【正文】 作；，做好各項保育工作，加強良好習慣和飲食衛(wèi)生教育；；常規(guī)工作檢查與評比活動；：開展的主題活動；，教研組組織各科教師進行教研活動，教師進行觀摩活動；；?！毒V要》繼續(xù)學習研究《幼兒學習與發(fā)展課程》的教學方法，開展教研活動；；，培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣；，進行教師經驗交流?！拔逡粍趧庸?jié)”品德教育專題活動、重視幼兒自我服務能力的培養(yǎng)，并在班內開展各類競賽。包括幼兒良好生活習慣的評比活動?！傲弧钡母黜椆ぷ鳌！皻g慶六一”家園同樂親子活動。，培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣；，促進業(yè)務素質的提高。；，整理相關資料；、資產、資料歸檔；。一、指導思想：堅持科學發(fā)展觀，以學習落實《3—6歲兒童學習與發(fā)展綱要》為主線，關注幼兒學習的整體性，尊重幼兒的個體差異，理解幼兒學習方式與特點，重視幼兒的學習品質。建好隊伍，抓好培訓，積極開展保教工作，努力提高工作成效。二、工作目標：、經驗，發(fā)展壯大家長和關心扶持我們的群體，打好情感牌、唱響名園牌。，實行科學管理與人性化管理相結合的模式，逐步由人性化過渡到規(guī)范化、精細化。，將成語接龍、繪本閱讀等納入國學教學內容，將感統(tǒng)訓練、幼兒體能訓練納入戶外活動內容，豐富幼兒的戶外活動，提高幼兒的體智能力，改進五大領域學科的教學方式，把繪本閱讀、大量識字、口頭看圖作文作為語言活動的主要內容，繼續(xù)抓好指心算教學。，實現(xiàn)與一日活動相結合，與家庭教育相結合，與幼兒園各項考核相結合，把習慣養(yǎng)成做出明顯成效，繼續(xù)用好好習慣儲蓄卡，定期開展習慣養(yǎng)成禮儀童星的典型事例上榜表彰活動。，不定期更換微電影制作的mv、幼兒個性化才藝展示、口才秀表演。加強家園合作，繼續(xù)使用幼兒成長反饋表。，強化特色課程，讓更多的人知道我們的長處、亮點和獨特。，把服務基本功、教學基本功、團隊精神、心智模式、創(chuàng)新精神和能力作為主要提升內容。服務內容上通過教職工梳理和建議以及征詢家長意見，看看我們還能為家長和孩子提供那些貼心服務。服務質量和水平上認真總結和反思怎樣做到家長和孩子心里去。建立更合理的薪酬待遇制度，限度的調動教職工積極性，讓教職工在創(chuàng)建品牌的實踐中，隨著品牌價值的不斷提升，從中受益。在幼教品牌的帶動下，發(fā)展與幼教相關的一些產業(yè)來創(chuàng)造品牌的價值，提升品牌創(chuàng)造力和影響力。三、具體措施：(一)加強幼兒園的科學管理，切實提高管理水平。在繼續(xù)注重管理理論和管理經驗學習的前提下，不斷完善幼兒園的管理機制，定期開展管理研討會，不斷總結幼兒園管理的經驗和存在的不足，經常聽取家長、教師、職工的意見和建議，及時調整管理策略，完善管理辦法，切實提高管理水平。一是認真建立和執(zhí)行教學管理制度。采用定期檢查和不定期抽查相結合的方式，全面了解教師教學工作情況，及時推廣教師的先進經驗，限期整改存在問題。二是認真執(zhí)行一日活動管理制度。園領導要做到“四個堅持”，即：堅持每周看活動不少于2個，堅持每周匯總看活動情況，堅持每周進行集體點評，堅持定期深入班級分析保教質量。三是認真執(zhí)行課程管理、教研活動管理制度。教務處、教科室每月開展一次專題研討活動，就某一方面的問題形成具有指導性的意見。教研組每周開展一次教研活動，研究解決教學工作中的實際問題。每周開展一次集體備課活動，進行集體研究。、安全管理。一是健全后勤管理制度，細化后勤管理環(huán)節(jié)，規(guī)范后勤管理工作，保證后勤條線工作有條不紊。二是強化安全管理意識，加大安全管理力度，細化安全管理環(huán)節(jié)，做好安全管理工作，確保安全工作萬無一失。三是加強保教結合的研討活動，主動配合教師做好教育教學的服務工作，為幼兒在園健康、安全、愉快生活打好基礎。，注重培育校園文化，促進幼兒園辦園特色的形成。校園文化是建設學習型幼兒園的重要特征，我們要結合課題研究和責任教育課程實施，不斷提高教師責任意識和奉獻精神。通過開展文明班組、學習型團隊等評比活動，從而提高全園教職工文明意識和學習的積極性，促進幼兒園的文化建設。(二)深化教育教學改革，不斷提高保教質量。，構建園本化課程實施體系。在選擇相關教材、篩選內容、有機整合的基礎上，創(chuàng)造性實施富有園本特質的教育課程。在課程實施過程中，要正視突出的問題，尋找解決的對策，重點把握以下六個方面的關系：顯性課程與隱性課程的關系，預成活動與生成活動的關系，教師主導與幼兒主體的關系，主題綜合與領域平衡的關系，集體教學與小組游戲的關系，時間空間與教育效益的關系。要加強和落實幼兒園園本教研制度，建立幼兒園教師自培機制。努力構建以課程改革為平臺，以課題研究為抓手，以活動為載體，通過實踐反思、伙伴合作、專業(yè)引領，促進教師教育行為跟進的操作系統(tǒng)。要改善傳統(tǒng)教研的不足，探索新課程背景下切實有效的教研活動模式，讓教研活動切實、有效地促進教師專業(yè)成長。要改變教研方式，變“要我學”為“我要學”，變“個體”為“群體”，變“被動”為主動，喚醒教師對自身教學行為中存在問題的警覺和剖析意識，形成教學行為問題化，促進教育理念向教育行為的真正內化。要構建平等、互動、合作、分享、反思的教研平臺，通過切實有效的園本教研，培育組織智慧，豐富個體素養(yǎng)。，不斷學習先進幼兒園課程領導的經驗，不斷調整和完成課程方案，真正滿足不同幼兒的發(fā)展需要和家長的需要，使教育內容生活化、經驗化、綜合化，在促進幼兒身心健康、全面、和諧發(fā)展的同時，重點促進幼兒責任感的發(fā)展。(三)重視隊伍建設，不斷提高師資素質和專業(yè)水平。注重理論學習，提高幼教專業(yè)理論水平。注重信息收集，了解國內外幼教改革動態(tài)。注重深入保教工作第一線，了解現(xiàn)狀并及時給予指導。本年度計劃開展班子隊伍建設系列活動。即：專題講座、主題論壇、沙龍研討等。首先，注重師德師風教育。深入開展以“學為人師、行為世范”為主旨、以“愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表”為要求的“師德師風”系列教育活動，切實提高教師的師德素養(yǎng)。其次，加大培養(yǎng)骨干教師的力度。創(chuàng)設條件，鼓勵教師積極參加各類的業(yè)務學習和才藝大比拼活動，通過名師帶教和園內的培養(yǎng)，使青年教師的保教水平有一個突飛猛進的進步，按照“明確對象、制訂計劃、落實措施，注重實效”的要求，嘗試開展培養(yǎng)首席教師、教學能手、學科帶頭人活動，形成骨干教師培養(yǎng)梯隊。再次，做好青年教師的園本培訓，從適應期青年教師入手進行說課、評課等方面的培訓。幫助新上崗教師過好備課說課關、課堂教學關和班級管理關，切實提高教師的業(yè)務水平。、炊事員的業(yè)務培訓和實踐指導。組織后勤人員，開展協(xié)助教師培養(yǎng)幼兒責任心的研究與實踐活動，并幫助他們確立課題“樹立科學保育觀，努力提高幼兒責任意識”。，嚴格做好常規(guī)性的衛(wèi)生消毒和防病宣傳工作，保證幼兒健康成長。(四)繼續(xù)做好保健和服務工作。，提高服務質量，創(chuàng)建服務品牌。,發(fā)揮示范園的作用。(五)重視家長和社區(qū)工作，提高家教指導的質量。，開展豐富多彩的活動。，為幼兒園服務。(六)產業(yè)的開發(fā)與實施工作。，壯大經濟實體，為教師解決后顧之憂。，利用多種媒介、渠道實現(xiàn)藝術教育產業(yè)化，實現(xiàn)幼兒素質增強、教師受益、幼兒園品牌提升三贏。(七)其他工作。，完善借用手續(xù)，確保財物的充分利用。，使網站成為幼兒園的資料室。教師、家長學習討論和互動的平臺，指導教師建立班級網站、微信群、qq群。四、每月工作安排：。，討論新學期活動安排。、安全檢查。“和和美美大家庭”主題活動。、安全衛(wèi)生自查工作。，總結三月份各條線工作，部署四月份工作。“歌頌春天”詩歌比賽。、安全檢查和演習活動。，匯總課程改革執(zhí)行情況并給予教師指導，部署五月份工作?！傲弧被顒印?，研究課程改革執(zhí)行情況，部署科技節(jié)和六一活動?！傲弧被顒赢厴I(yè)典禮。，匯總課程改革執(zhí)行情況，部署學期結束和暑假班工作。一、指導思想：本學期將繼續(xù)貫徹“盡職盡責為幼兒發(fā)展，全心全意為家長服務”的指導思想，以學習落實《3—6歲兒童學習與發(fā)展綱要》為主線，以構筑優(yōu)質教育為主旨，進一步提升幼兒園保教質量。依據(jù)縣教育局的教育教學工作要求，用科學的發(fā)展觀統(tǒng)領全園，以創(chuàng)新求發(fā)展，樹立“四個意識”(服務意識、規(guī)范意識、質量意識、發(fā)展意識)，以人的發(fā)展求得幼兒園的持續(xù)發(fā)展，實施主動發(fā)展戰(zhàn)略，建好隊伍，抓好培訓，積極開展保教工作，努力提高工作成效。努力實現(xiàn)辦學水平的新突破，辦好人民滿意的教育。二、工作思路。20xx年我園繼續(xù)堅持“發(fā)展孩子、服務家長、成就教師”來辦園，以內涵發(fā)展為主線，以構筑優(yōu)質教育為主旨，強師德，樹師風，創(chuàng)建文明校園；營氛圍，建團隊，創(chuàng)建書香校園；抓亮點，顯特色，創(chuàng)建品牌樂園；優(yōu)服務，辦實事，創(chuàng)建和諧校園。展示“敬業(yè)、愛崗、創(chuàng)造、奉獻”的優(yōu)良園風和“健康向上、團結高效、充滿活力、追求卓越”的校園文化氛圍；繼續(xù)貫徹“盡職盡責為幼兒發(fā)展，全心全意為家長服務”的指導思想；創(chuàng)建“優(yōu)質+規(guī)范+特色”的高質量幼兒園。三、工作目標。（一）做好教師的在崗園本培訓。（二）創(chuàng)設適合幼兒年齡特點的區(qū)角環(huán)境，豐富幼兒園一日生活。（三）重視幼兒飲食衛(wèi)生管理，做好傳染病的預防和隔離工作。（四）加強校園安全綜合治理，構建安全、舒適、和諧、良好的育人環(huán)境。四、工作要點。（一）提高職業(yè)道德，塑造良好口碑、加強師資建設，提升隊伍實力。，開展內容豐富的學習研討活動。以學習《3——6歲幼兒發(fā)展指南》為主題，在全體教職工中開展崗位學習活動，四月份組織學習，并組織教師現(xiàn)場交流、寫出新的體會。，積極開展“學為人師，行為示范”典型模范教師的學習宣傳活動。五月份，舉辦教師教書育人論壇主題演講活動。使工作更細致，服務更熱情，作風更嚴謹，做到內強素質，外樹形象。，三月份召開家長會，家長委員會。開展“向人民匯報，請人民評議”活動。就師德師風、保教工作等方面向家長發(fā)放調查問卷、征求意見表。（二）全面落實指南，促進孩子發(fā)展?！吨改稀?，遵循幼兒年齡特點，開齊、開全、開足五大領域課程。、多方位地創(chuàng)造性開展幼兒園區(qū)角游戲并就區(qū)角活動的開展進行研討。鞏固區(qū)域活動成績，繼續(xù)提高區(qū)域活動水平。，利用“婦女節(jié)”“勞動節(jié)”“六一”“母親節(jié)”“父親節(jié)”“清明節(jié)”等節(jié)日開展活動，培養(yǎng)幼兒豐富的情感。將游戲定為幼兒園的基本活動并貫穿到幼兒的一日活動中。，鼓勵教師引導幼兒常讀經典詩詞、讀好書，提高師幼文化素養(yǎng)，促進幼兒語言能力的提高。，辦好家長學校。三月份，召開家長會，“三八節(jié)”主題活動。每月根據(jù)節(jié)日開展家長開放日活動。（三）優(yōu)化教育質量，開展多元化的園本培訓，促進教師專業(yè)成長。（四）扎實后勤管理，務實規(guī)范操作，保障師生健康。，建立健全幼兒衛(wèi)生保健管理檔案，嚴格執(zhí)行幼兒衛(wèi)生保健制度及標準。，定期為幼兒作體檢，密切關注他們的成長。健全幼兒園傳染病疫情檢控與報告制度。每周由食堂管理人員制定科學合理的食譜，嚴格按食藥局衛(wèi)生防疫站的要求規(guī)范操作。加強對炊事人員的業(yè)務技能培訓。（五）加強校園安全綜合治理，構建安全、舒適、和諧、良好的育人環(huán)境。建立安全檢查制度，定期檢查設備的安全狀況。不斷完善接送制度，入園時，帶班教師要熱情迎接幼兒。離園時，各班教師要確定準確無誤的把孩子交到每位家長手中。繼續(xù)執(zhí)行行政值班制度，并做好值班檢查記錄工作。層層把關，把幼兒的安全工作落到實處。，重視幼兒安全工作，三月份“安全第一課”中，各班開展“安全在心中”主題教育活動，四月份，在“安全教育宣傳月”活動中，我們將在幼兒中開展交通安全知識宣傳教育活動。各級負責人之間簽定安全責任追究目標責任書，堅持重大安全事故上報制度。每月召開一次安全工作專題會議，開展一次安全工作大檢查活動，使安全工作深入人心。，晨檢、午檢工作落到實處并做好記載。認真記錄好園務日志，幼兒園安全日志，月排查記錄，排查整治臺帳，確保每月召開安全工作會議1次，本學期安全演練至少4次。（六）努力改善辦園條件，創(chuàng)建特色幼兒園。，創(chuàng)設豐富多彩的區(qū)角活動。，組織后勤工作人員及班級教室對幼兒園進行安全大檢查。，豐富充實各班區(qū)角游戲環(huán)境材料?！鞍踩逃隆薄鞍踩谝徽n”安全教育活動。，做好留樣及記錄。；“濃濃親情滿滿愛”三八主題活動?！鞍踩逃隆苯逃顒?。、交通安全主題教育活動?！蔽倚闹械挠⑿邸鼻迕鞴?jié)主題活動?！皠趧幼罟鈽s”五一勞動節(jié)主題活動。對幼兒的春季、夏季膳食調查、評價一次?！白蠲赖哪恪蹦赣H節(jié)家長開放日活動?！拔业墓?jié)日我做主”六一主題系列活動。、種花美化校園?！案笎廴缟健?、“粽情端午、舞動祝?！敝黝}教育活動?！案卸鞒砷L、夢想起航”大班畢業(yè)典禮。工作總結。