20xx年汽修專業(yè)小結(jié)(4篇)-資料下載頁(yè)
2025-08-12 05:42本頁(yè)面
【正文】 是這樣在反思中實(shí)踐，在實(shí)踐中前行，在前行中采擷繁花似錦教研之花。我校的“同課同構(gòu)”教研活動(dòng)是教師間的智慧分享和碰撞的學(xué)習(xí)過(guò)程，在充分展示了老師們的教學(xué)魅力的同時(shí)，也讓老師們找到了自己的差距，認(rèn)識(shí)了自己的不足，進(jìn)一步確定了自己前進(jìn)的目標(biāo)，達(dá)到了集 思廣益、相互切磋，共同提高的目的。本學(xué)期，高燕華老師代表玉東新區(qū)參加玉林市“電子白板運(yùn)用與學(xué)科整合”教學(xué)比賽。為了這次賽課，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，先后多次組織語(yǔ)文教研團(tuán)隊(duì)深入聽(tīng)課磨課。一次次的修改，一次次的各抒已見(jiàn)、互相交流，從教學(xué)設(shè)計(jì)到教學(xué)語(yǔ)言再到教學(xué)課件，每一個(gè)細(xì)節(jié)，甘副校長(zhǎng)親自手把手，一句句過(guò)渡語(yǔ)言都考慮得全面周到。過(guò)程是辛苦的，結(jié)果是甜蜜的，我們收獲了成功，收獲了喜悅，團(tuán)隊(duì)的力量再一次在這里淋漓盡致地體現(xiàn)出來(lái)。二、本學(xué)期開(kāi)展了多項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。2016年3月，我校組織16年級(jí)學(xué)生舉行了“用書法喚醒一個(gè)春天”第二屆學(xué)生書寫比賽。這次活動(dòng)，大大激發(fā)了學(xué)生對(duì)祖國(guó)燦爛文化和語(yǔ)言文字的熱愛(ài)之情，進(jìn)一步引起學(xué)生對(duì)書寫的高度重視，培養(yǎng)了他們正確的書寫習(xí)慣，引導(dǎo)了學(xué)生把漢字寫正確、端正、整潔、美觀，從整體上提高了學(xué)生的書寫質(zhì)量，讓學(xué)生從小就練就一手好字，收益終生。6月份開(kāi)展了1——5年級(jí)的語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽。本次競(jìng)賽的主題是“我愛(ài)我的學(xué)?！?年級(jí)是看圖寫話，3——5年級(jí)是作文比賽。本次比賽分年級(jí)評(píng)比，評(píng)出了特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)。由班主任推選的每班5篇優(yōu)秀佳作參加了學(xué)校的復(fù)賽。孩子們用我手寫我心，我心抒我情。共同描繪出校園美麗的景色，抒發(fā)對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)之情。通過(guò)這次比賽，不僅培養(yǎng)了學(xué)生的寫作能力，也激發(fā)了學(xué)生愛(ài)校的情感，意義非常重大。三、召開(kāi)期中質(zhì)量分析會(huì)教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校教育教學(xué)的生命線，而期中檢測(cè)是一學(xué)期的中轉(zhuǎn)站，是對(duì)本學(xué)期教學(xué)的反思，是查漏補(bǔ)缺的最佳時(shí)機(jī)。在期中檢測(cè)之后，學(xué)校組織全體語(yǔ)文老師在階梯教室召開(kāi)期中檢測(cè)質(zhì)量分析會(huì)。這次期中質(zhì)量分析會(huì)由楊副主任主持，楊副主任首先從總積分、優(yōu)秀率、及格率等詳實(shí)的數(shù)據(jù)進(jìn)行了比照和 分析，在分析中尋找差距，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。從這次質(zhì)量分析會(huì)中，我們看到了同年級(jí)的各個(gè)班的平均分都很接近，這是同年級(jí)老師共同努的結(jié)果。甘副說(shuō)得好，成績(jī)不是證明，而是要讓我們知道今后要改進(jìn)的方向。本次期中檢測(cè)教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)，使我們語(yǔ)文老師進(jìn)一步明確自己在教學(xué)工作中存在的問(wèn)題和要努力的方向，為學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高夯實(shí)了基礎(chǔ)。本學(xué)期，語(yǔ)文組教師迅速成長(zhǎng)，在市區(qū)各類教學(xué)競(jìng)賽中頻獲佳績(jī)。高燕華老師參加玉林市“電子白板運(yùn)用與學(xué)科整合”教學(xué)比賽榮獲一等獎(jiǎng)，陳麗麗、梁日瓊等老師的教學(xué)設(shè)計(jì)分別獲得了玉林教育學(xué)會(huì)的一、二等獎(jiǎng)，吳惠平老師的教學(xué)錄像課獲得了玉林教育學(xué)會(huì)的一等獎(jiǎng)。今后，我們語(yǔ)文組的全體教師將戒驕戒躁，以更飽滿的熱情投入到教育教學(xué)中，齊心協(xié)力，向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。對(duì)此，我們充滿信心。
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