2009年學(xué)生會(huì)主席工作總結(jié)-資料下載頁(yè)
2025-08-12 00:32本頁(yè)面
【正文】 展為基礎(chǔ)的，學(xué)生沒(méi)說(shuō)真話(huà)，學(xué)院的發(fā)展從何而來(lái)？但是如何才能讓學(xué)生講真話(huà)呢？看看我們的周總理怎么說(shuō)的：“……就得鼓勵(lì)群眾講真話(huà)……首先要自己樂(lè)于聽(tīng)真話(huà)……”于是，我們就有個(gè)可采取的方法來(lái)促進(jìn)學(xué)院當(dāng)中不管是學(xué)生之間，還是老師與學(xué)生之間，都樂(lè)于講真話(huà)，坦誠(chéng)溝通，從而促進(jìn)學(xué)院的發(fā)展。把學(xué)生工作團(tuán)體分團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、黨支部的工作相結(jié)合，特別注重學(xué)生干部工作進(jìn)展的后續(xù)跟蹤交流及提供必要的指導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)院學(xué)生工作的發(fā)展。①黨支部、分團(tuán)委、學(xué)生會(huì)所管理的對(duì)象是一致的——院系學(xué)生團(tuán)體。但是很奇怪的是，各大職能部門(mén)“割據(jù)”一方，很少有信息上的共享。表現(xiàn)之一就是讓同學(xué)們感到莫名其妙的同一時(shí)間、同一學(xué)生對(duì)象、不同部門(mén)要做不同的事，讓他們是驚訝和無(wú)奈之余仍舊得施行“分身術(shù)”，兩地游擊。于是，在這一點(diǎn)上，給我們提了一個(gè)醒：不同的學(xué)生部門(mén)之間的信息共享、信息交流至關(guān)重要，否則影響的還是學(xué)生的成長(zhǎng)，學(xué)院的發(fā)展。從這一點(diǎn)來(lái)說(shuō)，一個(gè)學(xué)院各大部門(mén)迅速展開(kāi)交流溝通，實(shí)現(xiàn)信息共享似乎是迫不及待之事。②三句話(huà)不離本行，以投資經(jīng)濟(jì)學(xué)中的怪案為例：企業(yè)并購(gòu)之初，形勢(shì)大好，指數(shù)沖天，一片錦繡前程模樣。好景不長(zhǎng)，企業(yè)業(yè)績(jī)下滑，大多并購(gòu)企業(yè)敗在公司的整和及接洽管理上。我們的學(xué)生干部做工作，特別是助理班主任一職，在設(shè)立之初，給同學(xué)們的生活、學(xué)習(xí)帶了很大的幫助，可是幾個(gè)月下來(lái)，大一同學(xué)眼前助班身影不見(jiàn)，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)助班工作的了解在再，引導(dǎo)不再（注：不是因?yàn)橹嗟呢?zé)任心不夠。乃客觀(guān)之因。）。學(xué)長(zhǎng)制的實(shí)施，若能切實(shí)地實(shí)行，相信對(duì)大一新生來(lái)說(shuō)是個(gè)福音。但是如果沒(méi)有后續(xù)的跟蹤和幫助，事倍功半在所難免。 結(jié)語(yǔ)半年以來(lái)，從每日進(jìn)行的出操到每周一次的寢室衛(wèi)生檢查，再到體育部不間斷的如新生杯、校運(yùn)會(huì)等大類(lèi)的體育賽事，基建部和體育部的工作在五位部長(zhǎng)的帶領(lǐng)下都有條不紊地開(kāi)展著，不管是在學(xué)校的舞臺(tái)上還是學(xué)院的舞臺(tái)上，也都分別獲得了不小的成績(jī)。但是，我們的活動(dòng)仍是可圈可點(diǎn)，有善待改進(jìn)的地方，比如我們的對(duì)一個(gè)活動(dòng)的策劃的可行性研究還不全面，我們?cè)趫?zhí)行計(jì)劃時(shí)似乎總有一些干擾因素捆擾著我們，從而導(dǎo)致活動(dòng)不盡完美?；叵脒^(guò)去，我們的日子充實(shí)，取得的成績(jī)可喜；展望明天，我們信心滿(mǎn)懷，自信可以用我們不羈的個(gè)性揮灑學(xué)生會(huì)工作新篇章。經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生會(huì)副主席：
電大資料相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1