【正文】 去，相信我會(huì)取得成功的!在今后，我會(huì)多些自信，勇于表達(dá)自己。另外，還會(huì)多些勤奮，更加嚴(yán)格的要求自己。在生活上獨(dú)立自主，合理安排時(shí)間。在學(xué)習(xí)上，明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，勤奮刻苦、自強(qiáng)進(jìn)取，努力學(xué)好各門(mén)功課，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，合理安排時(shí)間，有惜時(shí)的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和成績(jī)。我學(xué)習(xí)勤奮，積極向上，還經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。另外，學(xué)習(xí)之余，走出校門(mén)，珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì)，讓自己近距離地接觸社會(huì)，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，樂(lè)于助人，關(guān)心同學(xué)，與同學(xué)相處融洽。學(xué)習(xí)上刻苦努力，思維活躍。是一個(gè)正直誠(chéng)懇，聽(tīng)話懂事，誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸的學(xué)生。平時(shí)能夠尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，基本上能遵守校紀(jì)校規(guī)。本人自控力還可以，但是也要提高自身的分析識(shí)別能力。以后我會(huì)在各個(gè)方面能夠獨(dú)立自覺(jué)，自己管理自己。，常常不拘小節(jié)，待人接物穩(wěn)重大方。平日里言語(yǔ)并不多，但我心志高遠(yuǎn)，骨子里一種倔強(qiáng)和堅(jiān)忍。我上進(jìn)心強(qiáng)，刻苦鉆研，在困難面前不屈不撓，勇于向新的高度挑戰(zhàn)，善于把握自我發(fā)展的機(jī)會(huì)。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我還要學(xué)會(huì)有條不紊，提高工作效率，以期取得更大的成功!，樹(shù)木的成長(zhǎng)是年輪的增加，少年的生長(zhǎng)是身體與智慧的拔節(jié)!在過(guò)去的三年里，我從幼稚的孩童成長(zhǎng)為有理想有遠(yuǎn)見(jiàn)的青年，去除了浮躁和頑皮，懂得珍惜時(shí)間和青春，懂得體諒家長(zhǎng)和老師的苦心，懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路還很漫長(zhǎng)，我還需要更加踏實(shí)更加穩(wěn)重，這樣才會(huì)走得更遠(yuǎn)未來(lái)才會(huì)更美好!，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，樂(lè)于助人，關(guān)心同學(xué)。本人能積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，尊敬師長(zhǎng)，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛(ài)集體，樂(lè)于幫助別人，勞動(dòng)積極肯干，性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活。我有著堅(jiān)強(qiáng)不屈的信念和執(zhí)著的人生追求，但我也有憂傷和彷徨，我也會(huì)迷惘和失望。在今后的人生路上，我會(huì)多一些堅(jiān)忍和自信，向著自己的目標(biāo)勇往直前!勝利屬于自強(qiáng)不息者!在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我稍有不足，吃苦精神不夠，但也努力學(xué)好各門(mén)功課，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，合理安排時(shí)間。，接受能力較強(qiáng)，課堂上總是很快掌握新知。我熱愛(ài)學(xué)習(xí)，總是很快完成作業(yè)。我酷愛(ài)籃球運(yùn)動(dòng)，充滿了活力。但我不善于珍惜利用時(shí)間，把作業(yè)當(dāng)作任務(wù)一樣完成，且沒(méi)有處理好愛(ài)好和學(xué)習(xí)的關(guān)系。學(xué)習(xí)需要刻苦鉆研和勇于質(zhì)疑的精神，還需要執(zhí)著和孜孜不倦的追求。今后的學(xué)習(xí)中，我會(huì)端正學(xué)習(xí)態(tài)度，珍惜時(shí)間，鎖定目標(biāo)，全力以赴地投入到學(xué)知識(shí)的海洋中去。唯有如此，方可到達(dá)理想的彼岸!，清純活潑是我可愛(ài)的內(nèi)在因素。我熱愛(ài)學(xué)習(xí)，尊敬師長(zhǎng)，勞動(dòng)積極，面對(duì)現(xiàn)在，我努力拼搏。面對(duì)將來(lái)，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個(gè)機(jī)遇，相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕對(duì)一切新事物充滿了好奇，強(qiáng)烈的求知欲為我打開(kāi)了廣闊的知識(shí)世界，在浩瀚的知識(shí)海洋里，我相信我會(huì)用理想為舵辛勤做槳，劃向成功的彼岸!，為人坦誠(chéng)。班級(jí)管理中顯露出我非凡的能力和藝術(shù)，是同學(xué)和老師信任的班長(zhǎng)。我尊敬老師關(guān)心同學(xué)，熱愛(ài)班級(jí)，科代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)上一絲不茍。我熱愛(ài)學(xué)習(xí)，勤于思考，學(xué)習(xí)主動(dòng)積極，一直處以優(yōu)秀。在困難面前我也曾迷惘徘徊，甚至喪失了信心和方向，但我知道我沒(méi)有屈服，我有一顆頑強(qiáng)上進(jìn)的心，不會(huì)輕易放棄。在我的努力下，我終會(huì)戰(zhàn)勝困難并逐步取得了進(jìn)步。在今后的學(xué)習(xí)中，我我相信只要我繼續(xù)保持良好的心態(tài)和堅(jiān)持不懈的精神，一定會(huì)取得更大的成功。，懂得在學(xué)習(xí)中享受生活。我團(tuán)結(jié)同學(xué)，具有強(qiáng)大的凝聚力，是同學(xué)們的朋友也是學(xué)習(xí)的楷模。我尊敬老師，珍愛(ài)友誼，擁有陽(yáng)光一般燦爛的心情。很高興我能在初中三年里取得優(yōu)異的成績(jī)，順利完成人生第一步的轉(zhuǎn)折。在今后的學(xué)習(xí)中，相信我會(huì)以我執(zhí)著的信念和勤奮的汗水爭(zhēng)取屬于我的成功!，頑皮好動(dòng)，課堂上只要認(rèn)真聽(tīng)課，總能很快掌握。作業(yè)整潔書(shū)寫(xiě)認(rèn)真。但我有時(shí)不太珍惜時(shí)間，課堂聽(tīng)課效率不高，作業(yè)答對(duì)率有時(shí)偏低。我將會(huì)充分發(fā)揮我的聰明才智，用我的刻苦和主動(dòng)換取優(yōu)異的成績(jī)。人的一生總要學(xué)會(huì)拼搏學(xué)會(huì)用自己的雙手創(chuàng)造美好的未來(lái)!，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。本人品德兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活。有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力。我學(xué)習(xí)勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題，經(jīng)常積極參加班級(jí)及學(xué)校組織的各種活動(dòng)我大方沉靜溫文爾雅，我永遠(yuǎn)那么自信，嘴角總掛著勝利的微笑。但人生不可能是一帆風(fēng)順的。在我的學(xué)習(xí)過(guò)程中會(huì)遇到困難，我會(huì)能以更堅(jiān)定的信念更飽滿的熱情投入到無(wú)垠的知識(shí)海洋中去，汲取更豐富的營(yíng)養(yǎng)，完善自己的人生!自我評(píng)價(jià)初中生篇八1．能夠運(yùn)用中考說(shuō)明，明白中考作文的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，從而達(dá)到中考時(shí)作文失分較低。2．學(xué)習(xí)利用中考說(shuō)明進(jìn)行自我評(píng)價(jià)，從而在中考中能夠真正做到自評(píng)，最后修正自己的錯(cuò)誤。3．進(jìn)一步學(xué)習(xí)作文中避免錯(cuò)誤的發(fā)生。二、重點(diǎn)難點(diǎn)解析。以前曾經(jīng)詳細(xì)講過(guò)如何進(jìn)行作文自評(píng)，以便于在中考作文中能夠自我修正，如何進(jìn)行快速準(zhǔn)確的自我修正是中考作文的要素之一。3．英語(yǔ)作文的合理安排，結(jié)構(gòu)布局。三、教學(xué)過(guò)程：，給學(xué)生展示讓學(xué)生評(píng)價(jià)在他們的眼中那篇作文的成績(jī)較高。（投影儀的使用）。，整體學(xué)習(xí)中考說(shuō)明的作文評(píng)講，是學(xué)生自己體會(huì)到中考說(shuō)明就是中考寫(xiě)作的標(biāo)準(zhǔn)，以及自己想要達(dá)到要求都還需要哪方面的努力。以及如何讓自己在原有基礎(chǔ)上能夠更進(jìn)一步。，進(jìn)行評(píng)價(jià)，以及兩種不太好的文章拿些方面做得不夠，還需要再改進(jìn)。，對(duì)人物進(jìn)行描寫(xiě)，從三個(gè)方面進(jìn)行人物描述，相貌，性格以及兩者之間發(fā)生的事情運(yùn)用所學(xué)語(yǔ)法結(jié)構(gòu)，將要求所寫(xiě)內(nèi)容進(jìn)行描述。，四人共同講評(píng)作文，提出合理建議。，大家一起共同講評(píng)。：：本課基本而言不成功。在課前所想的內(nèi)容要以結(jié)構(gòu)和作文的點(diǎn)出發(fā)，讓學(xué)生能憑著中考說(shuō)明的作文評(píng)價(jià)找到自己所達(dá)到的作文檔次，并能按照說(shuō)明的要求自我修正作文，從而在中考當(dāng)中可以自評(píng)修改。但是，在授課過(guò)程中，不知怎么竟然變成了糾正語(yǔ)法課，過(guò)程中很著急，但是卻覺(jué)得沒(méi)法不著于痕跡的進(jìn)行轉(zhuǎn)變，從而把課上成了一節(jié)以作文為名義的語(yǔ)法課，這是最失敗的地方。本來(lái)很擔(dān)心由于我的失誤導(dǎo)致學(xué)生誤認(rèn)為作文就是語(yǔ)法方面不出錯(cuò)，但是從他們自己的自我評(píng)述中可以看出，平時(shí)不斷強(qiáng)化的文章結(jié)構(gòu)和寫(xiě)作理念還是起到了一定的作用，所以深深的為學(xué)生們的素質(zhì)感到驕傲。在日后的教學(xué)中一定要更加嚴(yán)格的要求自己對(duì)每課的教學(xué)重點(diǎn)進(jìn)行嚴(yán)格的控制，同時(shí)也要學(xué)會(huì)如何使自己已經(jīng)變調(diào)的課能順其自然的改回原來(lái)的設(shè)計(jì)，從而達(dá)到自己的教學(xué)目的?？傊@還是經(jīng)驗(yàn)方面的缺失，也是教學(xué)應(yīng)變能力的欠缺，要在這方面加強(qiáng)和鍛煉。自我評(píng)價(jià)初中生篇九初中三年里，我學(xué)到了很多知識(shí)，我的思想比以前有了很大的進(jìn)步。我希望我能成為一個(gè)有理想、有抱負(fù)、有文化的人，為社會(huì)主義中國(guó)的建設(shè)做出自己的努力。當(dāng)然，我也深深意識(shí)到自己的缺點(diǎn)，有時(shí)候做事只需要三分鐘的熱情，我相信只要克服這些問(wèn)題，我就能做得更好。我能有意識(shí)地遵守中學(xué)生的規(guī)則，積極參與各種活動(dòng)，尊重老師，與同學(xué)和諧相處，關(guān)心和熱愛(ài)集體，愿意幫助他人，積極工作，有意識(shí)地鍛煉，經(jīng)常參與和組織班級(jí)和學(xué)校組織的各種內(nèi)外活動(dòng)。我品德優(yōu)良，性格開(kāi)朗，熱愛(ài)生活，實(shí)踐能力強(qiáng)，組織能力強(qiáng)。學(xué)習(xí)之余，走出校門(mén)，我珍惜每次鍛煉的`機(jī)會(huì)，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會(huì)，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。開(kāi)朗自信，樂(lè)于助人，成績(jī)優(yōu)異，工作出色，綜合素質(zhì)高，這就是我在初中三年所獲得的財(cái)富。