【正文】 的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境，為廣大師生排憂(yōu)解難。老師們，教書(shū)育人的事業(yè)，給我們提出了太多的要求，為此，我希望全體老師每日“三省吾身”：一省言談舉止是否為學(xué)生表率，二省教書(shū)育人是否讓學(xué)生感動(dòng)，三省課堂教學(xué)是否使學(xué)生會(huì)學(xué)。同學(xué)們，春華秋實(shí)，桃李沁香，秋天是收獲的季節(jié)，也是播種的季節(jié)。你們選擇了實(shí)驗(yàn)中學(xué)這個(gè)“成才的搖籃、育人的沃土”，實(shí)驗(yàn)中學(xué)也選擇了你們嚴(yán)格勤奮、超越自我的精神。高三年級(jí)的同學(xué)們，你們已經(jīng)進(jìn)入高考階段，正在“沖刺跑”，拋棄兩年的疲憊，振奮拿云的精神，目標(biāo)就在前方，道路就在腳下，意志就在心中，用整整274天的時(shí)間，去實(shí)現(xiàn)你人生的理想!高二年級(jí)的同學(xué)們，你們正在“中途跑”，前行不見(jiàn)目標(biāo)，后退不見(jiàn)起點(diǎn)，漫長(zhǎng)的道路上，沒(méi)有起點(diǎn)的期許目光，沒(méi)有終點(diǎn)的歡呼喜悅，只有你們拼搏的身影。給自己加油，給同窗喝彩，心中有目標(biāo)，腳下有力量，明年的此時(shí)，你們臉上洋溢的，肯定是勝利的陽(yáng)光!高一的同學(xué)們，你們正在“起步跑”，初中的沖刺剛剛結(jié)束，高中的跑道更加漫長(zhǎng)，不要畏懼，不要迷茫，良好的習(xí)慣是成功的基礎(chǔ)，勤奮的精神是成功的秘訣，盡快適應(yīng)高中的生活，制定好三年的計(jì)劃，從新的起點(diǎn)開(kāi)始，一步一個(gè)腳印，用智慧和汗水，用恒心和毅力，開(kāi)創(chuàng)屬于你的未來(lái)，成功就在你的身旁!同學(xué)們，書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟，學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑可走，需要的是踏踏實(shí)實(shí)的精神，所以我希望大家一定要做到”三個(gè)一樣“：上自習(xí)要像上課一樣，上課要像考試一樣，考試要像高考一樣。唯有如此，學(xué)業(yè)才能成功。老師們，同學(xué)們，本學(xué)期，我校和西安交通大學(xué)金橋留學(xué)中心聯(lián)辦的國(guó)際方向班正式開(kāi)班上課了!這是我校貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》“優(yōu)質(zhì)化、多樣化辦學(xué)”是的一項(xiàng)重要舉措，也是我校教育教學(xué)和國(guó)際接軌與融合而邁出的重要一步，此舉填補(bǔ)了咸陽(yáng)市國(guó)際教育的空白，咸陽(yáng)的市民出國(guó)前進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)再也不需要去西安了，我校高三畢業(yè)班的學(xué)生經(jīng)過(guò)一年預(yù)科，就可進(jìn)入國(guó)外綜合排名前200名的大學(xué)。國(guó)際方向班的舉辦，使我校形成了理工、文史、藝體理、藝文、國(guó)際五大就學(xué)方向，進(jìn)一步拓寬了我校學(xué)子的成才渠道。面對(duì)新的任務(wù)，我們要穩(wěn)步推進(jìn)，廣泛吸收與借鑒國(guó)際教育的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，探索與總結(jié)適合我校教育教學(xué)的方法和管理模式，努力落實(shí)“鏈?zhǔn)健备咝дn堂教學(xué)改革在國(guó)際方向班的推行。通過(guò)我們的探索與努力，將國(guó)際方向班打造成教學(xué)與管理的模范班級(jí)，為今后我校舉辦標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)班提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)。老師們，同學(xué)們，經(jīng)略既張，宏圖將舉，回首與展望，我們都是豪情滿(mǎn)懷，前行與沉思，我們都將激情澎湃。站在新的起點(diǎn)，我們自當(dāng)揚(yáng)鞭奮蹄，面對(duì)似錦前程，我們定會(huì)乘風(fēng)破浪。讓我們師生攜手，以飽滿(mǎn)的熱情，昂揚(yáng)的斗志，認(rèn)真的態(tài)度，奮發(fā)的精神，認(rèn)認(rèn)真真工作，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)，為把實(shí)驗(yàn)中學(xué)建成“多樣化、特色化、優(yōu)質(zhì)化、現(xiàn)代化、國(guó)際化”的一流中華名校而努力奮斗!謝謝大家!校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮講話(huà)火了 校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮致辭篇十三親愛(ài)的同學(xué)、尊敬的老師：大家好!踏著輕快的步伐，迎著燦爛的陽(yáng)光，背著嶄新的書(shū)包，我們又回到了美麗的校園，開(kāi)始了新學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活?；厥走^(guò)去的一個(gè)學(xué)年，學(xué)校在上級(jí)主管部門(mén)的關(guān)心和支持下，全體師生同心協(xié)力，銳意進(jìn)取不斷進(jìn)步，我們?cè)谛@建設(shè)、辦學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)特色等方面均有較大的進(jìn)步，得到了社會(huì)與家長(zhǎng)的好評(píng)，教育教學(xué)文藝體育等工作均取得了不俗的成績(jī)，譜寫(xiě)了學(xué)校發(fā)展史上的新篇章。這是我們?nèi)w師生不懈努力的結(jié)果，更是對(duì)我們?nèi)w教師辛勤耕耘的褒獎(jiǎng)。在此，我向大家表示衷心的感謝和最崇高的敬意!新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，我們將面臨新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn)，這將是我們奮力前行的一年，將是我們站得更高、看得更遠(yuǎn)、做得更好的一年。我們要更加充分地利用好各種機(jī)遇，求真務(wù)實(shí)的精神，增強(qiáng)發(fā)展意識(shí)，凝聚發(fā)展合力，朝著我們的奮斗目標(biāo)繼續(xù)大踏步前進(jìn)。面對(duì)新學(xué)期，我們每個(gè)人在內(nèi)心會(huì)憧憬著各種各樣的希望和夢(mèng)想，但如何去實(shí)現(xiàn)這些美好的希望，將五顏六色的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)，是擺在我們每位同學(xué)面前并且需要用時(shí)間和實(shí)際行動(dòng)來(lái)回答的一個(gè)問(wèn)題。同學(xué)們，本學(xué)期作為新學(xué)年度的開(kāi)端，只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子，到時(shí)候才會(huì)有滿(mǎn)意的收獲。新的學(xué)期將開(kāi)啟新的希望,承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí)，在這里，我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求：，進(jìn)入角色，把精力集中到學(xué)習(xí)上來(lái)。新學(xué)期的開(kāi)始，意味著緊張的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)來(lái)臨，各位同學(xué)要進(jìn)行自我調(diào)整，并把以休息為主的假期生活，調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來(lái)，要把全部精力投入到學(xué)習(xí)上。要調(diào)整作息時(shí)間，晚上要按時(shí)睡覺(jué)，保證第二天有充沛精力投入學(xué)習(xí)。做到按時(shí)到校，服從學(xué)校以及老師的安排，及早進(jìn)入學(xué)生的角色。在行為禮儀方面，要嚴(yán)格按照《小學(xué)生守則》、《學(xué)生行為規(guī)范》的要求去做，繼續(xù)積極誦讀《弟子規(guī)》，認(rèn)真學(xué)習(xí)同學(xué)們自己創(chuàng)作的《南家村小學(xué)行為規(guī)范三字歌》，將其中的精神內(nèi)涵用于踐行，做舉止文明、談吐文雅、勤學(xué)守紀(jì)的合格學(xué)生。在安全與紀(jì)律方面，一定要按學(xué)校的要求去做，認(rèn)真聽(tīng)從并執(zhí)行老師的教導(dǎo)，上樓下樓、出操、課間活動(dòng)，放學(xué)路隊(duì)等都要把安全放在第一位，絕不開(kāi)展危險(xiǎn)性游戲以及活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)把情況告知學(xué)?；虬嘀魅?。在學(xué)習(xí)方面，人人都要弄清一個(gè)學(xué)生的主要任務(wù)是什么，認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣，不浪費(fèi)課堂上的一分一秒，發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神，在同學(xué)中開(kāi)展比學(xué)趕幫活動(dòng)，人人訂出學(xué)習(xí)目標(biāo)并向自己理想的目標(biāo)奮斗。在這里要特別提醒我們那些在學(xué)習(xí)中有一定困難，在以前的考試以及競(jìng)賽中留下了遺憾的同學(xué)們，更要汲取教訓(xùn)，加倍努力，力爭(zhēng)縮小與其他同學(xué)在學(xué)習(xí)上的差距。六年級(jí)的同學(xué)要高度注意，這學(xué)年是你們小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)年，在各個(gè)方面都要為其他年級(jí)的同學(xué)們做出表率。你們本學(xué)年的任務(wù)還是比較重的，不僅要抓緊時(shí)間刻苦學(xué)習(xí)，還要參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。因此，你們更要珍惜一分一秒的時(shí)間，把更多的精力投入到學(xué)習(xí)之中。我也相信，大家一定能取得進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)自己的理想!同學(xué)們，我們的學(xué)校是一個(gè)大家庭，里面的每個(gè)兄弟姐妹都要真心誠(chéng)意地為這個(gè)大家庭做出貢獻(xiàn)，學(xué)校的一草一木都是我們大家共同的財(cái)富。希望你們從今天開(kāi)始從身邊的小事做起，當(dāng)好學(xué)校的小主人，做好個(gè)人的清潔，勤洗澡，勤換衣，衣著整潔。愛(ài)護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔，不亂畫(huà)。節(jié)約一滴水，一度電，做個(gè)合格的環(huán)保小衛(wèi)士。大家要遵守校規(guī)校紀(jì)，爭(zhēng)做文明學(xué)生。同學(xué)們，讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里發(fā)揚(yáng)互幫互助、積極主動(dòng)、探索創(chuàng)新的精神，取得各自滿(mǎn)意的成績(jī)。共同暢想我們美好的明天!最后，祝老師們?cè)谛碌囊荒昀锷眢w健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮講話(huà)火了 校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮致辭篇十四尊敬的各位家長(zhǎng)：上午好!今天是個(gè)好日子，花木萌動(dòng)，大地復(fù)蘇，溫暖的春風(fēng)送走了寒冷的冬日。天地萬(wàn)物在沉睡了一冬以后，正滿(mǎn)載著嶄新的春色，撲面而來(lái)。我們也剛剛度過(guò)了一個(gè)平安、祥和、愉快的寒假，滿(mǎn)懷著新的希望迎來(lái)了生機(jī)盎然的20xx年春季，同時(shí)也迎來(lái)了播種希望的新學(xué)期。在這美好祥和的日子里，我們歡聚在美麗的幼兒園，共同迎接新的成長(zhǎng)歷程。星之路幼兒園開(kāi)學(xué)典禮暨三八節(jié)活動(dòng)正式開(kāi)始。今天是一個(gè)值得紀(jì)念的日子，因?yàn)槲覀兊暮⒆娱L(zhǎng)大了，可以上幼兒園了，在他的成長(zhǎng)過(guò)程中，這是一個(gè)非常重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。孩子從這一刻起，就邁出了家庭的小天地，走進(jìn)了我們幼兒園充實(shí)燦爛的集體生活。然而，就為了這一步，我們的孩子將面臨許多的不適應(yīng)，面臨著陌生環(huán)境對(duì)自己的沖擊和挑戰(zhàn)，他們的第一反應(yīng)就是哭鬧，這就是入園焦慮。有的孩子長(zhǎng)則兩三個(gè)月，有的孩子一個(gè)星期一個(gè)月，這主要與教養(yǎng)方式和孩子的性格有關(guān)，過(guò)度焦慮期的長(zhǎng)短并不能代表什么，請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們不要擔(dān)心。這一時(shí)期的親子教育對(duì)幼兒心靈和心理發(fā)展有很大的影響。入院前，父母可以多為孩子做些準(zhǔn)備活動(dòng)，增強(qiáng)孩子的自信心，使他們能夠順便的度過(guò)人生的第一個(gè)社會(huì)適應(yīng)難關(guān)。家庭是幼兒園的重要合作伙伴，是孩子的第一任學(xué)校，家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，家庭教育會(huì)伴隨孩子的一生，家庭教育是偶發(fā)性、隨機(jī)性、無(wú)系統(tǒng)的。而幼兒園的教育內(nèi)容是全面的、啟蒙性的，從健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)等五個(gè)領(lǐng)域。不同角度促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識(shí)、技能等方面的發(fā)展。均衡生展孩子的語(yǔ)言發(fā)展智能、人際交往智能、音樂(lè)藝術(shù)智能、數(shù)理邏輯智能、身體運(yùn)動(dòng)智能、自然觀察智能、空間智能、內(nèi)醒智能等八大智能。家長(zhǎng)在離園接孩子時(shí)，請(qǐng)注意引導(dǎo)用語(yǔ)，可以問(wèn)“寶貝，你今天在幼兒園玩的開(kāi)心么?”“老師喜不喜歡你呀?”“今天都交了那些好朋友呀?”而不要問(wèn)“你今天有沒(méi)有哭啊?”“有沒(méi)有小朋友欺負(fù)你?”之類(lèi)的話(huà)。因?yàn)榧议L(zhǎng)的引導(dǎo)方向就是孩子的成長(zhǎng)方向，家長(zhǎng)的格局就決定了孩子未來(lái)的格局。注意力就等于事實(shí)，你越專(zhuān)注與小事，孩子的注意力就會(huì)在這些小事上不利于孩子未來(lái)的發(fā)展。教孩子一些簡(jiǎn)單的文明用語(yǔ)，例如早晨進(jìn)教室看見(jiàn)老師會(huì)說(shuō)：“老師早上好”，下午放學(xué)的時(shí)候會(huì)說(shuō)：“老師再見(jiàn)，爸爸媽媽來(lái)接我了。”引領(lǐng)孩子學(xué)會(huì)說(shuō)“讓我來(lái)，我可以!”培養(yǎng)寶寶的自信心。一個(gè)孩子發(fā)展的好與壞，并不單單是為孩子選擇了哪一所幼兒園，而是這所幼兒園的教育環(huán)境、教學(xué)方法、內(nèi)容及家長(zhǎng)的教育方法對(duì)孩子的成長(zhǎng)進(jìn)步均起著同等重要的影響。其實(shí)孩子在五歲以前無(wú)論他學(xué)了多少東西，但與生活不常接觸的，孩子也會(huì)忘記的。你讓孩子學(xué)了幾個(gè)單詞，家長(zhǎng)當(dāng)天就可以了解到，這叫顯性教育，而孩子綜合素質(zhì)的開(kāi)發(fā)培養(yǎng)并不是一朝一夕，一兩天就可以見(jiàn)效的。但如果半年、一年、二年在幼兒園生活、學(xué)習(xí)。那你在孩子上小學(xué)以后就會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的綜合素質(zhì)好與壞，這叫隱性教育。幼兒園與小學(xué)不一樣，小學(xué)重視的是知識(shí)的學(xué)習(xí)與教育，而幼兒園是學(xué)前教育機(jī)構(gòu)，注意“學(xué)前”這兩個(gè)字的概念—學(xué) 前，就是還沒(méi)有真正到“學(xué)”的時(shí)候，是為“學(xué)”在打基礎(chǔ)，是以“玩中學(xué)，學(xué)中玩”為主，具體的組織與實(shí)施是以“游戲、文藝、故事”等形式、方式為主。幼兒園重視的是安全衛(wèi)生與身心健康和綜合能力的培養(yǎng)，老師關(guān)心更多的是小朋友們?nèi)姘l(fā)展的問(wèn)題，:“習(xí)慣能成就一個(gè)人, 也能摧毀一個(gè)人?！?家長(zhǎng)們常說(shuō)自己的孩子任性、不如在幼兒園聽(tīng)話(huà)、不善交往、性格暴躁等。我們就應(yīng)該多從家庭教育找原因，好好引導(dǎo)，耐心教育。父母是對(duì)孩子影響最深的老師，你的行為會(huì)使他們有樣學(xué)樣。家庭教育是孩子最好的學(xué)校，良好的家庭環(huán)境會(huì)促使孩子的良好性格形成。馬克思說(shuō)過(guò)：“父母的職業(yè)是教育孩子?！彼?，孩子的成功便是你的成功。正所謂，一切為了孩子，為了孩子的一切，我們共同努力，把我們的孩子教育好，培養(yǎng)好。我們真心祈禱，我們衷心祝福，我們揚(yáng)鞭奮蹄!我們將看到，我們已經(jīng)看到雛燕振翅、駿馬奔騰、千帆競(jìng)發(fā)，我們的幼兒園生機(jī)無(wú)限!最后讓我再一次感謝大家對(duì)我們的工作的理解與支持，謝謝大家!校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮講話(huà)火了 校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮致辭篇十五老師們、同學(xué)們：大家好!又是一個(gè)收獲的金秋時(shí)節(jié)，帶著對(duì)暑假生活的美好回憶和對(duì)新學(xué)期的向往，我們又回到了學(xué)校。這個(gè)學(xué)期，我們迎來(lái)了179名朝氣蓬勃的七年級(jí)新同學(xué)，他們的融入讓我們這個(gè)大家庭更加充滿(mǎn)生機(jī)和活力。好的開(kāi)始是成功的一半，新的學(xué)期，我們將面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，有人曾解釋機(jī)遇就是積極地去尋找成就的機(jī)會(huì)。本學(xué)期我們將積極推行年級(jí)組目標(biāo)管理責(zé)任制，強(qiáng)管理、重服務(wù)、抓落實(shí)，高揚(yáng)創(chuàng)新精神，堅(jiān)持以人為本，外塑形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，關(guān)注師生的互動(dòng)發(fā)展，使每一位同學(xué)都擁有快樂(lè)，學(xué)會(huì)創(chuàng)造，學(xué)會(huì)做人。讓每一位老師都愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)校如家、團(tuán)結(jié)和諧。為此，允許我向老師們提出以下四點(diǎn)希望：各位老師要樹(shù)立品牌意識(shí)，每個(gè)人都要從學(xué)校要發(fā)展、要生存的高度，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，大家要堅(jiān)持四個(gè)“始終”——始終有一個(gè)在事業(yè)上追求的目標(biāo)。始終有一個(gè)終身學(xué)習(xí)，不斷完善自我的意識(shí)。始終有一個(gè)負(fù)重奮進(jìn)、爭(zhēng)創(chuàng)一流的恒心。始終有一個(gè)勇于吃苦、忍讓容人的胸懷。努力追求內(nèi)在修養(yǎng)與外在形象的統(tǒng)一，愛(ài)護(hù)學(xué)校聲譽(yù)，打造良好學(xué)校形象，為小尖中學(xué)持續(xù)發(fā)展奠基。老師不僅僅要關(guān)心、關(guān)愛(ài)學(xué)生的學(xué)習(xí)行為與日常生活，更要關(guān)愛(ài)自己的專(zhuān)業(yè)發(fā)展，把專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)擺在提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要位置。老師要善于把酷愛(ài)知識(shí)的火花從自己心里移植到學(xué)生的心里，“爭(zhēng)取學(xué)生熱愛(ài)你的學(xué)科”，讓學(xué)生把你所教的學(xué)科看成是最感興趣的學(xué)科，讓盡量多的學(xué)生，尤其是“后進(jìn)生”像向往幸福一樣幻想著在你所教的這門(mén)學(xué)科領(lǐng)域里有所收獲，有所創(chuàng)造。老師要以身作則，在學(xué)習(xí)行為與學(xué)習(xí)習(xí)慣上成為學(xué)生的典范，做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。即“照亮”學(xué)生，又幸福了自己。這不僅需要老師的學(xué)識(shí)，更重要的是老師的人格魅力。正如德國(guó)學(xué)者林德所言：“真正能教導(dǎo)學(xué)生的就是教師的人格，而不是所謂的教學(xué)方法。” 所以，希望大家培育“五心二熱愛(ài)’，即愛(ài)心待學(xué)生、熱心待家長(zhǎng)、誠(chéng)心待同事、盡心待事業(yè)、信心待自己，熱愛(ài)生活、熱愛(ài)工作。老師要以備課組為單位精心選擇練習(xí)題，要給學(xué)生提供適當(dāng)?shù)恼n后作業(yè)，尤其是雙休日的家庭作業(yè)要做到內(nèi)容充分，形式多樣，題量適當(dāng)，以備學(xué)生利用雙休日在家預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。要強(qiáng)化檢查環(huán)節(jié)，周一早要對(duì)周作業(yè)完成情況進(jìn)行檢查，檢查后再進(jìn)行有針對(duì)性講評(píng)。老師要引導(dǎo)學(xué)生從最基礎(chǔ)的事做起，上好每一節(jié)課，考好每一單元，讓學(xué)生有一個(gè)厚實(shí)的學(xué)科基礎(chǔ)，讓“后進(jìn)生”也有獲得成功的可能。向同學(xué)們提出以下要求：初一新同學(xué)步入中學(xué)，就是人生中的一個(gè)新起點(diǎn)，中學(xué)階段是人生歷程中十分關(guān)鍵的重要階段，希望同學(xué)們珍惜這最為珍貴的年華，在老師的指導(dǎo)下，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人，明確目標(biāo)，珍惜時(shí)間，把在小學(xué)階段養(yǎng)成的好作風(fēng)、好紀(jì)律、好品質(zhì)帶到你們的學(xué)習(xí)和生活中，為今后的發(fā)展奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。初二同學(xué)，你們處于初中承前啟后的年級(jí)，是人生思想形成的重要時(shí)期。你們的學(xué)業(yè)已經(jīng)進(jìn)入了知識(shí)和能力大幅度提升的關(guān)鍵時(shí)刻，我真誠(chéng)地希望每一名同學(xué)都明白這一點(diǎn)，努力克服學(xué)習(xí)行為上的惰性和智力行為上的惰性，注意知識(shí)的儲(chǔ)備與品德的提高。初三畢業(yè)班的同學(xué)們，此時(shí)的你們，匯聚著老師們更多的關(guān)切的目光，傾注了老師們更多的心血，你們將承載著學(xué)校和家長(zhǎng)的希望，開(kāi)始最后一年的沖刺。希望你們利用一切可以利用的零散時(shí)間，堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)，明年以?xún)?yōu)異的中考成績(jī)向母校交上一份滿(mǎn)意的答卷。努力吧!親愛(ài)的同學(xué)們。同學(xué)們，你們從稚嫩走來(lái)，正向成熟走去。如果明天是一座摩天大廈，今天就是奠定大廈的基石。讓我們珍惜今天的一分一秒，把這大廈的基石打牢。讓我們背負(fù)著父母的重托艱苦跋涉，一邊告別昨天的幼稚，一邊編織明天的理想，向著一個(gè)又一個(gè)意識(shí)、品德、情操、知識(shí)的高峰攀登。同學(xué)們，青春是一本倉(cāng)促的書(shū)，稍有不留意，就會(huì)輕率地翻過(guò)，青少年階段正是不留意的時(shí)刻，就讓我們時(shí)刻以