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最新期末家長會發(fā)言稿老師期末家長會發(fā)言稿(實用15篇)-資料下載頁

2025-08-12 02:47本頁面
  

【正文】 不容易。你們的孩子已經慢慢學會了上早讀課,學會了排隊做操,學會了上課不亂講話,還知道了要愛護學校的一草一木,和同學們團結協作。可以說,孩子的進步還是很明顯的??墒?,做一個合格的甚至優(yōu)秀的小學生的卻遠遠不止這些,因此,還需要各位家長朋友們的全力支持和配合!下面我就這兩個月的教學和孩子們生活的感受和各位家長談談,同時也想向你們提出一些要求,目的只有一個:那就是使你們的孩子健康快樂的成長,更牢固、更全面的掌握知識。如果我講的有什么不妥之處,還請各位家長多多包涵!一、是關于作息時間:分才開校門,下午4:00放學。在這兒我要提醒幾點:來接小孩的家長不要來得過早或過遲,過早,你會等得不耐煩,過遲,小孩也等急了,怕出意外,最好是提前二,三分鐘,而且等孩子的時候要在指定地點等候,不要太走進學校,否則孩子提早離開隊伍容易造成混亂,使有些孩子在混亂中走丟。一定要等我們的隊伍到了指定地點再接您的孩子。另外,如果是下雨天,我倒是希望來接的家長能到教室門口來領孩子。孩子有病不能來學或者有事需要外出的,要向老師請假。2、做好孩子在家的作息時間。你要控制好小孩休息的時間。最主要還是晚上睡覺的時間,一定要控制好。一般來說,禮拜天晚上開始到周四晚上為止,這五個晚上9:00左右,一定要讓孩子睡了。平時的學習時間盡量不看電視,玩游戲機。(周五,周六適當安排時間看看少兒節(jié)目,不能看冗長的電視連續(xù)劇。)。二、安全問題。一、在家的安全,請教育孩子不可以玩火,玩水,搞電,教給孩子一些基本的自救和自衛(wèi)常識。二、路上安全,一定要按時接送孩子,不要讓孩子在約定的地點逗留太長的時間,若發(fā)現孩子沒有接到,家長要立即沿路尋找,避免孩子到危險的地方玩耍。三、學校安全,不要讓孩子帶危險的玩具進入學校,如一些金屬玩具陀螺,銳利的玩具剪刀,鞭炮等,經常教育孩子不要在課間或站隊時追逐打鬧。三、是關于孩子的各方面的姿勢與能力。平時我們家長要培養(yǎng)孩子對閱讀的興趣,多給他買一些課外書,多讓他知道一些科普知識,法制知識,安全知識。再說衛(wèi)生習慣,需要家長給于配合的是:一要教育孩子不帶零食進校園,不說別的了,單說孩子在學校用小臟手吃零食是很不衛(wèi)生。要教育孩子不亂花錢,不在小攤小點上買不衛(wèi)生的食品。二要小朋友帶好餐巾紙,用來擦汗、擦嘴和擦桌子,三要養(yǎng)成勤剪指甲,勤換衣服,勤洗澡的習慣。每天要佩帶胸卡,穿校服,不要讓孩子穿拖鞋來學校。好的衛(wèi)生習慣是孩子健康的保證,希望我們的家長配合學校督促他們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。另外,請家長不要讓孩子帶飲料到校,只要帶開水就行。四、關于家庭作業(yè)。學所學的知識有著很大的差別,僅僅靠老師的教育是遠遠不夠的,希望各位家長擠出一點兒時間,扶一扶你的孩子,讓你的孩子有一個良好的開端,為以后的學習奠定一個扎實穩(wěn)固的基礎。五、座位問題。由于學生與學生,學生與老師之間都不認識,我們的座位先按高矮個來排。以后兩周調整一下,前后左右調整。如果有特殊情況,我會特殊處理。六、本次期中考試的基本情況。本次期中考試90分以上的()名同學,80到89分的()同學,70到79分的同學,60到69分的同學,不及格的只有一名。各位家長可以對照此分數段大致了解一個自己的孩子處于一個什么位置。當然,一次測試也說明不了什么,關鍵問題是,測試過后,家長要和孩子在一起找找丟分的原因,看看自己的孩子在那方面的知識不過關,把這個漏洞補起來,這樣我們測試的目的也就達到了。一個知識漏洞就像孩子前進路上的一個小坑,有一個坑不可怕,咱們下起拿起鐵鍬填把土就行了,怕得就是坑太多,到了高年級,想補坑卻無從補起了。在這里,我想借此機會反問各位家長一句:拿到試卷后,您和孩子一起分析問題了嗎?想辦法補坑了嗎?如果沒有,下一次測試過后,咱們亡羊補牢,千萬不要一味的責怪孩子,也不要置之不理。期待著您在試卷上的簽字。說了那么多,有什么不當之處請各位家長提出來。下面請任課老師發(fā)言。最后,我向家長提一個希望——多和孩子溝通,多和別的家長溝通,多和老師溝通。我相信,在我們的共同努力下,我們的孩子一定會茁壯成長。謝謝大家!期末家長會發(fā)言稿老師篇十三首先我代表鉆井一一(1)班的全體任課教師對你們的到來表示熱烈的歡迎。孩子的成長教育是每個家庭的頭等大事,開這次家長會真正意義是通過交流,發(fā)現孩子在學習上的問題,尋求解決問題的辦法,達成共識,同時我們的目的還在于給孩子加油鼓勁。如果說今天的家長會是成功的話,那么你們來了我就要說家長會是成功的。今天我的發(fā)言主要圍繞三個方面的話題:一是期中考試成績分析;二是班級管理中發(fā)現的問題,三是幾點建議。1.、分數段統計。進步最快學生名單:。班級總分前25名:對以上同學取得的優(yōu)異成績表示祝賀。當然,各個同學的具體情況不同,為此,我給同學們送上幾句話,希望與您的孩子共勉。題目:《想要對你說》。期中考試之后,班級同學的整體成績有了大幅的提高。然而,作為一個充滿活力的集體,總是有人進步,有人退步,有人成績穩(wěn)定。不知道你屬于哪一類?無論你屬于哪類,我都想對你說:“老師不會以成績?yōu)槲ㄒ粯藴嗜ズ饬恳粋€學生,我更看重是你為人處事的風格,你的人品,這些是優(yōu)異的成績所換不來的?!比绻愕某煽冇辛诉M步,我想告訴你:這一次的進步值得慶祝,因為她見證了你這一階段的收獲!但不要忘了,這只是其中的一次,我們還有下一次,因為人生之中還有太多太多的段考!所以,保持良好的心態(tài),繼續(xù)努力,為下一次做準備。如果你的成績出現退步,我想告訴你:還記得“失敗與成功”的辯證法嗎?不經歷風雨,怎么見彩虹?!對你,重要的是不能放棄,堅信,老師和家長也不會放棄你!你要找出原因,總結教訓,摸索一條具有自我特色的成功之道。辛勤的付出加上合適的方法就是你下一次進步的秘訣!行動吧,進步在等你。如果你的成績相當穩(wěn)定,我想告訴你:認清自己,因人而異。因為這種穩(wěn)定也有幾種情況:成績優(yōu)異者的穩(wěn)定;成績中等者的穩(wěn)定;成績一般者的穩(wěn)定。對于第一種,我衷心恭賀你,你讓家長和老師放心,你也為自己打造了一片天地,但不要忘記“天外有天,人外有人”。對于第二種,我真誠地提醒你,你的潛力無窮,只要再努力一點,你就進入優(yōu)異者的行列,懈怠一點,就可能滑入后進生的行列,何去何從,自己斟酌。對于第三種,我依然相信你,你絕不是智力的問題,曾經你也是從中考的戰(zhàn)場凱旋而來,找回曾經的你,讓成功與你為伴!所以,我也希望我們的家長能辯證地看待孩子的成績,幫他分析原因,積累經驗或汲取教訓,和孩子一起站在一條新的起跑線上。有遲到現象,上學要求孩子不要早到,更不要遲到,放學要求孩子按時回家。上課有個別孩子打瞌睡。課堂上有少數孩子聽課注意力不集中,講小話。個別孩子不能按時交作業(yè),作業(yè)錯誤不訂正。少數孩子不能獨立完成作業(yè),有時抄別人作業(yè)。早讀課有時忘記帶書。學習目的不明確,沒有目標,進取心不強,玩心較重。偏科現象嚴重,影響科目均衡發(fā)展。帶手機,上網打游戲,開通手機qq聊天、帶佩戴物等現象任然存在。不會勞動,不講究個人衛(wèi)生,不愛護室內環(huán)境衛(wèi)生,隨手丟垃圾。幫助孩子樹立正確的理想人生觀,把理想變成一個習慣。教育孩子要熱愛學習,不怕吃苦,立志成才;要具有良好的心理素質,積極向上的心態(tài),不服輸的精神;要學會感恩,學會團結協作。培養(yǎng)良好的學習習慣。例如課前預習,課后及時復習鞏固,根據自己的學習能力要寫一定量的課外習題,上課認真聽講,勤于思考,積極回答老師提出的問題,作業(yè)按時獨立完成,錯題要搞懂更要訂正,遇到學習上疑難問題要請教老師或者與同學交流,該寫的要寫,該背的要背。溫故而知新。學生在學習時經常會出現學后面知識忘記前面,學前面忘記后面,這就要求對于所學,的確要時時溫習。過目成誦,一目十行的人有,但是太少了,大多數人都做不到。即使做到了過目不忘,是不是學了就能理解呢?還是一個未知數。記住了和理解了不一樣。知識只有真正的理解了,真正的弄懂了,才算是學會了,掌握了。這是溫習的第一層意思。溫習的第二層意思,學習要打主動仗,不打被動仗。學過的東西要常常溫習。溫習舊的,對新的知識的理解有很大的幫助。在溫故的基礎上通過領會貫通,通過舉一反三,通過比照分析,通過聯想分析,就會有新的發(fā)現,新的領悟,新的啟示,從而進入新的境界,掌握新的知識。溫故而知新是一種高效率的學習方法,掌握了這種學習方法的人,學而無窮,學而無厭,常學常新,常有心得體會,常有獨到的見解。這就是朱熹所說的“所學在我,而其應不窮”的道理。要全面而準確地估量自己的孩子,正確看待孩子的分數??荚嚪謹蹈?,要引導孩子不要自滿,山外有山,人外有人;考試分數不理想,應該心平氣和地與老師、孩子一起研究存在的問題。既要與同學比,更要與自己比,比較前后幾次考試,看是否退步,原因是什么。比較各科之間的成績,看哪科是弱項,多花些時間補上。要多給孩子一點信心,做孩子成長的強有力的后盾。由于孩子的個體差異,免不了成績有好有壞,孩子由于不肯學習,導致成績下降,我們就應該適當的批評,如果孩子很盡力了,成績卻不怎么理想,我們更應該給他信心,而不是一味的給他潑冷水、斥責孩子,多聽聽孩子的心聲,幫助他們分析存在的問題,尋找對策。面對行為習慣差的孩子,家長不應該一味的責備,更不應該放棄,要善于發(fā)現他們的長處,耐心地引導孩子正確地看待自己的不足,共同制訂計劃幫助他們改正缺點。要教育孩子遵守紀律,在學校服從老師管教。尊敬老師、不頂撞老師,相信老師的教育方式和教育水平,相信老師做的一切都是為了孩子。老師的表揚是愛,批評更是一種愛。這樣更有利于孩子的成長。家長要與老師坦誠相待,保持一致,形成教育的合力。家長必須依靠學校讓孩子接受系統的知識學習,在這一點上,家長無法取代學校教育。另一方面,學校只能承擔起教育孩子的一部分,家長如果把教育責任全推給老師,是一種錯誤理念。尤其是品德教育、習慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務,更需要家長與教師的合作才能完成。常聽有些家長說:我的孩子以前的成績和行為習慣都很好,怎么到你們學校就變了?這反映了家長對孩子的了解缺少客觀全面,年齡環(huán)境都在變化,高中和初中、小學有很大的不同,孩子在成長中會出現新的問題,是正常的,我們要正視他,只要我們相互理解互相支持,就一定會收到好的效果。各位家長,在教育孩子的問題上我們的目標是一致的,讓我們相互理解、相互配合,常交流多溝通,攜起手來,為了孩子美好的明天,努力吧。期末家長會發(fā)言稿老師篇十四你們好!首先我代表學校對各位家長朋友的到來表示感謝!這是對我們工作的莫大支持,也是對孩子的真情關愛。下面我將就學校本期的工作向各位家長朋友作一簡單匯報。我校創(chuàng)建于1990年,經過二十多年的沉淀,逐漸形成為一所以德育為首的特色學校,有著豐富的校園文化內涵?!耙粚贸^一屆,一代勝過一代,一天好過一天”是我們的目標,“堅強”是我們校園文化的核心,“讓優(yōu)秀的更優(yōu)秀,普通的變優(yōu)秀,一個不能少”是我們學生培養(yǎng)的方向。圍繞這些我們主要作了以下幾項工作。校園文化是一個學校的靈魂,正如一個人是否有思想一樣。學校,走過二十多年,凝聚了幾代人寬廣胸懷,志存高遠,自強不息,奮進不止的精神。為此,我們對學生有意識進行了“理想”教育、“挫折”教育、“感恩”教育、“愛心”教育。讓學生從小志存高遠,學會“失敗”,懂得感恩,有愛心,讓學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,努力提高學生綜合素質,讓他們的人生舞臺多姿多彩,繽紛燦爛。本學期組織學生進行了“愛心義賣”、“才藝節(jié)展示”、“與六小齡童約會”等大型活動,激勵學生從小樹立遠大高尚的理想。組織學生參與“我為青奧會出分力”、“校園綠地認養(yǎng)”、“走上街頭啄木鳥行動”等校內外實踐活動,培養(yǎng)學生的社會責任感。還開展了“經典書目進校園”“新世紀杯作文大賽”“市級英語口語大賽”等系列學科活動,讓孩子們投入學習和生活中,為今后的道路鋪墊蓄力。學校印制了《學生手冊》,梳理和規(guī)范了學生在校的一日常規(guī)。堅持《一日常規(guī)檢查制度》,從早上學生到校到下午放學離校,對學生的言行進行規(guī)范。開展《班級常規(guī)量化考核細則》、《星級班級評選制度》《星級學生評選規(guī)定》,讓學生在學習生活中比先爭優(yōu),充分發(fā)揮榜樣的示范作用。在不同時期進行了有針對性的習慣、安全、文明禮儀等主題班隊會。如健康午餐、節(jié)能環(huán)保、夏季安全、飲食衛(wèi)生、預防近視等,進一步強化了學生良好的學習習慣和生活習慣,有力地促進了學生素質的提高。學校的任務是培養(yǎng)人才,而不是僅看分數的高低,所以學校把“德育”和“智育”并重。根據校情和生源結構特點,始終踐行“人人成功,各得其所”的辦學理念,真正讓學生“日有所進”“日后有為”。在剛剛結束的年級中考中,南師附中、金陵中學等傳統名校均有我校學生被錄取,達五年制大專分數線的同學有68人。在本學期,有1各班級被評為市優(yōu)秀班集體,有3位班主任被評為區(qū)優(yōu)秀班主任,有2位老師被評為區(qū)優(yōu)秀中隊輔導員,有五位老師被評為區(qū)優(yōu)秀教育工作者。學校還被評為全國作文教學先進單位銅獎。在本學期還有100多位同學獲得省市區(qū)校各種獎項。這些成績的取得離不開廣大家長的支持和配合,再次表示衷心的感謝!各位家長朋友,孩子們的假期生活即將開始,作為孩子的監(jiān)護人應合理安排孩子假期生活、學習,養(yǎng)成一定的作息規(guī)律。關注孩子的心理健康。注意孩子的假期安全,盡量讓孩子在自己的監(jiān)管范圍之內。積極參加社會實踐活動,完成假期作業(yè),培養(yǎng)孩子的綜合能力。最后,希望大家一如既往地支持學校的各項工作,同時也請您提出寶貴的建議和意見,我們將認真研究,不斷創(chuàng)新完善,努力為孩子創(chuàng)設一個最適合的學習環(huán)境。再次對各位家長朋友表示感謝!祝愿孩子們假期愉快,家長們順心順利!謝謝大家!期末家長會發(fā)言稿老師篇十五尊敬的領導、老師們同學們:大家下午好!第一句話想說的是,北清我們選對了!兒子初中畢業(yè)拿回成績(352),為了給孩子找個好點的學校,我?guī)缀躅^發(fā)都愁白了。選擇北清我也是抱著懷疑的態(tài)度(因為北清第一年招學生)親戚朋友鄰居都勸我,(別讓上了,花那么多錢,成績那樣學不了什么的,別老怪著孩子)??墒俏覂鹤铀肫匆话?,我想陪他讀北清,沒想到短短半年,兒子給我的一次次驚喜,讓那些親戚朋友鄰居們,一個個豎起大拇指,從全班倒數第五到全班第四名,從第四到全班第一,我不敢相信這是真的。一直感覺自己在做夢,沒有我想到我
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