)誤感到羞愧。在一個(gè)學(xué)校，學(xué)生要跟著上課時(shí)間走是一個(gè)不變的規(guī)律，但是我一直沒有注意，沒有注意學(xué)校的普通規(guī)律，這是不應(yīng)該做的。上課遲到也是對老師的不尊重。事后，我冷靜地想了很久。這次我犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩，也給同學(xué)帶來了不好的影響。如果大家都像我一樣上課遲到，上課秩序就會(huì)被打亂，老師不能正常上課，其他同學(xué)也不能正常上課。而且我的行為已經(jīng)對學(xué)校產(chǎn)生了非常惡劣的影響，破壞了學(xué)校的管理制度，在學(xué)生中造成了不良影響。因?yàn)槲易约旱腻e(cuò)誤，可能導(dǎo)致其他同學(xué)效仿，影響班級紀(jì)律和年級紀(jì)律，破壞學(xué)校紀(jì)律。也是對對自己寄予厚望的老師和家長的一種傷害，也是對其他學(xué)生家長的一種不負(fù)責(zé)任。每個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生能夠取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，全面發(fā)展，樹立良好的形象，讓我們學(xué)校有一個(gè)良好的形象。每個(gè)學(xué)生也希望學(xué)校給自己一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境去學(xué)習(xí)生活。包括我自己，都希望有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是好的學(xué)習(xí)環(huán)境是大家共同維護(hù)搭建起來的。我應(yīng)該為我的錯(cuò)誤付出代價(jià)。我真誠地接受批評，接受學(xué)校給予的待遇。對不起，老師！我做的是一個(gè)嚴(yán)重的時(shí)間觀念問題。我知道老師對我違反校規(guī)也很生氣。我也知道，學(xué)生按時(shí)上課是一種基本的義務(wù)和責(zé)任。但是我連基礎(chǔ)都沒做。我會(huì)時(shí)刻自我檢查，自我批評教育，自覺接受監(jiān)督，以這次違紀(jì)事件為鑒。我要知恥而機(jī)警，知恥而上進(jìn)，彌補(bǔ)，努力學(xué)習(xí)。也想通過這件事來提高自己對時(shí)間概念的理解，強(qiáng)化責(zé)任措施。相信老師看到我的態(tài)度，就能知道我對這件事有著深刻的悔悟態(tài)度。我相信我的懺悔。我的行為不是對老師紀(jì)律的挑戰(zhàn)，而是我自己一時(shí)的失足。希望老師能原諒我的錯(cuò)誤和失誤。我會(huì)對這一切做進(jìn)一步的總結(jié)和深刻的反思，督促老師相信我能吸取教訓(xùn)，改正錯(cuò)誤，以后加倍努力。同時(shí)，也真心希望老師能繼續(xù)關(guān)心支持我，但處理我的問題還是要自己看著辦。此致敬禮！xxxxx年x月x日