【正文】 接收人實(shí)地巡視工段現(xiàn)場，并認(rèn)真核對交接項(xiàng)目是否貼合交接記錄單上所載資料，無疑后方可下班。假如您是個(gè)職責(zé)心不強(qiáng)的人，一旦您應(yīng)付了事的草草處理出現(xiàn)問題時(shí)，您可不要后悔??！生產(chǎn)工段的各種設(shè)備、儀器、工具等是您有效繼續(xù)工作的重要保障，為此理解人在交接時(shí)必須要詢問清楚，否則會(huì)嚴(yán)重影響您的生產(chǎn)進(jìn)度。工段所需的原料、輔料、配件、產(chǎn)成品、半成品等等也需要在交接時(shí)清點(diǎn)清楚，避免混淆降低生產(chǎn)效率。在銷售市場等于生產(chǎn)現(xiàn)場的這天，你的生產(chǎn)現(xiàn)場是否整潔干凈是衡量一家公司產(chǎn)品質(zhì)量能否有保障的標(biāo)準(zhǔn)。為此，在交接工作時(shí)，交接人務(wù)必在交接前完善衛(wèi)生，把良好的環(huán)境交給接收人，這才體現(xiàn)您的優(yōu)秀，您能做到嗎？交接工作從現(xiàn)實(shí)狀況來看是個(gè)很快的過程，因?yàn)榻唤尤思庇谙掳嗷丶?，所以恨不得立刻交接完畢越快越好，這時(shí)往往是出現(xiàn)問題之際。為此，肩負(fù)起你的職責(zé)，為了公司，為了你手下的員工，更為了你自我，養(yǎng)成這個(gè)良好習(xí)慣公司的交接班管理辦法才不至于流于形式，您說對嗎？作為接收人，不要認(rèn)為稀里糊涂填寫完交接表就完事了。你要拿著交接單逐項(xiàng)審視與巡視一圈，看看是否有出入的地方。作為生產(chǎn)部門一個(gè)工段的主管，即使不規(guī)定你交接制度，您也就應(yīng)巡視整個(gè)車間的，這在日本6s管理中叫做目視化巡視，你明白嗎？接交完畢后，你開始組織生產(chǎn)了。記住了：是需要你組織生產(chǎn)，不是你就沒事干了，認(rèn)為反正工人都明白干什么，你坐在哪里喝茶水。看報(bào)紙的。所謂組織需要你協(xié)調(diào)、分工、落實(shí)、檢查、調(diào)整等等，您比我就應(yīng)更清楚的。只要您是個(gè)認(rèn)真的人，只要您按照以上寫出來或者沒有具體說明的事項(xiàng)去做，我想接交班的工作才算基本完成了，余下的工作就不屬于接交班的范疇了。本制度能否有效落實(shí)，不取決于人力資源設(shè)置的制度條款是否全面，而是在不全面的時(shí)候生產(chǎn)負(fù)責(zé)人員能否做好本項(xiàng)工作，同時(shí)將沒有約定的事項(xiàng)補(bǔ)充完善。本制度有人力資源協(xié)同生產(chǎn)部門執(zhí)行。發(fā)現(xiàn)有不按照規(guī)定去做的，及時(shí)張貼板報(bào)，起到監(jiān)督、促進(jìn)的作用。本制度未盡事宜，將隨著推進(jìn)過程中的實(shí)際狀況更改或完善，在沒有更改前照章執(zhí)行。醫(yī)生交接班制度篇十二交接班工作是保證安全正常運(yùn)行，明確責(zé)任的重要環(huán)節(jié)交清本班生產(chǎn)運(yùn)行及設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)情況。交清生產(chǎn)報(bào)表、生產(chǎn)工具。交清上級工作指令。交接班人員共同對設(shè)備進(jìn)行巡回檢查。接班人員必須提前15分鐘到崗。交接班時(shí)，交接人員應(yīng)全部到齊。交接雙方共同對設(shè)備運(yùn)行狀況進(jìn)行檢查，確認(rèn)設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)正常后，方可交接班。交班前，交班人員必須對設(shè)備進(jìn)行全面檢查。交班前應(yīng)整理好生產(chǎn)報(bào)表，運(yùn)行記錄。交班時(shí)，有責(zé)任回答接班人提出的問題。發(fā)現(xiàn)接班人有酗酒、精神失常等影響正常工作的情況時(shí)，不得交接，并有責(zé)任堅(jiān)守崗位，報(bào)告有關(guān)部門，等待處理。接班人逾時(shí)不到。接班人必須認(rèn)真聽取交班人介紹情況，嚴(yán)格按交接內(nèi)容逐項(xiàng)檢查。交班人員提前離崗，接班人應(yīng)及時(shí)記錄錄并向有關(guān)部門匯報(bào)。交班人交班不清，接班人可拒絕接班，并向有關(guān)部門匯報(bào)。交接班時(shí)，突然發(fā)生事故或設(shè)備故障，應(yīng)由交班人負(fù)責(zé)處理，接班人應(yīng)協(xié)助工作。待處理完畢后方可交班。如事故或設(shè)備故障在短時(shí)間內(nèi)難以解決的，應(yīng)匯報(bào)有關(guān)部門，由部門負(fù)責(zé)人決定交班人是否可離崗。醫(yī)生交接班制度篇十三，并隨時(shí)根據(jù)變化及時(shí)更正，與家長保持直接聯(lián)系。，不隨意放人進(jìn)園，來訪者要說明原因，填寫外來人員登記，由門衛(wèi)帶領(lǐng)前往，門衛(wèi)有事離崗，必須有人替崗，切不可空崗，防止幼兒單獨(dú)離園。，家長一定要把幼兒送到有關(guān)教師手中，教師一定要把幼兒親自交到家長手中，防止教師不知誰把幼兒接走的現(xiàn)象發(fā)生。，回活動(dòng)室前必須清點(diǎn)人數(shù)。帶幼兒到任何地方教師必須使隊(duì)伍保持在視線范圍內(nèi)，防止幼兒走失、發(fā)生意外。，不讓幼兒自己回班級，避免幼兒不回班級和不安全事故的發(fā)生。，防止幼兒乘機(jī)離開集體自己單獨(dú)活動(dòng)或走失，教師在交接班時(shí)一定要說明交接的相關(guān)情況，班級幼兒的當(dāng)天情況三位教師都要了解，防止出現(xiàn)誤差。，做好幼兒入睡的安撫、巡視工作，防止個(gè)別幼兒離開睡房或發(fā)生意外情況。，不能出現(xiàn)空崗、脫崗現(xiàn)象，使幼兒時(shí)刻保持在教師的視線范圍內(nèi)。，主班教師要將幼兒人數(shù)、家長的囑咐以及帶班時(shí)發(fā)生的情況如實(shí)、全面的反映給接班教師，完成后續(xù)工作，做好銜接，讓家長滿意。，要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，每個(gè)工作人員對個(gè)別離開集體的幼兒一定要過問，切不可視而不見，做到人人負(fù)責(zé)，責(zé)任到人，保證幼兒在園內(nèi)的安全。