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20xx年秋季少先隊工作計劃(16篇)-資料下載頁

2025-08-12 05:46本頁面
  

【正文】 教材、處理教材的能力和水平,彰顯以智慧啟迪智慧的專業(yè)魅力。(五)加塊信息技術(shù)建設(shè)以辦公平臺的升級為重點,做好辦公系統(tǒng)、家校通系統(tǒng)和短信平臺的更新銜接,提高網(wǎng)絡(luò)資源的整合與運用效率,做到便捷、好用、高效。加強(qiáng)與相關(guān)專業(yè)部門的合作,切實抓好_網(wǎng)(即學(xué)校網(wǎng)站、校內(nèi)教學(xué)平臺和遠(yuǎn)程教學(xué)平臺,內(nèi)部辦公網(wǎng)、家校通信息網(wǎng)、校園廣播網(wǎng)、有線電視網(wǎng)、校園安防網(wǎng))的建設(shè)和管理。完善六大電子資源庫(即學(xué)籍庫、圖片庫、教育資源庫、資產(chǎn)管理庫、圖書管理庫、校史資源庫)建設(shè)。加大現(xiàn)代教育技術(shù)建設(shè)與使用的科研力度。作為全國現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校,應(yīng)結(jié)合學(xué)?,F(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用中的問題開展課題研究,保持理念、設(shè)備、技術(shù)和運用等多領(lǐng)域的優(yōu)勢,切實發(fā)揮示范作用。五、重大教育教學(xué)活動安排二月:做好開學(xué)的各項常規(guī)工作(重點是配餐與局部教師任課調(diào)整)。完成課題結(jié)題的`各項準(zhǔn)備工作(資料準(zhǔn)備、課堂教學(xué)展示、學(xué)科團(tuán)隊展示及會務(wù)準(zhǔn)備)。全面完善學(xué)校文化環(huán)境和基本硬件設(shè)施,以整潔、優(yōu)美、文雅、和諧的校園環(huán)境,呈獻(xiàn)給來自全國各地的代表。三月:召開課題結(jié)題會?;I備全國整改委《當(dāng)代學(xué)校課堂文化研究》第_次學(xué)術(shù)年會展示項目。出臺課程校本化實施需求調(diào)查方案。四月:各學(xué)科以教研組開展靈動課堂研討會。_會議展示項目彩排。制定學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動方案五月:召開術(shù)科課程考核評價與教學(xué)教研成果獎勵辦法修改征求意見會。出席全國整改委《當(dāng)代學(xué)校課堂文化研究》第_次學(xué)術(shù)年會。舉辦學(xué)校藝術(shù)節(jié)與五年級軍訓(xùn)。六月:課程校本化實施課題開題會教代會討論術(shù)科考核評價辦法、績效工資分配改進(jìn)辦法。七月:期末復(fù)習(xí)考試。教育教學(xué)工作考核評價。安排暑假會議室、校史陳列室、實驗室維修事項。畢業(yè)典禮。秋季少先隊工作計劃篇十四一、指導(dǎo)思想本學(xué)期,校少先隊以習(xí)近平總書記勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展寄語要求為指導(dǎo),以以人為本,以德為先為宗旨,深刻領(lǐng)會黨和國家對少年兒童的親切關(guān)懷和殷切希望。全面加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè),全面落實中小學(xué)少先隊活動課程,進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊組織建設(shè),努力開創(chuàng)我校少先隊工作新局面。二、工作目標(biāo)繼續(xù)深入開展每周一習(xí)慣的系列活動,引導(dǎo)學(xué)生積極參與道德實踐,自我教育、自我提高、升華心靈、陶治情操,成長為一個真正有道德的人。大力加強(qiáng)安全教育,提高學(xué)生的安全意識和自我防范能力,舉行安全知識講座,利用國旗下講話進(jìn)行系列安全教育,配合學(xué)校進(jìn)行安全疏散演習(xí)。以禮儀特色教育工作為抓手,引導(dǎo)少年兒童養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。強(qiáng)化小學(xué)生儀容儀表、文明禮儀、尊老愛幼教育,努力營造寬松、和諧、向上的教育氛圍。開展全國青少年讀書教育系列活動,激發(fā)學(xué)生努力掌握科學(xué)文化知識,不斷提高思想道德水平,從小立大志,為全面建成小康社會貢獻(xiàn)力量。深化少先隊活動,從活動中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)。組織開展綜合實踐活動,不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì)。三、具體工作安排三月份:行為規(guī)范與道德宣傳教育月組織好第一次升旗儀式。召開勸導(dǎo)隊會議。組織常規(guī)評比。制訂少先隊工作計劃。開展第一次主題班會新學(xué)期新打算,對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育召開期初工作會議。參加鎮(zhèn)美術(shù)、書法、手工、泥工現(xiàn)場競賽。開展學(xué)雷鋒樹新風(fēng)少先隊主題教育活動。慶祝三八婦女節(jié),開展感恩活動。結(jié)合植樹節(jié)開展校園護(hù)綠活動,開展公民道德建設(shè)月教育。組織參加安海鎮(zhèn)小學(xué)生棋類比賽。1舉行全國中小學(xué)生安全教育日(周)系列活動,參加可慕學(xué)區(qū)盼盼杯小學(xué)生交通安全知識競賽。1參加可慕學(xué)區(qū)校園歌手初賽。四月份:光榮傳統(tǒng)代代相傳組織祭掃革命烈士陵園,開展革命傳統(tǒng)教育活動清明節(jié)假期安全教育。參加鎮(zhèn)級少先隊主題觀摩研討活動。參加20xx年安海鎮(zhèn)小學(xué)生乒乓球比賽參加鎮(zhèn)第五屆師生燈謎賽。五月份:感恩孝敬熱愛勞動開展慶祝五一勞動節(jié)活動,教育學(xué)生愛勞動,尊重勞動者。組織開展校園科技文體藝術(shù)活動。感恩、孝敬教育月活動,開展助殘扶弱獻(xiàn)愛心活動。參加鎮(zhèn)級少先隊主題觀摩研討活動。開展學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》讀書系列活動。開展12防災(zāi)減災(zāi)日、第四個xx市學(xué)校交通和防溺水安全教育周系列活動。六月份:放飛理想展示風(fēng)采開展慶六一系列主題活動。參加鎮(zhèn)十佳少先隊輔導(dǎo)員大賽。組織參加小學(xué)生英語口語比賽。防溺水安全教育、期末安全教育、閉學(xué)式安全教育。召開少先隊工作總結(jié)會。七月份:平安暑期快樂拓展收集和整理少先隊活動資料。學(xué)生安全教育。秋季少先隊工作計劃篇十五一、指導(dǎo)思想新學(xué)期,學(xué)校少先隊以習(xí)近平總書記“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”寄語要求為指導(dǎo),以“以人為本,以德為先”為宗旨,深刻領(lǐng)會黨和國家對少年兒童的親切關(guān)懷和殷切希望。全面加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè),全面落實中小學(xué)少先隊活動課程,進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊組織建設(shè),努力開創(chuàng)我校少先隊工作新局面。二、工作目標(biāo)(一)繼續(xù)深入開展“每周一習(xí)慣”的系列活動,引導(dǎo)學(xué)生積極參與道德實踐,自我教育、自我提高、升華心靈、陶治情操,成長為一個真正有道德的人。(二)大力加強(qiáng)安全教育,提高學(xué)生的安全意識和自我防范能力,舉行安全知識講座,利用國旗下講話進(jìn)行系列安全教育,配合學(xué)校進(jìn)行安全疏散演習(xí)。(三)以禮儀特色教育工作為抓手,引導(dǎo)少年兒童養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。強(qiáng)化小學(xué)生儀容儀表、文明禮儀、尊老愛幼教育,努力營造寬松、和諧、向上的教育氛圍。(四)開展全國青少年讀書教育系列活動,激發(fā)學(xué)生努力掌握科學(xué)文化知識,不斷提高思想道德水平,從小立大志,為全面建成小康社會貢獻(xiàn)力量。(五)深化少先隊活動,從活動中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)。組織開展綜合實踐活動,不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì)。三、工作重點和措施(一)繼續(xù)加強(qiáng)隊員行為習(xí)慣養(yǎng)成教育強(qiáng)化行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。要求人人會背《規(guī)范》、用《規(guī)范》,強(qiáng)化學(xué)生的禮儀及文明禮貌教育,形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。各校大隊部要加大對出操、升旗、集會紀(jì)律的檢查力度,讓出操、升旗、集會紀(jì)律真正達(dá)到“靜、快、齊”。進(jìn)一步加大課間和午間的監(jiān)管力度,重點整治學(xué)生在教室、走廊和樓梯間從事危險活動,在校園內(nèi)追跑、打鬧,高聲喧嘩,肆意踐踏花草等不文明行為。針對校園里學(xué)生的各種不良行為,進(jìn)行點評,強(qiáng)化良好習(xí)慣的養(yǎng)成。(二)扎實推進(jìn)少先隊基礎(chǔ)常規(guī)工作。堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,促使少先隊組織充滿活力。堅持軟件建設(shè)和硬件建設(shè)并舉,著力加強(qiáng)少先隊自身建設(shè),在深化主題教育活動的同時,基礎(chǔ)建設(shè)得到切實加強(qiáng),促使自身建設(shè)上新臺階。,結(jié)合本學(xué)期的重大節(jié)日開展好各項活動,從而提高隊員素質(zhì)。每周一全體師生集中學(xué)校大操場,肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽熱情又精彩的升國旗儀式講話,使隊員受到一次又一次的教育。,要抓好“文明勸導(dǎo)員”的隊伍建設(shè),配合常規(guī)檢查,認(rèn)真履行崗位職責(zé),做好值勤記錄,及時匯報,對班主任工作進(jìn)行月考核,期末計入“文明班級”和“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”考核依據(jù)。各校要切實開展好習(xí)慣養(yǎng)成的各項活動,探索研究隊員習(xí)慣養(yǎng)成的有效方法和長效工作機(jī)制?!耙魂犚徽埂被顒印V嘘牷顒邮钦故娟爢T活動成果的場所,是鍛煉隊員能力的舞臺。要求在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)、大隊部的培訓(xùn)下,規(guī)范隊會形式和隊活動的程序,明確隊活動的各項要求,培養(yǎng)隊員才能。(三)積極深化少先隊實踐體驗活動以少年兒童為主體,以學(xué)校為主陣地,以習(xí)慣養(yǎng)成教育為主線,密切聯(lián)系社會、家庭,開展豐富多彩的生活實踐活動,全面提高學(xué)生的素質(zhì)。學(xué)校把安全教育貫穿到整個學(xué)期,常抓不懈,通過紅領(lǐng)巾廣播、晨會、隊會、講座、板報等少先隊陣地對學(xué)生進(jìn)行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育,幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識、學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng)、提高安全防范意識和自護(hù)自救能力,規(guī)范學(xué)生的文明課間活動,要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲,以杜絕不安全隱患。2.“雷鋒精神伴我行”學(xué)雷鋒文明活動月。各校要組成學(xué)雷鋒志愿小分隊,舉行隆重的學(xué)雷鋒活動啟動儀式。少先大隊部向全體隊員發(fā)出倡議,要求隊員們從小做起,從身邊的小事做起,以雷鋒同志為榜樣,嚴(yán)格要求自己,爭做新世紀(jì)合格的小公民,并要求每位同學(xué)至少為社會為學(xué)校做一件好事或獻(xiàn)愛心活動。一個文明懂禮的人,應(yīng)該懂得感恩。以“三八”婦女節(jié)、清明節(jié)、母親節(jié)、端午節(jié)等為契機(jī),開展感恩教育活動,感謝母親的養(yǎng)育之恩,感謝革命先烈的付出,感謝今天的美好生活。4.“文明習(xí)慣,快樂成長”系列活動。加強(qiáng)隊員的文明禮儀教育,引導(dǎo)隊員養(yǎng)成科學(xué)的行為習(xí)慣和良好的道德習(xí)慣?!靶@文化提升”工作。一是繼續(xù)落實好學(xué)校“十個一”建設(shè)和班級“十個一”建設(shè),做好教室和校園的長廊、過道、宣傳欄的布置,讓學(xué)校的每一面墻壁會說話,讓學(xué)校的每一個角落都能聞到書香。二是全體教師要樹立以“要做教書人,先做讀書人”的理念,倡導(dǎo)教師養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。要求每位教師每學(xué)年都要訂閱一本教育雜志,每學(xué)期精選一本教學(xué)名著,每學(xué)年理論學(xué)習(xí)不少于一萬字。三是全體學(xué)生要積極倡導(dǎo)“我與好書為友”的理念,各校應(yīng)充分利用好圖書室、閱覽室和班級圖書角,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,全體學(xué)生每星期背一首古詩,每個月讀兩本好書,每學(xué)期讀一本名著,繼續(xù)規(guī)范使用讀書記錄本。各校要定期開展各項讀書活動,讓閱讀成為習(xí)慣,讓書香溢滿校園,打造內(nèi)涵豐富、品位高雅的校園文化。(四)繼續(xù)開展?fàn)幾觥八暮蒙倌辍被顒?。少先隊要求各中隊發(fā)揮好爭章作用,真正讓學(xué)生體會到得到“章”的光榮和快樂。各班主任需進(jìn)一步對學(xué)生加強(qiáng)“爭章”激勵評價的教育。讓學(xué)生懂得如何經(jīng)過自己的努力去取得屬于自己的榮譽!“四好少年”是指:熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年。勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年。品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年。體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年。以“節(jié)約一分錢、一度電、一張紙、一滴水、一粒米”為主要內(nèi)容的“五個一”節(jié)能活動,組織和引導(dǎo)少年兒童從身邊做起,從點滴小事做起,進(jìn)一步尋找生活中可以節(jié)約的方面,尋找節(jié)約的方法,從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、保護(hù)環(huán)境、節(jié)約能源的良好行為習(xí)慣。每兩周訓(xùn)練一個方面內(nèi)容,讓學(xué)生切切實實從身邊做起,從小事做起,從細(xì)節(jié)做起,提高學(xué)生整體綜合素質(zhì)。在活動教育過程中,一定要重基礎(chǔ)、重養(yǎng)育、重實效,真正將學(xué)生的行為習(xí)慣落實到實處。(五)加強(qiáng)德育建設(shè),構(gòu)建和諧校園。,為德育工作提供良好的基礎(chǔ)。班主任是一個細(xì)致、復(fù)雜的工作崗位,每一個班主任都要嚴(yán)格履行崗位職責(zé),做到“七要”:①要制定好班級的計劃和總結(jié)。②帶班要做到“四到位一跟班”(即早讀、兩操、班會、放學(xué)要到位,凡班集體活動要跟班指導(dǎo)和參與)。③重視班級文化建設(shè),培養(yǎng)良好的班風(fēng)。⑤每學(xué)期至少要組織一次有特色、富有教育意義的主題班會。⑥要做好家訪工作,每學(xué)期至少與每位家長聯(lián)系一次,并做好記錄。課任教師也要進(jìn)行必要的家訪,及時了解學(xué)生在家庭中的表現(xiàn)情況,填寫好家訪記錄。⑦要做好個別生轉(zhuǎn)化工作,針對其特點,找出問題出現(xiàn)和存在的原因,制定轉(zhuǎn)化計劃,期末進(jìn)行轉(zhuǎn)化總結(jié),形成自己的班級管理思想,提升班主任管理水平、管理藝術(shù),要善于總結(jié)和提煉。⑧學(xué)校應(yīng)組織召開班主任工作經(jīng)驗交流會,給班主任提供一個相互學(xué)習(xí),相互借鑒,取長補(bǔ)短的平臺,以增強(qiáng)班主任工作方法的多樣性和藝術(shù)性。學(xué)校于4月下旬召開班主任工作經(jīng)驗交流會(材料匯編備查),并推薦1~2名班主任參與5月上旬中心學(xué)校召開班主任工作經(jīng)驗交流會。⑨繼續(xù)落實《中心學(xué)校師德師風(fēng)考核方案》,在學(xué)期末實施考核機(jī)制,結(jié)合學(xué)校實際,創(chuàng)新師德教育、加強(qiáng)師德宣傳、健全師德考核、強(qiáng)化師德監(jiān)督、注重師德激勵、嚴(yán)格師德懲處,把師德評價作為教師職務(wù)評聘、評先評優(yōu)、進(jìn)修深造等重要依據(jù),推動廣大教師響應(yīng)習(xí)近平總書記號召,爭做“四有”(有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心)好老師。:學(xué)生干部隊伍是學(xué)生德育自律的體現(xiàn)。從大隊部到各班級要培養(yǎng)一批思想品德好,能以身作則,有能力、敢于奉獻(xiàn)、精干得力的學(xué)生干部隊伍,形成全校的小干部隊伍網(wǎng)絡(luò),并定期進(jìn)行民主推選,實行小干部輪換制。每月進(jìn)行干部會一次,匯總情況,并重點針對存在的問題進(jìn)行學(xué)生干部教育和能力培訓(xùn),提高學(xué)生干部的服務(wù)意識和能力。繼續(xù)落實好少先隊的各項管理制度,重點抓好紅領(lǐng)巾值日崗制度、衛(wèi)生檢查匯報制度,讓學(xué)生養(yǎng)成自主管理意識。根據(jù)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全省中小學(xué)心理健康教育的實施意見》,推進(jìn)學(xué)校心理健康教育工作規(guī)范化、制度化建設(shè)。充分發(fā)揮心理健康心理咨詢室、心理熱線、心理論壇、網(wǎng)絡(luò)咨詢平臺等的作用,到20xx年實現(xiàn)學(xué)校心理咨詢室基本覆蓋,把每年5月最后一周確定為“心理健康教育周”,大力普及心理健康知識。加強(qiáng)心理健康教育課程建設(shè),開展心理健康教育和團(tuán)體輔導(dǎo)優(yōu)質(zhì)課評比。加強(qiáng)心理健康教育教師隊伍建設(shè),不斷提高教師心理健康教育能力與水平。,繼續(xù)做好無障礙閱讀活動。通過增加經(jīng)費投入,建設(shè)完善書吧、師生閱覽室,購買適合學(xué)生閱讀的圖書等,深入推進(jìn)無障礙閱讀活動的開展。各校要結(jié)合學(xué)校實際,探索建立相應(yīng)的“閱讀考級”機(jī)制,評選“閱讀之星”“書香班級”等。同時要組織開展“經(jīng)典名句(詩)誦讀會”“每天一個故事會”“師生共讀一本書”以及親子閱讀等活動,開展讀書心得交流,舉辦“我最喜愛的書”“閱讀手抄報”等一系列讀書活動和“故事大王”“閱讀之星”評選等活動,為學(xué)生提供展示舞臺,激發(fā)閱讀熱情,創(chuàng)建書香校園。,愉悅身心,增強(qiáng)身體素質(zhì)。學(xué)校要重視、鼓勵全體師生參與體育活動,并為師生搭建體育活動平臺。學(xué)校在“”期間舉行一場校園體育競技活動,通過活動豐富師生校園生活,調(diào)動廣大師生的積極性和工作學(xué)習(xí)熱情。①組織參與縣聯(lián)合組織開展的第23屆“傳承中華文化共筑精神家園”青少年愛國主義讀書教育活動,包括演講、講故事、征文比賽等活動(詳見附件3:安委宣〔20xx〕18號文件)。各校要廣泛發(fā)動學(xué)生借閱《傳承中華文化共筑精神家園》讀本,并開展相應(yīng)的讀書比賽活動。中心學(xué)校將于3月下旬舉行演講比賽,4月中旬舉行征文比賽。具體事宜另行通知。②積極組織參與全國青少年開展五好小公民“老師您好我的好老師”主題教育活動,包括征文、演講、書畫等比賽活動。
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