【正文】 益求精的干好這門工作。在將來的工作中，我將用我的熱忱和技術(shù)贏得廣闊車主的敬重！汽修實(shí)習(xí)自我鑒定12。在此我把見習(xí)期間的感悟，向?qū)W校作一下自我評定。進(jìn)入工作之后，在校內(nèi)中習(xí)慣了自由的我，雖說一下子不是不能適應(yīng)這種狀況，但我還是特別當(dāng)心的適應(yīng)新的環(huán)境。這家公司不但擁有一批高素養(yǎng)、高技能的汽車修理技術(shù)人員，而且從國內(nèi)、外購進(jìn)一批先進(jìn)的汽車修理檢測設(shè)備。電腦檢測分析儀、噴油清洗分析儀、四輪定位儀、atf自動(dòng)循環(huán)清楚等等。使得該廠軟、硬件兼?zhèn)淝彝晟?。在這家公司里學(xué)到了許多我想學(xué)習(xí)到的學(xué)問，使我對汽車行業(yè)有了更進(jìn)一步的了解，我知道自己在學(xué)校學(xué)到的東西很少，還有許多是我不知道的。在見習(xí)期間我仔細(xì)和師傅們學(xué)習(xí)汽車方面的學(xué)問，主動(dòng)動(dòng)手，培育了我吃苦耐勞的精神，仔細(xì)了解車身的構(gòu)造，完成了汽車拆裝的目的，達(dá)到了我見習(xí)的要求，我在公司里，了解到許多企業(yè)文化和企業(yè)管理體制。使我不僅在自己的專業(yè)有了突破，也學(xué)習(xí)到很多關(guān)于企業(yè)管理方面的學(xué)問。通過系統(tǒng)完善的汽車專業(yè)學(xué)問的學(xué)習(xí)，有了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)問，并且有肯定的汽車管理學(xué)問。工作之余我大量獵閱圖書館中汽車類書刊資料。了解中國汽車產(chǎn)業(yè)進(jìn)展動(dòng)態(tài)方向，特殊是汽車后市場服務(wù)領(lǐng)域。知道了汽車修理行業(yè)進(jìn)展現(xiàn)狀及趨勢。我擅長學(xué)習(xí)新的學(xué)問方法工藝，分析和解決問題的力量強(qiáng)，能夠嫻熟的利用互聯(lián)網(wǎng)查詢汽車修理資料，收集本行業(yè)最新信息。從中我還明白了一個(gè)道理。所以我有良好的職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)操守，能夠忠于自己的公司，將個(gè)人的職業(yè)生涯規(guī)劃與企業(yè)的進(jìn)展緊密的結(jié)合。勇于創(chuàng)新，擅長開創(chuàng)，能承受較高的工作壓力；吃苦耐勞，注意合作。具有年輕人火一樣的工作熱忱和活力。成就大事，重要的是做好眼前的每一件小事，只有花大力氣把小事做細(xì)，才能把大事做好。在見習(xí)期間，我深刻體會(huì)到了這一點(diǎn)！汽修實(shí)習(xí)自我鑒定1320xx年x月x日，我進(jìn)入杭州潤泰汽車銷售服務(wù)有限公司進(jìn)行機(jī)電修理見習(xí)活動(dòng)。至今已有一個(gè)月的時(shí)間，我對汽車修理服務(wù)站的整車銷售、零部件供應(yīng)、售后服務(wù)、修理以及信息反饋等有了肯定的了解和深刻體會(huì)。杭州潤泰汽車銷售服務(wù)有限公司是一個(gè)擁有別克定點(diǎn)、配套、挺直供應(yīng)的一流修理設(shè)備：舉升機(jī)、輪胎動(dòng)平衡機(jī)、車身校正架、烤漆房等，還擁有先進(jìn)的進(jìn)口檢測儀器：電腦檢測儀、點(diǎn)火測試儀等，及用法于修理業(yè)務(wù)的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)。寬敞、干凈的業(yè)務(wù)接待大廳和服務(wù)周到的客戶休息室為客戶供應(yīng)舒適的環(huán)境，寬敞的修理車間，設(shè)置9個(gè)標(biāo)準(zhǔn)工位充分滿意修理作業(yè)的需要。規(guī)格齊全，優(yōu)質(zhì)純正的配件是上海通用系列車輛運(yùn)行的平安保證。杭州潤泰汽車銷售服務(wù)有限公司是一個(gè)新起步4s店。主要銷售：凱越、英朗、君威、君越、gl陸尊、林蔭大道、昂科雷、昂科拉等國內(nèi)暢銷車型。熟識(shí)汽車修理環(huán)境、修理工具。為將來工作打下基礎(chǔ)。通過現(xiàn)場修理見習(xí)和企業(yè)員工的溝通指導(dǎo)，理論聯(lián)系實(shí)際，把所學(xué)的理論學(xué)問加以印證、深化、鞏固和改善，培育分析、解決工程實(shí)際問題的力量，為后繼專業(yè)學(xué)問的學(xué)習(xí)、課程設(shè)計(jì)和畢業(yè)設(shè)計(jì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。修理見習(xí)是對同學(xué)的一次綜合力量的培育和訓(xùn)練。在整個(gè)見習(xí)過程中充分調(diào)動(dòng)同學(xué)的主觀能動(dòng)性，深化細(xì)致地仔細(xì)觀看、實(shí)踐，使自己的動(dòng)手力量得到提高。制冷劑純度檢測儀、等等。使得該廠軟、硬件兼?zhèn)淝彝晟?。擁有完善的修理服?wù)流程，流程如下：汽車保養(yǎng)汽車保養(yǎng)是很重要的，買的一輛新車，首先要懂得如何保養(yǎng)。汽車保養(yǎng)需要做的幾項(xiàng)工作：清潔汽車外表，檢查門窗玻璃、刮水器、室內(nèi)鏡、后視鏡、門鎖與升降器手搖柄是否齊全有效。檢查散熱器的水量、曲軸箱內(nèi)的機(jī)油量、油箱內(nèi)的燃油儲(chǔ)量、蓄電池內(nèi)的電解液液面高度是否符合要求。檢查喇叭、燈完是否齊全、有效，安裝是否堅(jiān)固。檢查轉(zhuǎn)向機(jī)構(gòu)各連接部位是否松曠，安裝是否堅(jiān)固。檢查輪胎氣壓是否充分，并清除胎間及胎紋間雜物。檢查轉(zhuǎn)向盤的游動(dòng)間隙是否符合標(biāo)準(zhǔn)。輪轂軸承、轉(zhuǎn)向節(jié)主銷是否松動(dòng)。檢查離合器和制動(dòng)踏板的自由行程是否符合規(guī)定。檢查輪胎螺母、半軸螺栓是否堅(jiān)固牢靠。起動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)后，察看儀表工作是否正常，傾聽發(fā)動(dòng)機(jī)有無異響。檢查車輛有無漏水、漏油、漏氣、漏電等“四漏”現(xiàn)象。檢查拖掛裝置工作是否牢靠。機(jī)油的作用主要是對發(fā)動(dòng)機(jī)進(jìn)行潤滑、冷卻、密封、清潔、防銹、防腐……若沒有機(jī)油，汽車的心臟就不能正常運(yùn)轉(zhuǎn)。用法礦物油，一般5000公里或者3個(gè)月?lián)Q一次機(jī)油。正確的換油標(biāo)準(zhǔn)是以“引擎運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)間”來計(jì)算的。（自估平均時(shí)速：公里/小時(shí)）x（100小時(shí)/礦物油—200小時(shí)/合成油）=換油公里數(shù)。汽車制動(dòng)液檢查與更換：汽車行駛肯定的時(shí)間就要檢查制動(dòng)液，必要時(shí)需更換。制動(dòng)液在用法肯定時(shí)間后，會(huì)出現(xiàn)沸點(diǎn)降低、污染及不同程度的氧化變質(zhì)，所以應(yīng)依據(jù)氣候、環(huán)境條件、季節(jié)改變及工況等準(zhǔn)時(shí)檢查其質(zhì)量性能，做到準(zhǔn)時(shí)更換。一般工況下，制動(dòng)液在用法2年或5萬公里后就應(yīng)更換。原則上，不同型號(hào)的制動(dòng)液不能混用，以免相互間產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng)，影響制動(dòng)效果。不同車型，用法的制動(dòng)液也往往不同。制動(dòng)液有礦物油型制動(dòng)液、合成型制動(dòng)液等類型。合成型制動(dòng)液具備許多優(yōu)點(diǎn)被普遍用法。此外，在更換制動(dòng)液時(shí)應(yīng)用法專業(yè)更換設(shè)備，這樣更換制動(dòng)液更徹底，不殘留雜質(zhì)，避開出現(xiàn)氣阻，并能有效避開人工更換制動(dòng)液常出現(xiàn)的問題。如制動(dòng)發(fā)軟、放液（氣）閥的損壞。發(fā)動(dòng)機(jī)火花塞的更換雖說在時(shí)間和行駛里程上沒有更換機(jī)油要求得嚴(yán)格。但假如長時(shí)間不更換火花塞，也會(huì)影響發(fā)動(dòng)機(jī)工作及壽命?；鸹ㄈ话惴譃閮煞N，一種是一般型，這種火花塞用法壽命是兩年或四萬八千公里。另一種鉑金火花塞，這種火花塞由于用法了鉑金材料，因此壽命可達(dá)十萬公里或五年。大多數(shù)汽車的火花塞可以自己更換，尤其是四缸發(fā)動(dòng)機(jī)更為簡單。全世界的家用小汽車火花塞只有兩種尺寸，你假如想自己更換火花塞，可到別克制定汽車零部件商店，報(bào)上你汽車的年月及型號(hào)，購買和你汽車匹配的火花塞，然后向服務(wù)生借用更換火花塞的工具便可自己更換。汽車雨刷器常見故障診斷以及選擇方法可刮100萬次以上。據(jù)國際駕駛平安調(diào)查顯示：雨天駕車，由老化雨刷引起的交通事故率比平常高出大約5倍。我為此特地詢問了下師傅們，得到的答案就是：對癥下藥——依據(jù)雨刷不同的病癥給以不同的診斷方法。雨刷硬化：更換雨刷或橡膠片，不知您留意到?jīng)]有？雨下得很大時(shí)用法雨刷感覺不錯(cuò)，可是當(dāng)下小雨啟動(dòng)雨刷時(shí)，就會(huì)發(fā)覺雨刷會(huì)在玻璃面上留下擦拭不均的痕跡。還有的時(shí)候會(huì)卡在玻璃上造成視線不良。這種狀況表明雨刷已硬化。若排解此故障，應(yīng)先了解一下雨刷的工作原理。原來，雨刷是借馬達(dá)的轉(zhuǎn)動(dòng)作用，靠連接棒轉(zhuǎn)變成一來一往的運(yùn)動(dòng)，并將此作用力傳達(dá)至雨刷臂及雨刷本身。當(dāng)雨刷的橡膠部分硬化時(shí)，雨刷便無法與玻璃面緊密貼合，或者雨刷一有了傷痕便會(huì)造成擦拭上的不勻稱，形成殘留污垢。雨刷或雨刷橡膠片的更換很簡潔，但在更換時(shí)應(yīng)留意，車型及年份不同，雨刷的安裝方法及長度不同。有的雨刷只需要更換橡膠片即可。雖然我們在這家公司見習(xí)的時(shí)間很短，但是我們在這家新公司去學(xué)到了許多我們想學(xué)習(xí)到的學(xué)問，使我們對汽車行業(yè)有了更進(jìn)一步的了解，我知道自己在學(xué)校學(xué)到的東西很少，還有許多是我們不知道的。在見習(xí)期間我們仔細(xì)和師傅們學(xué)習(xí)汽車方面的學(xué)問，主動(dòng)動(dòng)手，培育了我們吃苦耐勞的精神，仔細(xì)了解是車身的構(gòu)造。完成了汽車拆裝的目的，達(dá)到了我們見習(xí)的要求，我們在企業(yè)里，了解到許多企業(yè)文化和企業(yè)管理體制。使我們不緊在自己的專業(yè)有了突破，也在學(xué)習(xí)到很多關(guān)于企業(yè)管理方面的學(xué)問?？傮w來說在次期間的見習(xí)，為我以后的工作道路上起著很重要的作用。汽修自我鑒定篇八本次實(shí)習(xí)為更好地施行本質(zhì)教育，執(zhí)行教育方案，本著理論與實(shí)踐相結(jié)合的準(zhǔn)則，以學(xué)生學(xué)有所長，學(xué)以致用為意圖。在短短一年的實(shí)習(xí)中，咱們與實(shí)習(xí)單位活躍聯(lián)絡(luò)、洽談，讓學(xué)日子躍著手參加，親自實(shí)踐著手操作進(jìn)行車輛的安裝、修補(bǔ)和保護(hù)，使廣闊同學(xué)拓寬了知識(shí)面，訓(xùn)練了才干，歸納本質(zhì)得到了較大前進(jìn)。一起教育實(shí)習(xí)也推動(dòng)了我校與社會(huì)各轎車修補(bǔ)廠的聯(lián)絡(luò)與協(xié)作，互相進(jìn)一步加深了了解，親近了聯(lián)絡(luò)，為校企協(xié)作共贏奠定了堅(jiān)實(shí)的根底，為往后的教育實(shí)習(xí)與教育改革供給了豐厚的閱歷。(一)實(shí)習(xí)意圖安排本次教育實(shí)習(xí)的根本意圖，在于經(jīng)過理論與實(shí)踐的結(jié)合、校園與社會(huì)的交流，使學(xué)生開端具有轎車設(shè)備拆裝與修補(bǔ)、故障診斷與掃除的才干。具有必定的立異精力和實(shí)踐才干，并進(jìn)一步養(yǎng)成仔細(xì)負(fù)責(zé)的作業(yè)情緒和一絲不茍的作業(yè)作風(fēng)。尤其是調(diào)查、剖析和處理問題的實(shí)踐作業(yè)才干，以便把學(xué)生培育成為能夠自動(dòng)習(xí)慣社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需求的高本質(zhì)的實(shí)用型人才。(二)實(shí)習(xí)要求：實(shí)習(xí)學(xué)生具有兩層人物。他們既是校園派出的學(xué)生，又是實(shí)習(xí)單位的作業(yè)人員。鑒于此，咱們對學(xué)生提出了三個(gè)方面的要求：以正式作業(yè)人員的身份進(jìn)行實(shí)習(xí)。要求學(xué)生不因?qū)嵙?xí)生身份而放松自己，要嚴(yán)格恪守實(shí)習(xí)單位的有關(guān)規(guī)章、準(zhǔn)則和紀(jì)律，活躍爭奪和盡力完結(jié)實(shí)習(xí)單位交辦的各項(xiàng)任務(wù)，從小事做起，向安裝工人或轎車修補(bǔ)工謙虛討教，要盡快習(xí)慣環(huán)境，不斷尋覓本身距離，拓寬知識(shí)面，培育實(shí)踐著手實(shí)踐操作作業(yè)才干。著當(dāng)作沒事，不應(yīng)動(dòng)的當(dāng)?shù)夭灰S意亂動(dòng)。該說的話要說，活躍去問，不應(yīng)說的必定不要胡說。要充分體現(xiàn)咱們學(xué)生的本質(zhì)，給實(shí)習(xí)單位留下好形象。以“學(xué)生”的身份去實(shí)習(xí)。要求學(xué)生在實(shí)習(xí)前要仔細(xì)系統(tǒng)溫習(xí)所學(xué)習(xí)的知識(shí)，到實(shí)習(xí)單位要把教師所教授的知識(shí)與實(shí)踐操作相結(jié)合，多對照，多考慮，多問為什么，謙虛討教，虛懷若谷。實(shí)習(xí)完畢時(shí)要完結(jié)實(shí)習(xí)陳說并作為實(shí)習(xí)成果的重要組成部分。在學(xué)生實(shí)習(xí)前，咱們仔細(xì)研討擬定了實(shí)習(xí)方案。實(shí)習(xí)基地的選取為習(xí)慣專業(yè)方向與培育目標(biāo)的需求，教育實(shí)習(xí)基地多選取離校園教近的一些轎車修補(bǔ)廠或安裝廠。在學(xué)生實(shí)習(xí)前，讓每位學(xué)生提出實(shí)習(xí)請求，有必要讓學(xué)生家長贊同才干去實(shí)習(xí)，而且和學(xué)生及其家長簽定安全責(zé)任書。在學(xué)生實(shí)習(xí)前，給實(shí)習(xí)帶隊(duì)輔導(dǎo)教師召開了會(huì)議，著重了紀(jì)律，談了要求，說明晰本次實(shí)習(xí)的重要性，要求各教師仔細(xì)履行職責(zé)，并簽定了實(shí)習(xí)帶隊(duì)輔導(dǎo)教師責(zé)任書。作好實(shí)習(xí)前的輔導(dǎo)作業(yè)。請了解實(shí)習(xí)單位作業(yè)的教師作講座或陳說，清晰人物轉(zhuǎn)化的許多要求和留意事項(xiàng)。要求學(xué)生做好相應(yīng)的知識(shí)預(yù)備和心思預(yù)備。知識(shí)預(yù)備包含：轎車的類型、商標(biāo)。轎車各專業(yè)科統(tǒng)與總成的稱號(hào)、作用、根本結(jié)構(gòu)和連接關(guān)專業(yè)科，轎車電氣設(shè)備的結(jié)構(gòu)、作業(yè)原理及其運(yùn)用、保護(hù)與修補(bǔ)的有關(guān)理論知識(shí)。還要了解轎車修補(bǔ)安裝企業(yè)作業(yè)的作業(yè)紀(jì)律和作業(yè)程序。心思預(yù)備首要是留意人物轉(zhuǎn)化，構(gòu)成必要的心思預(yù)期，并根據(jù)詳細(xì)狀況隨時(shí)做出習(xí)慣性調(diào)整，力求以一個(gè)正式作業(yè)人員的身份投入實(shí)習(xí)進(jìn)程。在學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)，科內(nèi)一致和諧，分配車輛送學(xué)生，讓學(xué)生或座車或步行到實(shí)習(xí)單位。安排2名教師參加帶隊(duì)全程辦理。在實(shí)習(xí)期間，查看拜訪，雙向交流，并隨時(shí)到各實(shí)習(xí)單位去查看學(xué)生實(shí)習(xí)狀況和帶隊(duì)輔導(dǎo)教師履行職責(zé)等狀況。確保了實(shí)習(xí)作用。參加實(shí)習(xí)的學(xué)生采納兩層辦理。一方面，作為在校學(xué)生，要承受校、科的辦理。另一方面，在實(shí)習(xí)單位，要恪守地點(diǎn)單位的各項(xiàng)規(guī)章準(zhǔn)則。做到了辦理無縫隙。為加強(qiáng)實(shí)習(xí)辦理，咱們還著重實(shí)習(xí)學(xué)生的自我辦理、互相催促，把學(xué)生分為六個(gè)組，每組選出一個(gè)組長，協(xié)作好帶隊(duì)輔導(dǎo)教師參加辦理。學(xué)生住在校園，早出晚歸，有科內(nèi)一致調(diào)度，帶隊(duì)輔導(dǎo)教師全程辦理服務(wù)，做到了實(shí)習(xí)、學(xué)習(xí)兩不誤。實(shí)習(xí)成果的鑒定：為調(diào)集實(shí)習(xí)學(xué)生的活躍性，確保實(shí)習(xí)作用，本專業(yè)對實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)成果鑒定，每在一個(gè)實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)完畢后，都要寫出實(shí)習(xí)陳說，實(shí)習(xí)陳說從職業(yè)道德、知識(shí)的運(yùn)用、技能的學(xué)習(xí)、安排紀(jì)律等其他體現(xiàn)全面進(jìn)行點(diǎn)評，輔導(dǎo)教師填寫評語，最終并由地點(diǎn)實(shí)習(xí)單位對學(xué)生的歸納體現(xiàn)做出確定。教育實(shí)習(xí)促進(jìn)了我專業(yè)人才培育方案的完善和課程設(shè)置的調(diào)整。近年來，我專業(yè)為習(xí)慣學(xué)生的實(shí)踐需求連續(xù)展開了一系列的學(xué)生實(shí)習(xí)，遭到同學(xué)的歡迎。學(xué)生實(shí)習(xí)是講堂教育的延伸和彌補(bǔ)，使學(xué)生能夠?qū)W習(xí)到講堂所學(xué)不到的許多知識(shí)，便于了解把握更多的修補(bǔ)知識(shí)。教育實(shí)習(xí)達(dá)到了專業(yè)教育的預(yù)期意圖。在兩個(gè)周的實(shí)習(xí)之后，學(xué)生遍及感到實(shí)踐操作水平有所前進(jìn)，更重要的是經(jīng)過實(shí)習(xí)，進(jìn)一步激發(fā)了咱們對專業(yè)知識(shí)的愛好，并能夠結(jié)合社會(huì)實(shí)踐修補(bǔ)存在的問題在專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)進(jìn)行更深化的學(xué)習(xí)，一些學(xué)生還寫出了質(zhì)量較高的實(shí)習(xí)陳說。教育實(shí)習(xí)促進(jìn)了學(xué)生本身的開展。實(shí)習(xí)活動(dòng)使學(xué)生開端觸摸社會(huì)，培育了他們的環(huán)境習(xí)慣才干及發(fā)現(xiàn)問題、剖析問題、處理問題的實(shí)踐作業(yè)才干，為習(xí)慣本質(zhì)教育的要求、為他們往后的開展打下了杰出的根底。一些在實(shí)習(xí)中體現(xiàn)杰出的學(xué)生為往后結(jié)業(yè)時(shí)找到了較為滿足的單位奠定了堅(jiān)實(shí)的根底。教育實(shí)習(xí)協(xié)作了地點(diǎn)單位的作業(yè)。參加實(shí)習(xí)的學(xué)生在各自的實(shí)習(xí)基地活躍作業(yè)，從小事做起，參加修補(bǔ)廠家的作業(yè)，成為一支賦有奮發(fā)向上與生機(jī)的年青部隊(duì)，實(shí)習(xí)學(xué)生的精力風(fēng)貌及作業(yè)才干遭到了各單位領(lǐng)導(dǎo)與作業(yè)人員的遍及好評。經(jīng)過實(shí)習(xí)親近了校園和實(shí)習(xí)單位的聯(lián)絡(luò)，兩邊加強(qiáng)聯(lián)絡(luò)，親近協(xié)作，完成了互利共贏。一方面企業(yè)為校園供給了很好的實(shí)習(xí)場所，為校園開展、專業(yè)的強(qiáng)大供給了確保。另一方面校園的實(shí)習(xí)與開展，給實(shí)習(xí)單位起到了很好的廣告宣傳作用，為企業(yè)和社會(huì)供給了杰出的專業(yè)技能人才，反過來處理了企業(yè)的招工難的問題。真實(shí)完成了校企協(xié)作，共鑄光輝。本次實(shí)習(xí)不可避免的也存在著一些缺乏，例如有單個(gè)學(xué)生安排紀(jì)律性較差，實(shí)習(xí)活躍性不很高，有的實(shí)習(xí)單位安排的作業(yè)與咱們實(shí)踐講堂所教內(nèi)容并不是很相契合，這說明咱們對學(xué)生的教育程度還不行深入，與單個(gè)實(shí)習(xí)單位聯(lián)絡(luò)和交流還不行很親近，這都對咱們往后實(shí)習(xí)供給了很好的名貴閱歷。總歸，本次教育實(shí)習(xí)在校園全體布置要求和領(lǐng)導(dǎo)下，咱們實(shí)習(xí)作業(yè)安排縝密詳盡，日常辦理及時(shí)而有用，對存在問題及時(shí)處理、敏捷輔導(dǎo)并處理，取得了杰出的作用，使廣闊同學(xué)拓寬了知識(shí)面，訓(xùn)練了才干，歸納本質(zhì)得到了較大前進(jìn)。一起教育實(shí)習(xí)也推動(dòng)了我校與社會(huì)各轎車修補(bǔ)企業(yè)的聯(lián)絡(luò)與協(xié)作，互相進(jìn)一步加深了了解，親近了聯(lián)絡(luò)，為校企協(xié)作共贏奠定了堅(jiān)實(shí)的根底，為往后的教育實(shí)習(xí)與教育改革供給了豐厚的閱歷。實(shí)踐證明，教育實(shí)習(xí)習(xí)慣本專業(yè)特色，契合教育規(guī)則與學(xué)生心思預(yù)期。它作為講堂教育有利彌補(bǔ)是專業(yè)教育系統(tǒng)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，不管對學(xué)生成才仍是對教育改革，都有極大的促進(jìn)作用。汽修自我鑒定篇九四年的大學(xué)學(xué)習(xí)與生活，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀與世界觀。并參加了多次社會(huì)實(shí)踐，我有健全的人生觀，正確的政治方向，有一定的分析問題、解決問題的能力，有較強(qiáng)的動(dòng)手能力。我是汽修專業(yè)的一名應(yīng)屆畢業(yè)生。通過系統(tǒng)完善的汽車專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，本人具有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，并且有一定