最新幼兒園母親節(jié)親子活動(dòng)方案設(shè)計(jì)幼兒園母親節(jié)親子活動(dòng)方案(優(yōu)質(zhì)14篇)-資料下載頁
2025-08-12 00:45本頁面
【正文】 活動(dòng)流程：一、入場、秩序安排：背景音樂：輕柔的音樂活動(dòng)過程：提前10分鐘教師協(xié)助家長和寶寶入場。安排座位并協(xié)助主持人組織好現(xiàn)場秩序。二、表演舞蹈《我愛你》活動(dòng)音樂：《媽媽我愛你》活動(dòng)準(zhǔn)備：統(tǒng)一服裝活動(dòng)過程：教師提前排練舞蹈，三至五名教師同臺表演。三、致辭：主持人請寶寶對媽媽的耳邊輕輕地說聲＂我愛你＂，并親親媽媽。主持人說致辭時(shí)重復(fù)小聲播放背景音樂：《媽媽我愛你》的音樂。四、欣賞童話受啟發(fā)活動(dòng)名稱：《小烏鴉愛媽媽》活動(dòng)準(zhǔn)備：兩位老師把大黑垃圾袋從中間剪開，寶寶披在身上扮演烏鴉；另一位寶寶扮演小黃鸝和小喜鵲?；顒?dòng)過程：一位老師負(fù)責(zé)旁白，邊講故事邊表演。故事：在一個(gè)大森林里，一只老烏鴉正有氣無力的躺在家里，小烏鴉焦急的看著媽媽。媽媽生病了，儲存的食物也吃完了，這該怎么辦呢？小烏鴉拍拍翅膀，決定自己去找食物。于是它飛出了家門。一路上，小黃鸝，小喜鵲都招呼它玩，但它牽掛著生病的媽媽，找到食物就急急忙忙的往家趕?；氐郊依?，它把食物一口一口的喂給老烏鴉吃。五、孝順寶寶答記者問（介紹媽媽）背景音樂：輕柔的音樂活動(dòng)準(zhǔn)備：請寶寶回家問一問媽媽的喜好、話筒。活動(dòng)過程：（1） 老師扮演記者，請每位寶寶逐個(gè)上來介紹一下自己的媽媽；（2） 老師可在范例問題中挑選兩至三個(gè)問題進(jìn)行提問，也可自己創(chuàng)編問題進(jìn)行提問。記者問題：（范例問題）寶寶好！你的媽媽叫什么名字你知道嗎？媽媽是做什么工作的你知道嗎？你知道媽媽最愛吃什么嗎？平常在家里愛和媽媽做什么游戲??？媽媽都幫你做過什么呢？你幫助媽媽都做過些什么呢？跟媽媽說句悄悄話，你會說些什么呢？媽媽給你經(jīng)常講故事嗎？媽媽什么時(shí)候落淚你注意過嗎？媽媽最漂亮的時(shí)候是什么時(shí)候？媽媽和你出游時(shí)最愉快的一次是哪次？等等六、漂亮媽媽時(shí)裝秀背景音樂：活動(dòng)準(zhǔn)備：開身帶紐扣的衣服（自帶）、梳子、歡快音樂?；顒?dòng)過程：提前讓每一位媽媽帶一件開身、扣鈕扣的衣服，教師再準(zhǔn)備幾把梳子，媽媽坐在教室的一端，身前放著一個(gè)小筐，筐里放著媽媽的衣服和梳子，游戲開始時(shí)，寶寶從教室的另外一端跑到媽媽的身邊，幫助媽媽穿衣服，扣鈕扣，梳頭，然后快速地跑過來，誰的動(dòng)作最快誰獲勝。游戲過程之中，媽媽不能幫助寶寶，需要寶寶獨(dú)立完成。七、智力游戲?qū)ε龇磻?yīng)力游戲活動(dòng)準(zhǔn)備：紅色、綠色、 藍(lán)色、黃色色卡。活動(dòng)過程：（1）兩位老師做幾種動(dòng)作當(dāng)寶寶和家長看到這些動(dòng)作時(shí)也要做出相對應(yīng)的動(dòng)作。如：舉起紅色卡（寶寶和家長）拍腿、舉起綠色卡（寶寶和家長）跺腳、舉起藍(lán)色卡（寶寶和家長）拍手、舉起黃色卡（寶寶和家長）用嘴巴發(fā)出＂啦啦啦＂的聲音；或者：（老師）雙手向上舉高雙手相扣（寶寶和家長）拍腿、（老師）左手向左斜上方舉起右手叉腰（寶寶和家長）跺腳、（老師）右腿踢腿（寶寶和家長）拍手、（老師）大幅度扭屁股（寶寶和家長）用嘴巴發(fā)出＂啦啦啦＂的聲音；（2）老師用動(dòng)作指揮寶寶和家長，請大家反復(fù)練習(xí)幾次動(dòng)作；（3）兩名老師做相同的動(dòng)作，請寶寶和家長做出相對應(yīng)的動(dòng)作反應(yīng)；（4）將寶寶和家長分成兩組，兩名老師各帶領(lǐng)一組并做不同的動(dòng)作指揮家長做出相對應(yīng)的動(dòng)作反應(yīng)。引導(dǎo)語：小朋友們做的好極了，家長的反應(yīng)也很快，這種活動(dòng)能很好的鍛煉孩子的反應(yīng)、判斷能力，希望家長在家里時(shí)也多帶寶寶做這類的活動(dòng)，還可以讓寶寶來指揮爸爸、媽媽哦！智力游戲活動(dòng)準(zhǔn)備：六級《智力2+1》p2剪刀、膠棒。活動(dòng)過程：（1）以家庭為單位做此活動(dòng)；（2）請寶寶找到p28中缺少的動(dòng)物；1號空白處。注：寶寶在做活動(dòng)時(shí)老師應(yīng)時(shí)刻觀察寶寶，并指導(dǎo)。指導(dǎo)語：請您盡量讓孩子自己完成活動(dòng)，必要的時(shí)候可以加以引導(dǎo)，這類活動(dòng)能鍛煉孩子的記憶力、觀察力，并加強(qiáng)他的動(dòng)手能力。規(guī)律藝術(shù)墻活動(dòng)準(zhǔn)備：六級三冊p2剪刀、膠棒、一面墻上貼一張裝飾好的大白紙。活動(dòng)過程：（1） 老師請寶寶和家長一同將六級三冊p27中的動(dòng)物圖案剪下；（2） 老師在藝術(shù)墻上貼上動(dòng)物范例圖案：狗、雞、斑馬、斑馬、雞；（3） 老師請寶寶依照墻上所出示的動(dòng)物圖案說出名稱；引導(dǎo)語：找規(guī)律的活動(dòng)能很好的鍛煉孩子的邏輯思維思考能力和觀察能力，以游戲的活動(dòng)進(jìn)行能增加活動(dòng)的趣味性，讓孩子更加感興趣，家長要多和寶寶做這類的活動(dòng)?；顒?dòng)總結(jié)：我們以上這三個(gè)環(huán)節(jié)是根據(jù)多彩思維人本數(shù)學(xué)中的活動(dòng)來進(jìn)行的，這些游戲可以訓(xùn)練寶寶判斷、反應(yīng)、觀察等能力，讓我們的寶寶更加聰明，在生活中家長也可以多和寶寶做這種游戲，促進(jìn)寶寶的智力提高。注意事項(xiàng)：老師在活動(dòng)中要幫助寶寶完成此游戲，游戲中老師要一直關(guān)注每一位進(jìn)行游戲的寶寶。八、創(chuàng)意母子大比拼背景音樂：《xxx》活動(dòng)名稱：《時(shí)裝秀》活動(dòng)準(zhǔn)備：節(jié)奏感強(qiáng)的音樂cd，各種質(zhì)地的布料（如絲綢的、棉布的、大浴巾等）各種顏色的羽毛，各種發(fā)卡，各色的玩具串珠，廢舊報(bào)紙，雙面膠。活動(dòng)過程：每班選出5組表演的母子，老師播放音樂，請其他家長和幼兒為他們進(jìn)行裝扮。然后在幼兒園內(nèi)進(jìn)行時(shí)裝表演。九、疼愛媽媽乖寶寶（煽情）活動(dòng)準(zhǔn)備：音樂《天下的媽媽都是一樣的》。注意事項(xiàng)：（1）老師提前聽音樂，掌握好音樂進(jìn)度，每隔一段時(shí)間讓寶寶換動(dòng)作；（2）可以根據(jù)情況說一些煽情的話，讓媽媽寶寶感受到彼此的愛。十、送花合影露真情（祝福媽媽贈(zèng)送康乃馨花）活動(dòng)音樂：輕柔、舒緩的音樂活動(dòng)準(zhǔn)備：裝著祝福語的歡樂球、康乃馨、相機(jī)、輕柔的音樂?；顒?dòng)過程：使教室里的氣氛達(dá)到了高潮。（4）請個(gè)家庭分別在主題墻前照相留念；（5）請照相前媽媽對寶寶說一句心里話，然后拿著康乃馨在主題墻前面與寶寶合影留念，將最美好的一刻定格。十一、快樂音樂say goodbye活動(dòng)音樂：《我要我的滋味》活動(dòng)準(zhǔn)備：音響、音樂伴奏cd。活動(dòng)過程：請所有的寶寶和爸爸媽媽一同與老師做手指舞蹈，活動(dòng)在高潮中結(jié)束
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