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最新珍惜水資源的建議書建議書珍惜水資源(優(yōu)質(zhì)15篇)-資料下載頁

2025-08-12 04:37本頁面
  

【正文】 層中,其余的大部分是土壤中的水分或是深層地下水,難以供人類采集并使用。隨著科學(xué)事業(yè)的逐漸發(fā)展,廠房高樓逐漸增多,水短缺問題越來越嚴(yán)重。隨著人類的破壞,原來那個蔚藍(lán)色的“水晶球”已不在清澈不再蔚藍(lán)了,它即將干枯。地球上可利用的水并沒有人類想象的那么多,如果說將地球上的水比作一大桶水的話,那我們能用的也只有一勺水,而這一勺水中的四分之一或更多已被污染,如果再讓他們遭到人類的摧殘,早晚有一天,它會消失在茫茫宇宙中。因此我們要保護(hù)水資源,不能讓水源流失,在這里我們提出幾點建議:1. 洗菜、洗衣的水可以用來沖馬桶、拖地;2. 洗手放在水舀里洗,洗完后的水用來澆花;3. 洗臉、洗腳的水都盡量少用,洗臉后的水可以用來洗腳;4. 最好在公用水龍頭旁豎立一個保護(hù)水資源的牌子,提倡大家保護(hù)水資源。以上幾點就是保護(hù)水資源的方法,我們應(yīng)該加強(qiáng)保護(hù)水資源意識,不要讓水資源悄然流失,要從自身做起,從小事做起,別讓地球上的最后一滴水,成為我們?nèi)祟惖难蹨I。2xxx年x月xx日珍惜水資源的建議書篇十三同學(xué)們,你們珍惜水嗎?水可是非常寶貴的。如果你不信,那就看一看水在地球上的分布情況吧!同學(xué)們,你們知道嗎?地球上水的總量約有***立方公里,接近14億立方公里,如果全部鋪在地球表面,水層厚度可達(dá)到3000米,海洋中聚集著絕大部分水,%,它覆蓋著地球表面的70%以上,陸地上的河湖沿的總水量的23萬立方公里,其中淡水約占一半,只占地球總水量的萬分之一(%)。目前人類直接利用的是地下淡水湖泊淡水和河床水,%%。同學(xué)們,看了以上資料,你們是不是有什么感想呢?是啊!我國人數(shù)占地球總?cè)藬?shù)的30%,而我國的淡水只占地球的8%。同學(xué)們,珍惜水資源從現(xiàn)在開始吧!當(dāng)你想到喝不上水的孩子們,你的心里會怎么樣呢?我們要節(jié)約水,珍惜水!xxx日期:20xx年x月x日珍惜水資源的建議書篇十四親愛的朋友們:昨天說到旱災(zāi),讓我想起一個節(jié)約用水的小故事!我有一個小侄女叫歡歡,今年5歲(就是鄰居陳姐的女兒)。大概就是兩個月前,有一天,到了吃午飯的時間,陳姐把菜做好后就叫我們:“快去洗手,吃飯啦!”我就和歡歡一起去廚房洗手,我先打開水龍頭,然后對歡歡說:“來,你先洗吧!”她還挺客氣地對我說:“你先洗,洗完抱著我洗,我夠不著!”接著我就打濕了手、抹肥皂、搓一搓、再把手沖干凈、最后用毛巾擦干手,我擦完手就抱著歡歡也把手洗了。大家都上了飯桌正準(zhǔn)備吃飯,歡歡說話了:“吃飯前,我要嚴(yán)肅地批評小叔叔(就是我)!”我頓時一臉茫然!陳姐也很詫異:“你又要干嘛呢?”歡歡掃了一眼陳姐,轉(zhuǎn)過頭來看著我說:“你以后可不能這樣洗手,看見我洗手的過程了嗎?先打開水龍頭,把手打濕,然后關(guān)掉水龍頭、抹肥皂、搓手,再打開水龍頭沖洗干凈!”我一下子明白了!歡歡是覺得我洗手的過程實際上是不對的,是在抹肥皂的時間浪費了水。陳姐立馬接過話:“這孩子,一點禮貌都沒有!”但我卻醒悟地說:“歡歡說的是對的,要是全國人民都像我這樣洗手,那得浪費多少水呀!對吧!歡歡!”歡歡笑了:“小伙子不錯嘛!知錯就改還是好孩子哦!”這下我們都笑了。我就這樣在歡笑中,在一個小孩子那里學(xué)到了該怎樣節(jié)約用水。其實平時我也很節(jié)約用水,可只做了一些大的方面,而這次,讓我真正地明白了:節(jié)約是應(yīng)該從一點一滴的小事做起的!各位朋友,你們平時是怎樣洗手的呢?珍惜水資源的建議書篇十五親愛的朋友們:昨天說到旱災(zāi),讓我想起一個節(jié)約用水的小故事!我有一個小侄女叫歡歡,今年5歲(就是鄰居陳姐的女兒)。大概就是兩個月前,有一天,到了吃午飯的時間,陳姐把菜做好后就叫我們:“快去洗手,吃飯啦!”我就和歡歡一起去廚房洗手,我先打開水龍頭,然后對歡歡說:“來,你先洗吧!”她還挺客氣地對我說:“你先洗,洗完抱著我洗,我夠不著!”接著我就打濕了手、抹肥皂、搓一搓、再把手沖干凈、最后用毛巾擦干手,我擦完手就抱著歡歡也把手洗了。大家都上了飯桌正準(zhǔn)備吃飯,歡歡說話了:“吃飯前,我要嚴(yán)肅地批評小叔叔(就是我)!”我頓時一臉茫然!陳姐也很詫異:“你又要干嘛呢?”歡歡掃了一眼陳姐,轉(zhuǎn)過頭來看著我說:“你以后可不能這樣洗手,看見我洗手的過程了嗎?先打開水龍頭,把手打濕,然后關(guān)掉水龍頭、抹肥皂、搓手,再打開水龍頭沖洗干凈!”我一下子明白了!歡歡是覺得我洗手的過程實際上是不對的,是在抹肥皂的時間浪費了水。陳姐立馬接過話:“這孩子,一點禮貌都沒有!”但我卻醒悟地說:“歡歡說的是對的,要是全國人民都像我這樣洗手,那得浪費多少水呀!對吧!歡歡!”歡歡笑了:“小伙子不錯嘛!知錯就改還是好孩子哦!”這下我們都笑了。我就這樣在歡笑中,在一個小孩子那里學(xué)到了該怎樣節(jié)約用水。其實平時我也很節(jié)約用水,可只做了一些大的方面,沒有注意每一次用水的細(xì)節(jié),而這次,讓我真正地明白了:!各位朋友,你們平時是怎樣洗手的呢?
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