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最新村支委個人述職報告(七篇)-資料下載頁

2025-08-12 02:58本頁面
  

【正文】 能多地參與區(qū)委、支部組織的活動,為構(gòu)建和諧社會盡心盡力。教學(xué)工作:這年度里我們小組的三位同志分別擔(dān)任了本校高一、高二、高三的語文、數(shù)學(xué)、化學(xué)和地理,甚至跨年級工作,有的同志還兼任著班主任、教務(wù)員、教研組長工作。盡管工作量繁瑣而且任務(wù)重,但我們都是盡心盡責(zé)地對待工作、學(xué)生和學(xué)校。在教學(xué)過程中,我們始終堅持教學(xué)“六認真”,深鉆教材,善于探索;總是以學(xué)生最易理解和接受的方法傳授新知識,受到學(xué)生的高度贊揚;并注意挖掘?qū)W生的潛力,對雙差生不歧視,注意調(diào)動他們的學(xué)習(xí)積極性和主動性,發(fā)揮他們的特點,個別突破。為迎接每年高考,鄧老師和黃老師按照市、區(qū)的復(fù)習(xí)要求組織復(fù)習(xí),達到了教學(xué)的最優(yōu)效果。黃群老師文科語文在市級組織的“一診”、“二診”中都名列xx區(qū)第三、四的好成績,比上一屆上升一至二個位次,所帶班級獲區(qū)先進班級,本人也評為區(qū)級優(yōu)秀班主任。在高考中和其他教師配合,%,居xx區(qū)第三的優(yōu)異成績。孫雪峰老師在四校教學(xué)研究賽課競賽中榮獲二等獎。楊李勇在學(xué)校擔(dān)任高二數(shù)學(xué)教學(xué)工作,還兼教務(wù)員、圖書資料室管理員、班主任等職務(wù),盡管理工作量大,但任勞任怨,踏實認真負責(zé),深得領(lǐng)導(dǎo)信任和贊許。認真教研教改。積極參加各類教研活動,勇于建言獻策,認真學(xué)習(xí),努力鉆研,總結(jié)得失,撰寫各類論文。2.教育工作:在教學(xué)的同時不忘育人,因為只有學(xué)生的思想歸正了,教學(xué)才能進行,教學(xué)效果才能得以體現(xiàn)。因而,我們把教育工作貫穿到整個教學(xué)過程中,讓教育教學(xué)相輔相成。在課堂教學(xué)中嚴格地要求學(xué)生認清自己現(xiàn)在的實際,幫助他們樹立良好的世界觀、人生觀,為他們以后的人生道路打下良好的基礎(chǔ)。并要求學(xué)生從小事做起,時時檢查自己的一言一行,讓學(xué)生真正從心理上成熟起來,做一個合格的,并具有良好素質(zhì)的中學(xué)生。在我所擔(dān)任教學(xué)的各個班級中,無論是學(xué)習(xí)進取心,還是學(xué)習(xí)的態(tài)度方面,其效果非常明顯。在繼續(xù)教育工作方面,我們認真參加各項政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),自修計算機應(yīng)用技術(shù),現(xiàn)已能獨立操作計算機文字輸入、編輯,圖象處理,表格處理等工作,為青年教師的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)樹立了榜樣。在學(xué)校組織的“青藍工程”工作中,鄧為民老師承擔(dān)了對黃蘭、廖鑫老師的教學(xué)指導(dǎo)工作。我們積極努力地在教材的各個知識點、以及課堂教學(xué)組織、編寫試卷等方面都為青年教師的學(xué)習(xí)樹立了榜樣。同時鄧老師是高二地理備課組、教研組組長,孫雪峰是高一年級化學(xué)備課組組長,他們在領(lǐng)導(dǎo)工作方面認真踏實地組織本備課組的備課活動。黃群老師作為年級干事,認真分析每次年級考試成績,用時配合班主任管理好高一年級事務(wù)。在生活方面,和同事、鄰里關(guān)系融洽,從不斤斤計較個人得失;注重團結(jié)同志,不談別人的閑話;對每個人總是看別人的優(yōu)點,互相學(xué)習(xí),取長補短。在參政議政方面:關(guān)心學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展,各極地獻計獻策;對社情民意積極調(diào)查研究,鄧為民老師在本年度寫了一篇稿件。只是在這一年度里基于條件,我們只能盡量地保障了本小組成員出勤達標(biāo)??傊?;這一年,無論在哪方面,表現(xiàn)都較好,已符合優(yōu)秀教師的一切條件,我們在以后的工作中,仍然要繼續(xù)努力,爭取做得更好。并希望組織能對下段多加關(guān)懷和關(guān)注,理解我們的難處,在工作上給予支持,在安排上給予照顧。村支委個人述職報告篇七在上級黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)全體黨員同志的共同努力,認真落實了,在學(xué)習(xí)中豐富了頭腦,在實踐中鍛煉了隊伍,在改革中上了層次、上了水平。黨員同志的模范帶頭作用影響著教師,黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,保障了學(xué)校工作的順利開展。全校形成了以人為本,發(fā)展學(xué)校。以德治校,師生敬業(yè)愛崗的良好風(fēng)氣?,F(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下:一、以抓思想教育、師德師風(fēng)建設(shè)為重點,認真組織各層面的理論學(xué)習(xí)認真組織教工政治學(xué)習(xí)。校黨支部帶領(lǐng)全校教職工堅持“教書育人,管理育人,服務(wù)育人”相結(jié)合的工作方針,堅持每兩周一次的教職工政治學(xué)習(xí)制度,學(xué)習(xí)內(nèi)容與學(xué)校日常工作、教育教學(xué)和思想教育緊密結(jié)合,努力提高學(xué)習(xí)的有效性。貫徹中心組、黨員學(xué)習(xí)制度,提高黨員和干部的理論水平。學(xué)校中心組和黨員隊伍是學(xué)校發(fā)展的中堅力量,提高這支隊伍的理論水平,以及用理論指導(dǎo)實踐的能力至關(guān)重要,因此黨支部加強每月一次的黨員學(xué)習(xí)及每周一次的中心組學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)教育理論,學(xué)習(xí)當(dāng)前形勢,創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式,追求學(xué)習(xí)效果,使大家進一步統(tǒng)一思想,明確工作方向。抓好青年教師隊伍的理論學(xué)習(xí),加強青年教師思想教育。青年教師是學(xué)校發(fā)展的生力軍,為了提高青年教師的政治覺悟,幫助他們更好更快地成長,使學(xué)校的青年教師團體成為一個積極向上、奮發(fā)有為的集體,學(xué)校通過青年教師論壇等形式每月開展一次集中學(xué)習(xí),組織大家學(xué)習(xí)討論,關(guān)注黨和國家的發(fā)展,增強責(zé)任感和事業(yè)心。學(xué)校的凝聚力進一步得到加強,學(xué)校支部發(fā)動全體黨員和教職工向災(zāi)區(qū)捐款,全體教職工和學(xué)生累計捐款65670余元。根據(jù)中央組織部明傳電報的精神,鼓勵和支持全體黨員自覺繳納特殊黨費用于抗震救災(zāi),9名黨員人人主動參與,交納特殊黨費合計4000元。二、圍繞學(xué)校中心工作,發(fā)揮黨支部政治核心作用參與制定學(xué)?!?0xx年20xx年發(fā)展規(guī)劃》。在辦學(xué)實踐中,在學(xué)校黨支部的支持下,學(xué)校根據(jù)教育形勢的發(fā)展變化,遵循教育發(fā)展客觀規(guī)律,努力拓展辦學(xué)空間,提升發(fā)展內(nèi)涵,保持可持續(xù)發(fā)展的潛力,在提高辦學(xué)水平、教師隊伍培養(yǎng)、注重教學(xué)質(zhì)量等方面下功夫,經(jīng)過多方研究和認真思考,制定了學(xué)?!?0xx年20xx年發(fā)展規(guī)劃》,明確提出學(xué)校未來的發(fā)展目標(biāo)是:強化設(shè)施、師資充沛、學(xué)生幸福。以信息化引領(lǐng)教育現(xiàn)代化,構(gòu)建“以學(xué)生發(fā)展為本”的現(xiàn)代學(xué)校管理運行機制。成為一所具有濃厚文化底蘊、高品質(zhì)特色化的示范性九年一貫制學(xué)校。注重教師的專業(yè)化發(fā)展。為促進教師專業(yè)化發(fā)展,支部積極搭建舞臺。如結(jié)合縣教育系統(tǒng)的骨干教師評選、年度考核獎勵等,黨支部積極鼓勵動員教師(特別是黨員教師)參與全校教學(xué)比武,在說課、聽課、評課、課件制作等各個環(huán)節(jié)中從嚴要求,好中選優(yōu),從中評選教學(xué)能手并推選出最優(yōu)秀的教師參加縣級教學(xué)比賽。目前,多數(shù)黨員教師都成為學(xué)校教育教學(xué)的骨干。三、堅持黨管干部、黨管人才,抓好學(xué)校隊伍建設(shè)干部隊伍選拔培養(yǎng),機制逐步健全,群眾認可度高。近幾年來,校黨支部始終把培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部作為建設(shè)高素質(zhì)干部隊伍、改善干部隊伍結(jié)構(gòu)、推進領(lǐng)導(dǎo)班子年輕化的有效舉措來抓。在黨支部的培養(yǎng)下,福興學(xué)校形成了一支思想過硬,業(yè)務(wù)過硬,素質(zhì)過硬的干部隊伍。他們在工作中堅持實事求是、以人為本的原則,樹立起干部就是為民服務(wù)的意識,熱情為家長,為全校師生服務(wù),創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)方法,做到科學(xué)決策、民主管理,在師生中享有較高的威信。黨政領(lǐng)導(dǎo)嚴格治校,嚴明處事,用人格、情感凝聚班子,使班子成員做到:工作上用加法,堅持勇挑重擔(dān)。經(jīng)濟利益上用減法,保持廉潔作風(fēng)。領(lǐng)導(dǎo)方法上用乘法,充分調(diào)動教師積極性。榮譽面前用除法,把功勞歸給大家,形成團結(jié)、開拓、求實、民主的領(lǐng)導(dǎo)集體。培養(yǎng)年輕干部、骨干教師,形成學(xué)校發(fā)展的人才梯隊。我校黨支部在培養(yǎng)學(xué)校教育教學(xué)的骨干工作中,有成效、有創(chuàng)新,群眾認可度高。支部采取了一系列切實有效的措施,創(chuàng)設(shè)優(yōu)秀年輕干部施展才華的崗位。加大了任用優(yōu)秀年輕干部的力度。抓好干部經(jīng)常性教育,引導(dǎo)年輕干部加強理論學(xué)習(xí)。積極鼓勵年輕干部參加各類業(yè)務(wù)能力培訓(xùn),以更新理念,提高水平。強化年輕干部的實踐鍛煉。把年輕干部放到急、難、險、重的崗位上進行鍛煉,增強他們的工作能力,鍛煉他們的應(yīng)急應(yīng)變能力,以磨礪他們的毅力,提高工作綜合能力。
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