【正文】 的策劃案例篇十三為切實(shí)提高我校師生的消防意識，真正掌握消防安全知識，增強(qiáng)自救互救能力，全校學(xué)生在火災(zāi)突發(fā)事件中能做到緊張有序、及時有效地撤離事故現(xiàn)場，減少、避免傷害事故發(fā)生，培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力，我校工商系決定舉辦***年消防應(yīng)急演練，具體實(shí)施方案如下：總 指 揮：副總指揮：成 員：中層領(lǐng)導(dǎo)及班主任演練時間：20****月*日 *時*分演練地點(diǎn)： ***干部(職業(yè))學(xué)院演練現(xiàn)場：寢室消防應(yīng)急演練路線：從寢室樓疏散到足球場具體內(nèi)容為：(1)火情報(bào)警演練。(2)寢室樓層災(zāi)情時的疏散、逃生演練。(3)災(zāi)場救護(hù)演練。報(bào)警組值日學(xué)生發(fā)現(xiàn)災(zāi)情，一名學(xué)生立吹口哨，學(xué)生會干部聽到口哨立即在自己所在的樓層吹口哨(一層兩個人即可)。然后在撥打火警電話“119”報(bào)警。然后學(xué)生在第一時間用電話報(bào)告校消防應(yīng)急演練指揮部。再與***在第一時間趕到演練現(xiàn)場。知道災(zāi)情校電工立即切段工商系樓層總電源。各崗位人員接通知后迅速在指定崗位待命，聽從指令。疏散組：學(xué)生會干部成員：*********職責(zé)：聽到警報(bào)立即到達(dá)各自位置組織學(xué)生疏散并在疏散過程中及時處理突發(fā)事件場地隊(duì)列組：組長：成員：職責(zé)：穩(wěn)定學(xué)生情緒，整好各寢室隊(duì)伍。緊急救護(hù)組組長：成員：職責(zé)：負(fù)責(zé)受傷學(xué)生的急救1.**系辦公室接到值班學(xué)生打來電話稱寢室樓發(fā)生災(zāi)情危及學(xué)生安全，**系辦公室值班學(xué)生立即向總指揮***報(bào)告。***核實(shí)情況后，立即啟動消防緊急疏散預(yù)案。指揮人員到達(dá)現(xiàn)場實(shí)施“****”消防安全預(yù)案。(疏散)方法：及時打開宿舍門，在室內(nèi)由寢室長把門打開固定，待室友安全撤離寢室后及時將門鎖好，然后組織其他室友貓著身子迅速有序的成排靠左墻跑出寢室樓層到達(dá)指定地點(diǎn)集合。：學(xué)校操場(設(shè)定場景)集合待命，準(zhǔn)備好救護(hù)器材。對受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)。對于受傷學(xué)生進(jìn)行簡單救助并及時送往急救處。(預(yù)設(shè)場景)。，在撤離寢室時要有次序，以低姿捂口鼻，在走廊及樓梯有秩序的安全撤出。，由各班紀(jì)檢委員清點(diǎn)人數(shù)(應(yīng)到數(shù)和實(shí)到數(shù))，再由班長確定人數(shù)后上報(bào)給相應(yīng)負(fù)責(zé)人員。***向校長報(bào)告應(yīng)撤出人數(shù)和實(shí)際撤出人數(shù)。及疏散中的突發(fā)情況***從演練開始用秒表計(jì)時，掌握整個演練過程的準(zhǔn)確時間。宣布演練過程的時間，并宣布演練結(jié)束。，應(yīng)聽從各區(qū)域負(fù)責(zé)老師的指揮。，撤離路線及順序。下樓時注意安全。步伐要小，腳步要輕，爭取時間，不要被絆倒，防止擁擠和慌亂。所有寢室按撤離要求直接從寢室樓層疏散到指定的安全地帶?！獋€樓層撤完后向下一個樓層下達(dá)撤離指令。由一樓層開始撤離，待撤離完后再由二樓層撤離并以此類推。再撤離過程中不出現(xiàn)間隔，并控制合理密度，防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。、亂喊，不準(zhǔn)打鬧、擁擠，以免造成恐慌和混亂局面。，及時采取措施，防止意外發(fā)生。演練準(zhǔn)備報(bào)警組、值班人員摸擬打電話報(bào)警消防演練的策劃案例篇十四(一)按照國家《安全生產(chǎn)法》、《消防法》和本廠《重大事故應(yīng)急準(zhǔn)備與應(yīng)急響應(yīng)控制理程序》要求，體現(xiàn)“安全第一，預(yù)防為主”的安全管理工作方針，確保在發(fā)生重大安全事故時，指揮得當(dāng)，把損失降低到最少。(二)檢驗(yàn)我廠《重大應(yīng)急準(zhǔn)備與應(yīng)急響應(yīng)控制程序》以及有關(guān)應(yīng)急的符合性和有效性。二、方針與原則安全第一，預(yù)防為主。統(tǒng)一指揮，高效協(xié)調(diào)。常備不懈，持續(xù)改進(jìn)。保護(hù)人員安全優(yōu)先。防止和控制事故蔓延優(yōu)先。保護(hù)環(huán)境優(yōu)先。三、應(yīng)急策劃本次演習(xí)是本公司實(shí)行“一本手冊、兩間公司、三個體系”以來的首次消防演習(xí)，為達(dá)到持續(xù)改進(jìn)要求，依據(jù)公司《應(yīng)急準(zhǔn)備和應(yīng)急響應(yīng)控制程序》和《重大事故應(yīng)急指引》文件內(nèi)容編制完成本預(yù)案。為使事故更加逼真，真正檢驗(yàn)廣大員工的安全意識，本次消防演習(xí)的啟動時間由總經(jīng)理隨時宣布。(一)危險(xiǎn)分析：公司是生產(chǎn)五金、塑料配件的大型企業(yè)，場內(nèi)存有大量的紙箱等包裝物，木卡板，塑料制品、塑料原料，易燃化學(xué)品等，上述物質(zhì)在人員疏忽、操作失誤，監(jiān)管不力的情況下，發(fā)生火災(zāi)的危險(xiǎn)性很大。由于藝研新工廠全部投產(chǎn)以來，塑料廠的消防等級在危險(xiǎn)程度上比五金廠要高一級。環(huán)境的改變，加上全廠員工的大幅增加，急需一次應(yīng)急演練。否則，危險(xiǎn)來臨時，不免會出現(xiàn)難以控制的局面以及嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)損失。綜合管理體系的編寫在人員安排上不盡合理，而一旦塑料車間出現(xiàn)緊急情況后的人員安排和行動響應(yīng)上是否有效，急需在組織上和制度上得到驗(yàn)證。(二)資源分析：我公司新廠房按照有關(guān)消防法規(guī)設(shè)計(jì)施工，安裝有消防栓系統(tǒng)、自動噴淋系統(tǒng)，全廠按照滅火器配置標(biāo)準(zhǔn)配備有一定數(shù)量的滅火器，設(shè)施齊備。公司多年以來每年都進(jìn)行一次消防演習(xí)，有組織，義務(wù)消防隊(duì)，建立有應(yīng)急響應(yīng)制度，在運(yùn)作上，有一定經(jīng)驗(yàn)。公司配備有部分消防應(yīng)急工具設(shè)備，比如防火服、防毒面具、消防頭盔等消防應(yīng)急必備物資。設(shè)有醫(yī)療救護(hù)室及有關(guān)應(yīng)急藥品等，配備專職廠醫(yī)。(三)過程控制本次演習(xí)確定為綜合消防演習(xí)，主要就人員疏散、滅火戰(zhàn)斗、救護(hù)傷員、后勤保障四個場景。演習(xí)時，為驗(yàn)證預(yù)案應(yīng)急響應(yīng)的有效性，現(xiàn)場將分兩個環(huán)節(jié)進(jìn)行，一是同時在全廠進(jìn)行人員疏散、救護(hù)傷員、后勤供應(yīng)演練，二是在行政樓前面做滅火戰(zhàn)斗演練。本次演習(xí)在方法上與以往不同。本次演習(xí)依據(jù)公司文件確定全公司所有生產(chǎn)性部門，包括：注塑/生產(chǎn)部、工程部、裝配部、倉務(wù)部、總務(wù)部、車床部八個部門。演習(xí)前5分鐘，由公司高層決定模擬事故發(fā)生的部門，并通知其部門主管。上述部門主管依據(jù)公司文件及部門應(yīng)急行動方案進(jìn)行指揮和控制。四、應(yīng)急準(zhǔn)備為確保本次消防演習(xí)的成功，系統(tǒng)管理部應(yīng)在前期做如下準(zhǔn)備工作，包括：(一)對《重大事故應(yīng)急準(zhǔn)備與應(yīng)急響應(yīng)控制程序》予以培訓(xùn)。已實(shí)施。人員：副主任以上全體人員。要求：明確實(shí)施流程。(二)組織安全生產(chǎn)管理委員會全體成員，就應(yīng)急進(jìn)行桌面演練。人員：安委會主要成員。時間：月日要求：全面介紹、了解演習(xí)的整個流程，提出可能存在的問題。對本次演習(xí)的方式方法應(yīng)特別給予詳細(xì)說明。確保分工明確，責(zé)任清晰。(三)各部門主管應(yīng)根據(jù)公司文件及本組織人員制定相關(guān)應(yīng)急行動方案，內(nèi)容包括：參加人員名單、組織結(jié)構(gòu)、人員職責(zé)、物資準(zhǔn)備、行動方法、注意事項(xiàng)等，安全組協(xié)助。方案編制完成后可以實(shí)施預(yù)演加以驗(yàn)證。生產(chǎn)/注塑部、工程部、裝配部、倉務(wù)部、總務(wù)部、車床部的應(yīng)急方案應(yīng)在系統(tǒng)管理部備案。例如：部門應(yīng)急行動方案1。部門應(yīng)急組織架構(gòu)圖及人員名單、職責(zé)。(略)2。根據(jù)公司演習(xí)檢驗(yàn)要求應(yīng)準(zhǔn)備如下物資。(略)3。應(yīng)急行動指南。(參照《重大安全事故應(yīng)急指引》)(四)主要生產(chǎn)部門預(yù)演。由于生產(chǎn)部、注塑部、裝配部、倉務(wù)部、總務(wù)部、車床部、工程部等部門人員較多，范圍較大，在演習(xí)中可能會出現(xiàn)異常情況，建議上述部門提前進(jìn)行預(yù)演準(zhǔn)備，以保證全廠演習(xí)時的順利進(jìn)行。五、應(yīng)急響應(yīng)在經(jīng)過應(yīng)急策劃和培訓(xùn)、編制部門應(yīng)急方案等準(zhǔn)備工作后，為檢驗(yàn)其效果，按照本要求，將于11月_日進(jìn)行本年度綜合消防演習(xí)。消防演練的策劃案例篇十五使公司全體員工掌握消防器材的使用和發(fā)生火災(zāi)事故的`逃生技能。切實(shí)提高全體職工應(yīng)急疏散應(yīng)對能力，熟悉公司應(yīng)急疏散路線，檢查公司火災(zāi)事故專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的可行性和全體職工協(xié)同情況，提高自我保護(hù)能力。把指揮機(jī)構(gòu)和各救援隊(duì)伍訓(xùn)練成一支思想好、技術(shù)精、作風(fēng)硬的指揮班子和搶救隊(duì)伍。一旦發(fā)生事故，指揮機(jī)構(gòu)能正確指揮，各救援隊(duì)伍能根據(jù)各自任務(wù)及時有效地排除險(xiǎn)情、控制并消滅事故、搶救傷員，做好應(yīng)急救援工作。要求全體職工接到緊急疏散指令后，在最短的時間內(nèi)，安全、有序、鎮(zhèn)定、快速地到達(dá)疏散集合地。在整個疏散過程中做到人員配合默契、疏散路線清楚、組織有條不紊、人人各盡其責(zé)，確?；顒舆_(dá)到預(yù)期的效果。20xx年x月x日模擬場景：x樓x發(fā)生火災(zāi)內(nèi)容：撲救火災(zāi)、疏散演習(xí)主導(dǎo)單位:x有限公司參演對象:公司全體人員演習(xí)總指揮:x副總指揮：x協(xié)助部門:x行政部(x、x現(xiàn)場拍照演練全過程等)1)人員疏散逃生演練2)火災(zāi)撲救演練應(yīng)急預(yù)案編制小組成員本公司行政部人員(現(xiàn)場拍照演練全過程等)利用廣播發(fā)布演練開始命令、災(zāi)情廣播、疏散指令。緊急疏散開始，公司員工在疏散引導(dǎo)員引導(dǎo)下有序疏散到集合地(生活區(qū))。同時，應(yīng)急搶險(xiǎn)小組開始行動，救護(hù)小組接“受傷”人員撤離現(xiàn)場，對外聯(lián)絡(luò)組向消防隊(duì)及醫(yī)院發(fā)送救援請求。各車間負(fù)責(zé)人向組長匯報(bào)人數(shù)情況，組長小結(jié)緊急疏散情況，穩(wěn)定情緒。安全服務(wù)公司人員做消防逃生自救、滅火知識培訓(xùn)。公司搶險(xiǎn)組作滅火操演(保安)。公司應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組組長作總結(jié)講話。演習(xí)結(jié)束，各人員有序退場。1)、消防實(shí)施進(jìn)程編排：應(yīng)急預(yù)案演練溝通會議：各部門負(fù)責(zé)人進(jìn)行消防演習(xí)2)、應(yīng)急響應(yīng)小組組織架構(gòu)。服從指揮，統(tǒng)一行動，不得以任何理由違反或拒絕總指揮的演習(xí)指令。演習(xí)過程中各部門負(fù)責(zé)人必須高度重視，親自指揮。演習(xí)過程中嚴(yán)禁大聲喧嘩或擅自離隊(duì)，東竄西跑，以確保安全。在演習(xí)過程中應(yīng)動作逼真，不能有嬉笑打鬧現(xiàn)象。必須服從各編組組長命令。部門內(nèi)針對本次消防演習(xí)之方案必須做到上傳下達(dá)，進(jìn)行全員宣導(dǎo)。消防演練的策劃案例篇十六時間：20xx年xx月xx日地點(diǎn)：xxx全園師生集中在幼兒園操場總指揮做防火逃生演練前的動員工作，動員內(nèi)容如下：孩子們，關(guān)于這次防火演練的意義和作用，旨在培養(yǎng)老師和你們掌握正確的逃生方法，以從容對火災(zāi)等事件的發(fā)生，最大限度的保護(hù)自已的人身安全。針對此次活動，希望每個老師和幼兒嚴(yán)肅認(rèn)真對待這次演練，讓演練活動發(fā)揮它的功效。現(xiàn)在我宣布：臨盤中心幼兒園防火逃生演練現(xiàn)在開始，所有參演人員到指定地點(diǎn)待命。工作人員：(1)小班負(fù)責(zé)人：(2)中班負(fù)責(zé)人：(3)大班負(fù)責(zé)人：(4)操場負(fù)責(zé)人、警報(bào)信號：班級疏散組織者：各班主任(同上)醫(yī)護(hù)人員：班級通道安排(預(yù)先設(shè)置的路線和順序)所有班級按前面三排從靠門最近的一組起依次從前門出教室，不擠不推，按秩序聽指揮快速撤離到操場集合。災(zāi)情預(yù)設(shè)，哨聲13分鐘(園長)聽到哨聲，各班負(fù)責(zé)人迅速趕往負(fù)責(zé)的位置，迅速打開教室門窗。對緊急避難的`幼兒進(jìn)行疏導(dǎo)，班主任組織進(jìn)行疏散。全體幼兒，保持安靜，用手絹或衣服捂住鼻子，迅速撤離：園長老師在操場，指揮幼兒按預(yù)先設(shè)置的路線和順序向撤離地點(diǎn)快步走或跑。班主任在后。出教室門的時候，教室前后門全開，幼兒從兩扇門有序撤出教室，撤離過程中，保持安靜，在行進(jìn)過程中，自覺和本班隊(duì)伍集合。按預(yù)先設(shè)置的順序到操場站立，班主任清點(diǎn)人數(shù)。總指揮對演練作總結(jié)。各班有序?qū)⒂變簬Щ亟淌摇３冯x過程中，各班班主任分別組織撤離，嚴(yán)禁幼兒喧嘩和打鬧，做到快、靜、齊。保持兩路縱隊(duì)撤離，杜絕推搡現(xiàn)象發(fā)生，班主任要控制好撤離的速度。在幼兒園組織演練以前，分班應(yīng)組織演練，熟悉演練步驟線路和要求。說明：通過此次防火演習(xí)后，會不定期進(jìn)行疏散演練，當(dāng)警報(bào)聲響起時，負(fù)責(zé)上課的老師就是該班的疏散組織者。消防演練的策劃案例篇十七我校將認(rèn)真貫徹、落實(shí)《全民消防安全宣傳教育綱要》、落實(shí)市政府實(shí)事工程和推進(jìn)平安消防專項(xiàng)行動為抓手，以消防知識和技能普及與演練、隱患整改為重點(diǎn)，通過豐富多彩的活動，使全體師生“認(rèn)識火災(zāi)、學(xué)會逃生”，提高消防安全綜合素質(zhì)，增強(qiáng)全校師生的安全防范意識，將一切不安全因素扼殺在萌芽狀態(tài)之中，為學(xué)校營造一個良好的消防安全環(huán)境?；顒訒r間為11月8日至11月14日。組長：唐敏組員：金惠良、嚴(yán)冬梅、姚玲珠、賀正龍、學(xué)校張掛消防宣傳周的宣傳標(biāo)語，宣傳畫廊張貼消防宣傳海報(bào)，充分營造一個濃郁的`消防安全宣傳氛圍。組織部分學(xué)生與共建單位江橋消防中隊(duì)搞好消防安全創(chuàng)建活動。各班出好一期以消防知識為主題的“安全伴我行”黑板報(bào)，少先隊(duì)進(jìn)行評比。消防演練的策劃案例篇十八二、演練時間、地點(diǎn)、參加人員時間：20__年4月28日上午9點(diǎn)00分。地點(diǎn)：幼兒園操場內(nèi)。參加人員：全體教職員工、支教生、實(shí)習(xí)生及幼兒。三、演練準(zhǔn)備報(bào)警廣播、濕毛巾幼兒人手一份。四、現(xiàn)場人員分工現(xiàn)場總指揮：現(xiàn)場副總指揮：現(xiàn)場總協(xié)調(diào)：疏散人員：救護(hù)人員：協(xié)助指揮人員：五、疏散原則一樓為先二樓為后，靠近樓梯班級為先遠(yuǎn)離樓梯班級為后。聽見演習(xí)警報(bào)后，帶班教師應(yīng)立即停止一切活動，與配班教師、保育員一起，集中幼兒進(jìn)行疏散。六、逃生路線一樓：側(cè)門走：小1班在正門空地集合。