最新幼兒園中班班務(wù)工作計劃免費幼兒園中班班務(wù)工作計劃秋季(大全5篇)-資料下載頁
2025-08-12 00:10本頁面
【正文】 他人進行交往時就會出現(xiàn)膽怯、害羞、躲避的反應(yīng)從而形成孤僻、內(nèi)向、膽小的性格，也有的幼兒則是自我為中心，在與他人交往時出現(xiàn)霸道、自私、自控能力差。二、工作重點和任務(wù)本學(xué)期我班在充分觀察了解幼兒的基礎(chǔ)上，遵循小班幼兒年齡階段身心發(fā)展規(guī)律，組織開展多姿多彩的教育教學(xué)活動，在幫助幼兒逐步適應(yīng)集體生活的同時，初步培養(yǎng)幼兒的基本生活能力和行為學(xué)習(xí)習(xí)慣從而使幼兒健康、快樂成長。（一）德育⑴有禮貌能較快地適應(yīng)集體生活，做到高高興興上幼兒園。了解幼兒園成人的勞動，愛惜勞動成果。能自己的事情自己做，并能幫助成人做力所能及的事。⑵友愛同伴在集體中能與較多的同伴一起玩。會發(fā)現(xiàn)并能模仿同伴在角色游戲中扮演的角色。⑶愛的情感習(xí)慣幼兒園的集體生活，喜歡上幼兒園。知道自己是家庭中的一員，知道要聽大人的話，大人叫喚會答應(yīng)。（二）、保育方面：學(xué)會自己洗手、洗臉，早晚刷牙，正確使用毛巾。學(xué)習(xí)自己入廁，養(yǎng)成每天大便的習(xí)慣，女孩子學(xué)會便后用草紙擦屁股。⑵安全方面：不遠離成人、不接受陌生人的東西，不跟陌生人走；不觸摸危險物品，不去危險的地方。課題目標(biāo)：能通過一系列環(huán)保教育活動，提高幼兒的環(huán)保意識和環(huán)保教育的自主性。激發(fā)幼兒熱愛大自然、熱愛周圍環(huán)境的情感。（一）語言領(lǐng)域樂意用普通話與人交流，能用簡單的語言回答別人的問題，并大膽的表達自己的愿望和要求。學(xué)習(xí)安靜地傾聽他人的講話。能聽清楚老師的簡單指示并照著去做。（二）社會領(lǐng)域能感知幼兒園環(huán)境的美，愛幼兒園，知道幼兒園的名稱。了解自己長大了，是小班的小朋友了。能從性別、外行等外在特征上比較自己與別人的不同。（三）、藝術(shù)領(lǐng)域⑴音樂方面：觀看大班幼兒的音樂活動，激發(fā)幼兒對音樂是興趣和學(xué)習(xí)音樂的愿望。能用正確的姿勢、自然的聲音，一句一句地歌唱，初步理解和表現(xiàn)歌曲的形象、內(nèi)容、情感。⑵美術(shù)方面：在老師啟發(fā)下，引起對周圍美好事物的興趣，喜歡參加美術(shù)活動，并愿意向別人講述自己作品的內(nèi)容。學(xué)習(xí)用棉簽，紙團，印章，蠟筆，水彩筆，泥，紙，固體膠水等工具和材料，大膽地涂涂畫畫，粘粘折折，搓搓團團。（四）、科學(xué)領(lǐng)域⑴計算方面：引起幼兒參加數(shù)學(xué)活動的興趣，能愉快地參加一些有簡單數(shù)學(xué)內(nèi)容的游戲和操作活動。能區(qū)別1和許多，能感知1和許多的關(guān)系。能區(qū)別上下。⑵常識方面：對周圍事物有好奇心，產(chǎn)生觀察，擺弄的興趣。充分使用各種感官，看看，摸摸，吸引、嗅嗅，聽聽，嘗嘗，感經(jīng)常接觸的事物，豐富生活經(jīng)驗。（五）健康領(lǐng)域：⑴基本動作：走：改進自然走步動作，掌握多種走步的方法，提高走步能力。學(xué)會幾種簡單的模仿性的作部，習(xí)慣排隊走步，做到排隊走時不東張西望，不掉隊。跑：發(fā)展跑的動作，是幼兒能邁開步子跑，跑的平穩(wěn)。能按目標(biāo)控制跑的方向，四散跑能主動躲閃別人。滿足跑的需要，培養(yǎng)跑的興趣。跳：初步掌握雙腳向上跳、向下跳、向前跳動作，滿足參加跳躍運動的需要，培養(yǎng)幼兒跳躍的興趣。平衡：初步掌握走平衡木（或25厘米內(nèi)的平行線）的要點，培養(yǎng)幼兒平衡興趣。⑵手的動作搭積木。穿木珠子或穿線板，鍛煉手的靈活性。揀豆。：本學(xué)期我們將以主題形式來布置環(huán)境，并與每月的主題活動密切配合，及時更換主題?；顒訁^(qū)的設(shè)置涵蓋著幼兒身心諸方面發(fā)展需要，滿足幼兒的游戲興趣，依據(jù)本班實際，建立合理的活動區(qū)規(guī)則，密切配合教學(xué)需要，定期添置、更換活動區(qū)材料、多提供半成品和非成品材料。充分利用家長資源，鼓勵家長與幼兒一起利用廢舊物品進行手工制作，豐富我班的區(qū)域或墻飾。做好新生入園的家訪工作，認真做好家訪的調(diào)查記錄，了解新生幼兒在家的行為習(xí)慣和生活方式，以及在生活自理方面的一些情況。充分發(fā)揮家園共育欄的作用，定期反饋幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情況；鼓勵家長多向“育兒心得”投稿，與其他家長一起交流心得、體會。經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，了解家長的教養(yǎng)態(tài)度、親子互動方式等情況，制定符合幼兒特點的教育措施，共同配合完成教學(xué)任務(wù)。根據(jù)幼兒園的新《綱要》和本班班務(wù)計劃的要求，認真?zhèn)湔n，鉆研教材，勇于創(chuàng)新，在教學(xué)中不斷的反思、改進，以提高教學(xué)質(zhì)量；在班級中建立民主、平等的伙伴式的師幼關(guān)系，對幼兒進行耐心、細致的正面教育，注意個別教育和隨機教育使幼兒的身心發(fā)展得到正確的引導(dǎo)。九月份：接待新生、穩(wěn)定情緒。進行家訪。布置環(huán)境、進行常規(guī)習(xí)慣的培養(yǎng)。十月份：繼續(xù)做好穩(wěn)定幼兒情緒的工作。召開家長會。十一月份：開展《彩色世界》的主題教學(xué)活動。開展一次班內(nèi)的“自理能力”競賽活動。（穿脫鞋子）十二月份：進行“我大一歲了”的教育，組織幼兒進行迎新年活動。進行“冬天”我不怕冷的教育。一月份：進行各領(lǐng)域的復(fù)習(xí)工作。做好期末結(jié)束工作。
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