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最新幼兒園擁擠踩踏應(yīng)急預(yù)案幼兒園踩踏應(yīng)急預(yù)案(十四篇)-資料下載頁

2025-08-12 00:10本頁面
  

【正文】 師生緊急疏散避險(xiǎn)的能力。根據(jù)校內(nèi)建筑場所的實(shí)際,按照“安全第一,”的原則,制定本方案。20xx年6月30日各年級(jí)大課間時(shí)間一年級(jí)――9:30二年級(jí)――10:25三年級(jí)――14:40一、二、三年級(jí)全體學(xué)生和部分老師學(xué)生根據(jù)廣播通知到學(xué)校操場參加集會(huì),途中進(jìn)行模擬防踩踏。組長:xxx副組長:xxx、xxx成員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx以及各班班主任老師、校醫(yī)主要職責(zé):加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化工作職責(zé),完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。充分利用各種渠道進(jìn)行疏散知識(shí)的宣傳教育,廣泛開展突發(fā)事件中的自救和互救訓(xùn)練,不斷提高廣大師生的抗擊突發(fā)事件應(yīng)變能力。認(rèn)真搞好各項(xiàng)物資保障。調(diào)動(dòng)一切積極因素,迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序,全面保證和促進(jìn)學(xué)校安全穩(wěn)定。正式演練前,副班進(jìn)入到各班級(jí)教室內(nèi),班主任對(duì)學(xué)生先進(jìn)行防踩踏的安全教育。以及本次演習(xí)的要求。離開教室步伐要小,腳步要輕,不要被絆倒,防止擁擠和慌亂,更不要制造恐慌。文明靠右行走,隊(duì)伍快靜齊。有秩序的到達(dá)操場,同平時(shí)一樣。注意一定不要奔跑。通過廣播對(duì)演練年級(jí)再進(jìn)行要求的強(qiáng)調(diào),各樓層的疏散教師就位。信號(hào):通知到操場參加集會(huì),請(qǐng)某年級(jí)各班級(jí)有秩序的到操場集合。演習(xí)開始:學(xué)生成兩路縱隊(duì)有序的從教室出發(fā)到達(dá)操場,要求班主任和副班,一人在前領(lǐng)隊(duì),一人在后確保無遺漏學(xué)生。過程:根據(jù)學(xué)生平時(shí)在隊(duì)伍中的一些問題和細(xì)節(jié),設(shè)計(jì)了一下幾個(gè)模擬情節(jié),請(qǐng)各班級(jí)在演練時(shí)選擇一個(gè)進(jìn)行。情節(jié)1:班級(jí)中有一位學(xué)生鞋帶開了,就地彎腰系鞋帶,老師及他后面的同學(xué)及時(shí)停步并呼救,防止踩踏發(fā)生。情節(jié)2:班級(jí)中有兩個(gè)學(xué)生在隊(duì)伍中邊打鬧邊走,一個(gè)把另一個(gè)推到在地,這時(shí)老師看到及時(shí)阻止后面的學(xué)生行進(jìn),扶起摔倒的學(xué)生,并進(jìn)行教育。情節(jié)3:班級(jí)中一位同學(xué)在隊(duì)伍中行走時(shí)突然摔倒,后面的同學(xué)看到立即停步并呼救,老師迅速到此學(xué)生處查看,并進(jìn)行教育。人員清點(diǎn):各班級(jí)到達(dá)操場立即清點(diǎn)人數(shù)并上報(bào)?;氐桨嗉?jí)后針對(duì)模擬情節(jié)再次給學(xué)生進(jìn)行安全教育,教給學(xué)生預(yù)防踩踏的知識(shí)。此次演習(xí)主要讓師生熟悉在學(xué)生參加集會(huì)時(shí),如何避免被踩踏和踩踏到他人,所以需要告知學(xué)生,不可以奔跑到操場,要排好隊(duì),有秩序的到操場集合。班主任要教育學(xué)生切忌擠倒、踩踏,擁擠、碰撞等,切記不要造成人員傷害。一年級(jí):xxx、xxx二年級(jí):xxx、xxx三年級(jí):xxx、xxx活動(dòng)任務(wù):在課間巡邏過程中,維持學(xué)生的隊(duì)伍秩序,防止學(xué)生奔跑,在遇到學(xué)生出現(xiàn)的安全隱患時(shí),及時(shí)制止。要阻止學(xué)生逆向行走、竄、推撞、擠壓情況發(fā)生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏事故發(fā)生。幼兒園擁擠踩踏應(yīng)急預(yù)案 幼兒園踩踏應(yīng)急預(yù)案篇十四為了保護(hù)師生員工人身、財(cái)產(chǎn)和公共財(cái)產(chǎn)安全,提高滅火戰(zhàn)術(shù)、技術(shù)水平和快速反應(yīng)能力,贏得戰(zhàn)機(jī),及時(shí)有效的撲滅火災(zāi),迅速疏散人員,將危害控制在最小范圍,損失減少到最低限度,特制定本應(yīng)急滅火疏散預(yù)案。幼兒園師生員工一旦發(fā)現(xiàn)幼兒園發(fā)生火災(zāi),應(yīng)立即報(bào)警(一是向“119”報(bào)警;二是向幼兒園領(lǐng)導(dǎo)報(bào)警;三是向發(fā)生火災(zāi)班組或周圍師生報(bào)警)。幼兒園領(lǐng)導(dǎo)接到報(bào)警后,應(yīng)立即趕往火災(zāi)現(xiàn)場,組織實(shí)施指揮工作,迅速集結(jié)人員,對(duì)滅火工作進(jìn)行任務(wù)分配??傊笓]可根據(jù)火勢(shì)情況,決定采取破拆、停電、供水和尋求相鄰單位支援等措施。迅速收集各班工作情況,公安消防隊(duì)到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場后,立即匯報(bào)火災(zāi)現(xiàn)場實(shí)況,聽從公安消防隊(duì)指揮員分工,組織幼兒園保教人員配合公安消防隊(duì)進(jìn)行火災(zāi)撲救工作。火災(zāi)撲滅后,保護(hù)好火災(zāi)現(xiàn)場,做好善后工作。無論任何班組發(fā)現(xiàn)火災(zāi)應(yīng)立即向幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和“119”公安消防隊(duì)報(bào)警;正確的報(bào)警方法:發(fā)現(xiàn)起火源,應(yīng)當(dāng)保持冷靜,火警電話為全國統(tǒng)一號(hào)碼“119”。撥通后,應(yīng)當(dāng)向接警的公安人員簡明講清楚以下幾個(gè)內(nèi)容:①報(bào)警人姓名、住址、工作單位、聯(lián)系電話號(hào)碼;②失火的準(zhǔn)確地理位置;③能夠了解的失火情況,如:起火時(shí)間、燃燒的特征、火勢(shì)大小、有無被困人員、有無重要物品、失火周圍有何重要建筑,消防車如何方便地進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場等等;④耐心回答“119”接警人員的詢問;⑤打完電話,應(yīng)組織人員到各個(gè)路口引導(dǎo)消防車和消防隊(duì)員快速進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場。幼兒園領(lǐng)導(dǎo)接到報(bào)警后,應(yīng)立即趕赴火災(zāi)現(xiàn)場,并及時(shí)通知事故發(fā)生班組值班人員或電工切斷著火部位的電源,組織相關(guān)人員迅速集結(jié),按本預(yù)案組織實(shí)施,并及時(shí)向上級(jí)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。門衛(wèi)值班人員應(yīng)在火災(zāi)事故期間,嚴(yán)格控制出入車輛和人員。指揮人員統(tǒng)一指揮,實(shí)施滅火。在指揮人員尚未到達(dá)的情況下,就近利用消防水源和滅火器材迅速撲救火災(zāi),防止火勢(shì)蔓延(此時(shí)各班組的消防器材可以統(tǒng)一調(diào)用,事后由幼兒園補(bǔ)充)。如發(fā)現(xiàn)有人員被火勢(shì)圍困,應(yīng)先救人,后救火;如發(fā)現(xiàn)有易燃易爆危險(xiǎn)物品受到火勢(shì)威脅時(shí),應(yīng)迅速組織人員將易燃易爆物品轉(zhuǎn)移到安全地點(diǎn)?;饒鰧と朔椒?,主要有大聲呼喚和深入內(nèi)部尋找兩種。進(jìn)入火場救人,要選擇最近、最安全的通道,如通道被堵塞可迅速破拆門窗或墻壁;遇有火場煙霧較濃、視線不清時(shí),可以爬行前進(jìn),并采取呼喊、查看、細(xì)聽、觸摸等方法尋找被困人員。深入火場尋人,要注意在出入口通道、走廊、門窗邊、床上床下、墻角、櫥柜、桌下等容易掩蔽的地方發(fā)現(xiàn)人員。救人時(shí)應(yīng)注意安全,進(jìn)入火場要帶手電和繩子?;饒鰺熿F彌漫,沒有防毒面具,可用濕毛巾捂嘴,防止中毒??捎妹薇?、毯子浸水后蓋在身上,防止灼傷。如起火物為油漆、香蕉水等易燃易爆物品,應(yīng)在確定無爆炸危險(xiǎn)的情況下,用干粉滅火器、沙石等物品進(jìn)行撲救,用水將周圍的可燃物品淋濕,嚴(yán)禁用水撲救香蕉水等易燃易爆物品;如不能確定有無爆炸危險(xiǎn),應(yīng)在安全地點(diǎn)做好準(zhǔn)備的情況下,等待公安消防指揮人員的調(diào)令和火場指揮員的命令。在公安消防隊(duì)到達(dá)火場后,應(yīng)聽從公安消防部門的指揮人員的指揮,配合滅火工作。在發(fā)生火災(zāi)時(shí),先疏散被火勢(shì)圍困的人員,其次再進(jìn)行受火勢(shì)圍困的物資疏散。疏散時(shí),要注意疏散人員自己的安全,疏散后的物資要放在不影響消防車通道和利于火災(zāi)撲救的安全地點(diǎn),疏散物資的放置點(diǎn)要留有1至2名人員看守,防止疏散后有物資形成新的火點(diǎn)。在疏散時(shí),要先疏散容易起火物資和貴重物資。在公安消防隊(duì)到達(dá)火場后,應(yīng)聽從公安消防人員的指揮進(jìn)行疏散工作。保健醫(yī)要迅速組織人員準(zhǔn)備好搶救器械、藥品等,迅速趕赴火災(zāi)現(xiàn)場,一旦有人受傷緊急實(shí)施搶救。如有人受傷或中毒,應(yīng)根據(jù)傷勢(shì)情況處理,必要時(shí)撥打“120”救護(hù)車。門衛(wèi)在接到火警后,應(yīng)首先控制車輛和無關(guān)人員進(jìn)入幼兒園,同時(shí)迅速通知幼兒園門口停放的車輛離開。應(yīng)派一名同志到主要路口引導(dǎo)消防車和消防隊(duì)員快速進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場?;馂?zāi)撲滅后,要全面檢查現(xiàn)場,消滅遺留火種,并派人保護(hù)好火災(zāi)現(xiàn)場,等待公安消防監(jiān)督人員對(duì)火場進(jìn)行現(xiàn)場調(diào)查。火災(zāi)原因調(diào)查組由總指揮任組長,其它成員擔(dān)任組員,其任務(wù)是:對(duì)發(fā)生每一起火災(zāi),特別是重、特大火災(zāi),都要及時(shí)查明原因,或協(xié)助消防部門查明原因,堅(jiān)持“三不放過”(原因沒有查清不放過,事故責(zé)任和群眾沒有受到教育不放過,沒有落實(shí)防范措施不放過)的原則,進(jìn)行嚴(yán)肅處理。調(diào)查火災(zāi)原因的方法和步驟:(1)保護(hù)現(xiàn)場;(2)認(rèn)真調(diào)查訪問;(3)仔細(xì)檢查現(xiàn)場;(4)配合消防部門進(jìn)行技術(shù)鑒定;(5)配合進(jìn)行分析認(rèn)定原因,認(rèn)定火災(zāi)原因,包括起火時(shí)間,起火部位和起火點(diǎn)、起火物和起火源,火災(zāi)性質(zhì)和責(zé)任。要求:認(rèn)定有據(jù),否定有理,正面能認(rèn)定,反面推不倒。(6)寫出調(diào)查報(bào)告,即經(jīng)過綜合分析認(rèn)定,要把確定的火災(zāi)原因,火災(zāi)責(zé)任和應(yīng)吸取的教訓(xùn),寫成火災(zāi)事故調(diào)查報(bào)告,并存檔。
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