20xx年歷史教師教學計劃新學期-資料下載頁
2025-08-12 02:53本頁面
【正文】 題的掌握。進行復習時，重在理清每一專題的框架，盡量使每一專題重點突出，邏輯清晰。2022年歷史教師教學計劃新學期五一、指導思想本學期高一歷史備課組的工作將緊緊圍繞總校及學部的要求，在教學活動中采取相應的措施，狠抓教學常規(guī)的落實,提高教學質量。同時以課改作為契機，結合本校學情，逐漸形成“以生為本”的教學理念。具體來說，將圍繞快樂教學、課堂教學質量、教學進度、作業(yè)輔導等方面進行教學。二、教學進度安排本學期學的是政治史，共9個專題，時間分配上，前半學期5個專題，,各剩余兩周作業(yè)進行期中和期末復習。三、學生情況分析本學期預計共16個班級,教學內容上要以課本為主，高一年級,主要講清基礎知識與主干知識，不必做太多的拓展。四、教學目標按照課程標準的要求，通過對政治史的學習探究，除理解重要的歷史事件、歷史人物和歷史現(xiàn)象外，還要重視對歷史思維能力的培養(yǎng)。學校過程中，一定要注意現(xiàn)象與本質直接的關系，所以在分析問題時候，要從當時的政治與經濟角度進行分析，力求透過現(xiàn)象看本質。還要讓學生學會從不同角度全面分析歷史進程，正確認識歷史發(fā)展過程中整體與局部的關系，辯證地認識歷史與現(xiàn)實、中國與世界的內在聯(lián)系。增強學生的民族自豪感和自信心，弘揚中華民族的民族精神，形成正確的人生觀和價值觀.五、具體措施堅持集體備課活動 堅持互聽課制度互聽課是提高教師個人素質的有效方法之一。除了組內公開課，備課組成員必須到場聽課外，我們備課組還要積極開展相互聽課活動，做到取長補短，共同提高。在堅持聽課的過程中，不斷提高自己的教學水平。 定期檢查教案“不上無準備之課” 是我們備課組要堅持的準則。統(tǒng)一教案，定期檢查。 統(tǒng)一作業(yè)、練習，堅持講評在一個單元內容結束后，對學生進行一次基礎過關練習，并做到及時批閱和講評。而平時每一堂課前或課后，對一些基礎知識則堅持采取聽寫、翻譯或課堂提問的方式，重點學生重點培優(yōu)補差，真正做到因材施教。利用業(yè)余時間主動對一些基礎很差的同學進行補習，真正體現(xiàn)備課組老師對工作的認真負責。狠抓基礎，夯實雙基對每一單元的重要知識點講清講透，隨堂練習，精講多練，講練結合，提高每一堂課的教學效果，向課堂要質量，提高學生的整體素養(yǎng)?？傊覀儌湔n組將一如既往的保持優(yōu)良的工作作風，不斷吸取先進的教育教學經驗，取長補短，進一步提高我們的教學水平，完成學校布置的各項任務，為高三的歷史教學工作作出大的貢獻?！?022年歷史教師教學計劃新學期】相關推薦文章:初三歷史教師個人教學計劃高一歷史教師教學計劃 高中歷史教師教學計劃范文歷史教師通用教學計劃模板 歷史教師教學工作計劃2022年幼兒園新學期教學計劃范文2022年新學期幼兒園教學計劃通用
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