【正文】 黨員、學(xué)習(xí)型教師的良好氛圍，創(chuàng)造性地開展黨員先進(jìn)性教育和黨員素質(zhì)教育。我們一直把學(xué)校教育教學(xué)、師德師風(fēng)建設(shè)與黨建工作緊密結(jié)合，以黨建統(tǒng)領(lǐng)教學(xué)管理全過程，以教育教學(xué)促進(jìn)黨建大發(fā)展，逐漸形成了一個(gè)良性循環(huán)的健康機(jī)制。（三）黨員帶頭，關(guān)注殘智障兒童。20xx年九月份我們接納了一位智障兒童，在我的倡導(dǎo)下，黨員干部帶頭結(jié)對(duì)幫扶，一對(duì)一關(guān)注。建校四年來，類似白浩然這樣的學(xué)生我們xx有12個(gè)，但是我們不怕家長(zhǎng)議論紛紛：xx小學(xué)就是特殊教育學(xué)校，別的學(xué)校不要的都來xx了，我曾在不同的場(chǎng)合和家長(zhǎng)會(huì)上重申了我們的辦學(xué)理念，讓每一個(gè)孩子快樂是我們的職責(zé)，每個(gè)孩子是平等的。換位思考一下如果自己擁有一個(gè)這樣的孩子而社會(huì)都不接納是什么樣的心情？家長(zhǎng)的觀念也在悄悄發(fā)生著變化，我們的老師沒有因?yàn)榘嗬镉羞@么一個(gè)“特殊”孩子而感到失落和滿腹牢騷。另外，我校的黨員干部帶頭示范課每學(xué)期5節(jié)，幫扶對(duì)象達(dá)到30人次，獲得良好成效。（四）依靠黨員干部?jī)?yōu)勢(shì)提升體藝美工作。本學(xué)期我校組織學(xué)生參加了東勝區(qū)組織的所有體育、藝術(shù)類比賽。其中，舞蹈比賽獲得二等獎(jiǎng)，朗誦比賽獲得三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。乒乓球比賽中學(xué)生的出色發(fā)揮，使我們榮獲了最佳組織獎(jiǎng)和道德風(fēng)尚獎(jiǎng)兩項(xiàng)榮譽(yù)。通過初次參加足球比賽、乒乓球比賽，學(xué)生的水平有了大幅的提升；通過參加跳繩比賽、冬季長(zhǎng)跑，學(xué)生的心理素質(zhì)得到了鍛煉。師生都有了很大的收獲。這些成績(jī)的取得離不開我們的李杰、劉小亮、張偉鈴三位黨員教師的辛勤付出。（五）將教師外培工作納入黨工組織管理。我們的教師外培工作由分管領(lǐng)導(dǎo)審核后工會(huì)小組匯總備案。有力的將黨工工作和教師的業(yè)務(wù)發(fā)展有機(jī)的結(jié)合在一起。三、存在問題黨支部工作頭緒過多，主題活動(dòng)交織錯(cuò)雜，牽扯到黨務(wù)、德育、教學(xué)、工會(huì)等方方面面，個(gè)別工作存在實(shí)效性不足的問題。平時(shí)忙于事務(wù)，深入年級(jí)組和各處室不夠，和部分教職工談話交流少，不能全面、及時(shí)、準(zhǔn)確掌握教職工心聲。個(gè)別教職工中還存在思想覺悟不高，師德修養(yǎng)不好，心態(tài)浮躁、進(jìn)取心不強(qiáng)、不求無功，但求無過。不認(rèn)真學(xué)習(xí)新理論，不用心汲取新知識(shí)，不深入思考新問題，不自覺爭(zhēng)取新成績(jī)，不能虛心接受意見，不能體現(xiàn)先進(jìn)性的問題。不能嚴(yán)格界定黨建和教學(xué)工作之間的合理融合點(diǎn)，有機(jī)結(jié)合的能力還有待提高。四、今后工作打算回顧一年來的工作，我充分地意識(shí)到有許多工作自己尚未做好，工作中還存在著不少失誤，離領(lǐng)導(dǎo)的要求和老師們的希望還有一定的差距。學(xué)習(xí)上缺乏恒心和深度；黨建理論研究不夠；工作作風(fēng)不夠深入，了解民意，傾聽民意，集中民主不夠；學(xué)校教師的職業(yè)道德建設(shè)和專業(yè)發(fā)展，需要進(jìn)一步形成有效的管理機(jī)制；教代會(huì)民主管理職能發(fā)揮不夠充分；關(guān)愛師生、服務(wù)群眾有待更好地加強(qiáng)。針對(duì)上述問題，下一步的工作打算從以下幾個(gè)方面夯實(shí)：提高認(rèn)識(shí)，充分認(rèn)識(shí)教育黨建工作的重要性，當(dāng)前，最關(guān)鍵的問題是努力提高教師素質(zhì)。強(qiáng)化措施，進(jìn)一步抓好教育黨建工作的開展。健全組織，完善制度，開展靈活多樣的活動(dòng)，創(chuàng)新開展一系列活動(dòng)，發(fā)揮好黨員的示范帶頭作用。嚴(yán)明責(zé)任，確保各項(xiàng)黨建工作制度的落實(shí)。今后我還將繼續(xù)按照先進(jìn)黨支部的標(biāo)準(zhǔn)，以更加高度的政治意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，虛心學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)，勤奮工作，為全面落實(shí)xx小學(xué)的各項(xiàng)工作任務(wù)，發(fā)揮黨組織的政治核心作用和共產(chǎn)黨員先鋒模范作用，全面加強(qiáng)黨的建設(shè)，有力推動(dòng)建設(shè)xx小學(xué)的各項(xiàng)工作更好發(fā)展，為東勝教育的又好又快發(fā)展貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的力量！篇五：小學(xué)黨支部書記年終述職報(bào)告20xx年是我縣脫貧攻堅(jiān)收官之年，是xxx收官之年，也是xxx開局之年。盤點(diǎn)過去一年的工作，在這極不平凡一年中，我始終都是一如繼往地腳踏實(shí)地，兢兢業(yè)業(yè)，開拓進(jìn)取，努力做到不辜負(fù)組織和同志們對(duì)我的期望。20xx年，在縣教育工委的關(guān)心支持下，在穩(wěn)坪完小支部及xx完小支部（9月調(diào)入xx完?。┩聜兊拇罅χС謳椭拢乙郧笳鎰?wù)實(shí)的態(tài)度，清正廉潔的作風(fēng)，認(rèn)真履行職責(zé)，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?；仡櫼荒甑墓ぷ?，可以歸納為幾句話：責(zé)任倍感沉重，感受非常深刻，有付出有收獲，不同的環(huán)境給了我工作不同的啟迪。下面，我就全年個(gè)人的學(xué)習(xí)、工作和廉潔自律等情況作述職報(bào)告：一、堅(jiān)持學(xué)習(xí)，努力提升自身綜合素質(zhì)俗話說：人活到老，學(xué)到老。今年以來，我始終把學(xué)習(xí)放在首位，努力做到兩學(xué)，即：學(xué)政治、學(xué)業(yè)務(wù)。學(xué)政治，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹“兩學(xué)一做”，學(xué)黨章、黨規(guī)，學(xué)系列講話，學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)“xx大”精神，并做好宣講，自覺把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到xx大精神上來，用xx大精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐。伴隨著“兩學(xué)一做”的深入學(xué)習(xí)，政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)不斷提高，堅(jiān)決落實(shí)“八項(xiàng)規(guī)定”。認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》，在廉政建設(shè)中始終對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，率先垂范，以身作則，嚴(yán)格按照《廉政自律準(zhǔn)則》的要求來約束自己的一言一行，做到自重、自省、自警、自勵(lì)，自覺接受群眾監(jiān)督。加強(qiáng)對(duì)教職工，尤其是黨員、干部的廉潔警示教育，監(jiān)督檢查教職工工作紀(jì)律、《八項(xiàng)規(guī)定》等，出現(xiàn)問題及時(shí)教育，抓早抓小，嚴(yán)管厚愛。學(xué)業(yè)務(wù)，利管理利工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)科專業(yè)和管理知識(shí)，不斷提升個(gè)人能力，特別是參加德江縣教育局組織的周末大講堂使自己的業(yè)務(wù)能力得到了提升。工作上從大局利益出發(fā)，堅(jiān)持走群眾路線，團(tuán)結(jié)和依靠廣大教職工，秉公辦事，求真務(wù)實(shí)，恪盡職守，看到問題能直言，不攬功，不推過。認(rèn)真履行崗位職責(zé)，寓管理于服務(wù)之中，帶領(lǐng)教師努力辦人民滿意教育。同時(shí)，我還堅(jiān)持做到在政治上、思想上、行動(dòng)上始終與局黨組及鄉(xiāng)教育總支保持高度一致，用理論指導(dǎo)實(shí)踐，牢固樹立群眾觀念，不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提高實(shí)際工作能力，堅(jiān)持在學(xué)中干，干中學(xué)，活到老，學(xué)到老，勤于思考，勇于實(shí)踐，學(xué)以致用，不斷提高了自身的綜合素養(yǎng)。二、履職盡責(zé)，全力抓好學(xué)校管理工作自從今年九月調(diào)入xx完小以來，我仍感肩上責(zé)任重大，但我時(shí)刻牢記領(lǐng)導(dǎo)囑托，誠(chéng)實(shí)做人，扎實(shí)做事，踏實(shí)工作，總希望自己付出的一切能夠?qū)Φ闷鸸ぷ鳌?duì)得起組織、對(duì)得起同事，盡量做到問心無愧。我一直潛心分析學(xué)?，F(xiàn)狀，分析班級(jí)學(xué)生、分析學(xué)科老師、分析中層領(lǐng)導(dǎo)、分析社會(huì)因素，從而理清工作思路，精準(zhǔn)把脈，結(jié)合自己的管理經(jīng)驗(yàn)及學(xué)校工作實(shí)際，主要從幾個(gè)方面認(rèn)真抓好學(xué)校管理工作在工作期間，我認(rèn)真抓好分管工作：一是努力完善各類工作制度。先后組織教師修訂完善了《xx完小教師績(jī)效考核方案》、《xx完小教師評(píng)優(yōu)評(píng)先方案》、《xx完小教職工考勤制度》、《xx完小教學(xué)效果獎(jiǎng)懲方案》、《教師職稱評(píng)聘方案》《教學(xué)常規(guī)管理制度》等6項(xiàng)方案和制度。切實(shí)做到管理工作規(guī)范化、制度化、透明化。二是以黨風(fēng)廉政建設(shè)和師德師風(fēng)建設(shè)為抓手，推進(jìn)學(xué)校管理工作。在工作中，我們緊緊圍繞當(dāng)前校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)存在的突出問題和影響我校教育教學(xué)又好又快發(fā)展的制約因素。圍繞“樹正氣、強(qiáng)隊(duì)伍、嚴(yán)管理，抓質(zhì)量、促發(fā)展”的主題。進(jìn)一步加強(qiáng)了思想作風(fēng)建設(shè)，通過召開不同層次的約談，組織教職工從思想作風(fēng)、學(xué)習(xí)作風(fēng)、和工作作風(fēng)等方面進(jìn)行了自我反思，著力解決了教職工思想性、進(jìn)步性和紀(jì)律性不強(qiáng)等問題。三是以校本教研為先導(dǎo)，突出教學(xué)中心地位和質(zhì)量核心地位。我校在鄉(xiāng)教育辦公室的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，通過請(qǐng)進(jìn)來、派出去的方式，提高教師的業(yè)。我校在10月底請(qǐng)來了教研室領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校開展教學(xué)視導(dǎo)，給教師教學(xué)工作指明了方向，又提高了教師的專業(yè)水平。同時(shí)組織教師到吳中區(qū)葉圣陶實(shí)驗(yàn)小學(xué)交流學(xué)習(xí)，使教師課堂教學(xué)的實(shí)效性得到較大的提高。三、存在問題一是學(xué)習(xí)不夠，對(duì)新政策、新形勢(shì)的要求理解和把握不夠，工作和學(xué)習(xí)關(guān)系需要進(jìn)一步妥善處理好。二是工作不夠大膽，特別是在對(duì)學(xué)校部分中層干部的監(jiān)管、考核上，謹(jǐn)小慎微，怕出差錯(cuò)，怕得罪人。綜觀本人履職盡責(zé)和廉潔自律等方面的情況，雖然取得了一定的成績(jī)，但對(duì)照縣教育工委要求和人民群眾的期望，自己還存在一定的差距和不足。今后，我將進(jìn)一步解放思想，開拓創(chuàng)新，埋頭苦干，扎實(shí)工作，為人民做出更大的貢獻(xiàn)！述職人：________20____年__月__日【2022小學(xué)黨支部書記年終述職報(bào)告5篇】相關(guān)推薦文章：2022幼兒教師個(gè)人述職報(bào)告五篇幼兒教師個(gè)人述職報(bào)告2022最新商會(huì)黨支部書記工作述職報(bào)告通用五篇農(nóng)村黨支部書記黨建述職報(bào)告五篇最新護(hù)士年終個(gè)人述職報(bào)告(七篇)2022年小學(xué)語(yǔ)文教師述職報(bào)告2022最新完整版(七篇)小學(xué)體育教師個(gè)人述職報(bào)告2022五篇