【正文】 3。征文”比賽中，宣傳部將會(huì)一改往日的形式，在征集作品的時(shí)候也會(huì)嚴(yán)格規(guī)定，展出作品的時(shí)候也會(huì)更加別出心裁，將我們?cè)旱幕顒?dòng)更好的展現(xiàn)在大家面前。在迎新晚會(huì)布置會(huì)場(chǎng)時(shí)，也會(huì)更加用心更加仔細(xì)，努力營(yíng)造一個(gè)隆重的會(huì)場(chǎng)。第三屆“建筑藝術(shù)”模型展中我們會(huì)盡量讓每一位同學(xué)參與進(jìn)來(lái)，將九院的學(xué)生作品展現(xiàn)在更多人的面前。此外，我們部制作的宣傳板也會(huì)精益求精，在數(shù)量和質(zhì)量上都要以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求宣傳部，要求宣傳部的每一個(gè)成員。宣傳部就是一個(gè)窗口，代表了一種形象。我們成長(zhǎng)著，宣傳部進(jìn)步著，因此我堅(jiān)信今后我們會(huì)讓九院的宣傳工作做的更好。上文是關(guān)于xx年學(xué)生會(huì)宣傳部工作計(jì)劃范文，感謝您的閱讀，希望對(duì)您有幫助，謝謝學(xué)生會(huì)宣傳部年度工作計(jì)劃篇八隨著新學(xué)期的到來(lái)，每個(gè)部門都面臨新的挑戰(zhàn)與機(jī)遇。宣傳部，由于其工作的性質(zhì)和本身的功能，決定了它不僅要遵循系領(lǐng)導(dǎo)及團(tuán)總支的旨意，而且要配合其他部門開展各種活動(dòng)。所以不論怎樣，宣傳部總是充當(dāng)著一個(gè)鼓號(hào)手，一個(gè)開路先鋒的作用，所以，這是一項(xiàng)重要但完成起來(lái)需要特別認(rèn)真完成的工作。面對(duì)新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，本部門活動(dòng)計(jì)劃及工作展望如下：，積極配合系各部門做好新生接送的一系列工作，并做好大一學(xué)生干部的選拔、培養(yǎng)工作。強(qiáng)化本系黑板報(bào)、宣傳欄、海報(bào)等本職工作．、地點(diǎn)、內(nèi)容的通知。在確定具體日期后，根據(jù)需要做好文化節(jié)日的對(duì)外宣傳。，在網(wǎng)上做好數(shù)計(jì)系重大事件的宣傳工作。及時(shí)，完整地把數(shù)計(jì)系各重要活動(dòng)粘貼到網(wǎng)上，使同學(xué)們能了解活動(dòng)的具體內(nèi)容和進(jìn)展過(guò)程。、副書記以及學(xué)生會(huì)主席做好對(duì)外聯(lián)系工作，舉辦一系列的主題宣傳活動(dòng)。盡量詳細(xì)、完整地把宣傳工作記錄保存下來(lái)并和各部門密切合作，全方位多層次的開展宣傳工作。，在提高工作質(zhì)量的同時(shí)提高工作效率，使宣傳部的工作開展得更加順利。，確保我系每項(xiàng)學(xué)生活動(dòng)的順利開展。由于宣傳部的工作多難免會(huì)有沖突，所以為使宣傳工作到位，希望其他部門提前通知我部，以便本部門有更充分的時(shí)間去設(shè)計(jì)，創(chuàng)作。、板報(bào)、繪畫等形式靈活的比賽，充分挖掘同學(xué)們的宣傳才華，加強(qiáng)系文化氛圍，開發(fā)出一片新的宣傳陣地。如：節(jié)日賀卡設(shè)計(jì)比賽。為表達(dá)對(duì)父母和老師的尊敬和感謝，在父親節(jié)、母親節(jié)和教師節(jié)前，在全系征集各類優(yōu)秀賀卡。這不僅可以提高同學(xué)們的創(chuàng)新意識(shí)，還可以調(diào)起同學(xué)們對(duì)父母和老師們的感激之情，讓他們自己敬一份孝心。進(jìn)入新的學(xué)年，我組織部步入新的局面。我們都感到處在這種新局面開頭時(shí)期的組織部肩上有很重的責(zé)任。在經(jīng)過(guò)與組織部?jī)?nèi)部成員開會(huì)討論后，我做出了以下的工作計(jì)劃，希望我們組織部能在這學(xué)期的工作中做到有條有理，更多的發(fā)揮我們的作用，為整個(gè)團(tuán)學(xué)工作的順利進(jìn)行盡一份力。組織部在下一階段的工作中將要遵循的一條基本思路是：全面加強(qiáng)基本建設(shè)，在扎實(shí)地做好各項(xiàng)常規(guī)工作的基礎(chǔ)上，嘗試大膽有益的創(chuàng)新，推動(dòng)組織部的各項(xiàng)工作取得進(jìn)步。，以及各項(xiàng)常規(guī)工作的問題總結(jié)書。使新干事能迅速熟悉和接手組織部的工作，保證工作質(zhì)量，提高工作效率。，擴(kuò)大知名度。通過(guò)特色團(tuán)日活動(dòng)的舉辦擴(kuò)大組織部的影響力和知名度。實(shí)行“任務(wù)公開化責(zé)任化輪流化”制度，讓每個(gè)人的能力都得以發(fā)揮，得以提高，擁有鍛煉的空間；。重點(diǎn)抓好以下幾項(xiàng)工作：第一、特色團(tuán)日活動(dòng)的舉辦。這是組織部的一個(gè)十分重要的工作，也是組織部唯一的一個(gè)部門活動(dòng)，關(guān)系到組織部在同學(xué)們中的影響力與知名度，也關(guān)系到組織部的榮譽(yù)。組織部要做好這項(xiàng)工作，需要在平時(shí)多與同學(xué)們交流，互相了解，并且加大對(duì)團(tuán)日活動(dòng)的宣傳力度。使更多的人知道和了解團(tuán)日活動(dòng)的來(lái)源以及舉辦的意義。第二、建設(shè)組織部的微博。在這個(gè)“微時(shí)代”，微博發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用，其及時(shí)、互動(dòng)、簡(jiǎn)單、直觀、信息流量大、開放的平臺(tái)、無(wú)限的人際擴(kuò)展空間等等優(yōu)勢(shì)，能夠迅速傳達(dá)組織部的各項(xiàng)工作成果、建立廣博的人脈，從而擴(kuò)大組織部的影響力，讓更多的人知道和了解組織部以及組織部和建管系各支部的工作、活動(dòng)成果。第三、團(tuán)日活動(dòng)宣傳平臺(tái)的建立。通過(guò)建立團(tuán)日活動(dòng)的宣傳平臺(tái)，讓建管系各支部利用這一平臺(tái)去宣傳自己的團(tuán)日活動(dòng)舉辦方法，刺激各支部對(duì)團(tuán)日活動(dòng)舉辦的積極性，并且能夠吸引更多的外系的同學(xué)來(lái)了解和參加建管系的團(tuán)日活動(dòng)。從而提高建管系團(tuán)日活動(dòng)的知名度和影響力。讓組織部的特色團(tuán)日活動(dòng)舉辦得更加有聲有色。第四、加強(qiáng)組織部與各部門以及團(tuán)支部的交流。主動(dòng)開辦交流活動(dòng)，通過(guò)座談、舉辦聯(lián)誼活動(dòng)、征集團(tuán)支部意見等形式，更好地為同學(xué)服務(wù)，為系部做貢獻(xiàn)，同時(shí)通過(guò)互相交流學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)部門建設(shè)。第五、加強(qiáng)組織部與團(tuán)支書的交流。組織部的大部分工作都是通過(guò)團(tuán)支書來(lái)傳達(dá)和完成的。只有加強(qiáng)與團(tuán)支書的交流與溝通，才能提高組織部的工作效率。在新干事選出后會(huì)通過(guò)舉辦晚會(huì)和團(tuán)隊(duì)活動(dòng)等，迅速加強(qiáng)新干事與團(tuán)支書的聯(lián)系和溝通。第六、招新。我與搭檔將會(huì)以飽滿的熱情，積極的態(tài)度迎接下一屆新成員的到來(lái)，認(rèn)真對(duì)待新一輪的納新?？梢哉f(shuō)納新成果的好壞與組織部今后的發(fā)展有著很密切的關(guān)系，我們將把納新作為一個(gè)活動(dòng)的形式展開，給20xx級(jí)新生提供一個(gè)展示自我的平臺(tái)，并從中挖掘十個(gè)左右能夠勝任組織部干事一職的新生。第七、干事培訓(xùn)。通過(guò)培訓(xùn)，可以使他們進(jìn)一步了解學(xué)生會(huì)的工作模式和相關(guān)制度，嚴(yán)正紀(jì)律要求，盡快熟悉組織部的相關(guān)工作，并投入到工作中去。第八、部門總結(jié)會(huì)議。通過(guò)開展工作總結(jié)會(huì)議，找出各項(xiàng)工作中的不足與優(yōu)點(diǎn)，進(jìn)行記錄整理，這樣才有利于部門的發(fā)展；才能夠減少錯(cuò)誤、提高部門凝聚力、戰(zhàn)斗力。第九、做好量化考核工作。通過(guò)做好量化考核工作，提高各部門的工作積極性及工作的嚴(yán)謹(jǐn)度。從而提高團(tuán)學(xué)各部門的工作質(zhì)量以及工作效率，同時(shí)也更好的為同學(xué)們服務(wù)，讓同學(xué)們對(duì)團(tuán)學(xué)有一個(gè)更好的印象和看法。對(duì)于量化考核工作，我準(zhǔn)備做的是活動(dòng)前審核各部門的活動(dòng)計(jì)劃、策劃以及前期宣傳的積極性；活動(dòng)中跟進(jìn)部門活動(dòng)的積極性、活動(dòng)態(tài)度、活動(dòng)完成程度；活動(dòng)后檢查各部門的活動(dòng)評(píng)價(jià)（包括老師和學(xué)生）及活動(dòng)效果、活動(dòng)影響程度等。