【正文】 似簡(jiǎn)單，其實(shí)最難。只有充滿愛的家庭才能培養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子，這個(gè)道理送給天下所有的父母。同時(shí)也有一個(gè)道理送給我們自己：敞開內(nèi)心的大門，真誠待人，自信勇敢，我們都會(huì)成為創(chuàng)造奇跡的人。共勉。奇跡男孩觀影感受作文篇二十六今天，我們要到多功能廳觀看電影《奇跡男孩》，此刻我的內(nèi)心激動(dòng)不已。隨著音樂響起，電影開始了。這個(gè)電影講的是一個(gè)叫奧吉的男孩，一生下來就跟別人長得不一樣。而且身體不好，在10歲前就做了27次手術(shù)，醫(yī)生想盡所有辦法讓他聽的見、看的清、長的好看一點(diǎn)……可見奧吉是多么可憐!他因?yàn)樽约洪L的難看而不敢去上學(xué)，由他的媽媽在家里教他讀書、認(rèn)字。在兒童樂園里，如果不戴他的宇航員頭盔，就會(huì)把所有的小朋友都嚇跑，所以沒人和他做朋友。奧吉在媽媽的鼓勵(lì)下，摘下宇航員頭盔去上學(xué)。在學(xué)校里奧吉總是被別人嘲笑，還說他是個(gè)怪物，回到家總是悶悶不樂甚至發(fā)火。終于，奧吉勇敢的建立自信，有勇氣去面對(duì)學(xué)校里的一切，逐漸奧吉喜歡上了學(xué)校交了好朋友。最后，學(xué)校把最佳畢業(yè)獎(jiǎng)給了奧吉。看完電影，我想到我發(fā)生的一件事：今年暑假，在北京中央音樂學(xué)院將要舉行青少年全國總展演，這是一個(gè)隆重的表演，我會(huì)跟全國的小朋友一起比賽彈鋼琴，鋼琴老師一度認(rèn)為我彈的不好，但媽媽覺得我彈的好，給我在北京找琴房練琴，不斷鼓勵(lì)我，讓我有了勇氣與自信。最終我勇奪小學(xué)c組鋼琴展演金獎(jiǎng)。人不是走在外表的地圖上，而是心靈的地圖上，我通過媽媽的鼓勵(lì)找回勇氣與自信，戰(zhàn)勝心靈上的恐懼。奧吉沒有正常人的臉，也擁有強(qiáng)大的心靈!奧吉正因?yàn)橛辛藡寢尩膼叟c信任，才能與命運(yùn)苦戰(zhàn)，贏得勝利!我們都一樣!一個(gè)人最難過的是自己這關(guān)，茫然未知的結(jié)果讓人望而生畏，有所膽怯也是難免，但只要有勇氣與自信，一切不可能，都將變成可能。《奇跡男孩》這部電影如同寶藏，它讓我受益匪淺!奇跡男孩觀影感受作文篇二十七《奇跡男孩》是個(gè)勵(lì)志溫情暖心的故事，那人性所散發(fā)出來的光輝籠罩著觀者的心。而片中傳遞的關(guān)于父愛與母愛關(guān)于親情之愛，更是讓人久久回味著。盡管奧吉在片中展示在我們面前是丑的，但是這個(gè)丑還是能讓人直視的。因?yàn)檫@已經(jīng)是動(dòng)過27次手術(shù)后了的結(jié)果。在生下來時(shí)，那個(gè)讓片中的爸爸驚嚇的攝像機(jī)掉落，讓醫(yī)生護(hù)士們驚愕的又是怎么樣的臉孔，那是我們無法想像到的。但是夫妻倆并沒有埋怨指責(zé)推諉，沒有大難臨頭各自飛，沒有棄子而逃。這又是何等的偉大，偉大也就是從這危難體現(xiàn)出來，這才是最高尚最珍貴的父愛與母愛，在我們眼里看到了升華了的父愛與母愛。懷孕中的女人，在孕期中，或給孩子聽莫扎特等音樂的或聽古詩詞的或聽英語的……都希望呱呱落地的孩子是聰明，甚至是天才。但是真正生孩子的那刻，當(dāng)陣痛襲來時(shí)，內(nèi)心最強(qiáng)烈的愿望，就是第一眼看到的是個(gè)健康完美無缺的孩子。生活中，就是生下個(gè)兔唇的或六根指頭的孩子，而讓夫妻反目成仇的例子，不計(jì)其數(shù)。而對(duì)于生下像奧吉那奇丑無比，身體器官不健全的孩子，那生下個(gè)兔唇或六根指頭的就算是小瑕疵了。而生下奧吉這樣的孩子的父母，他們更是需要何等強(qiáng)大的心理抗壓力呀!光光周圍那些唾沫眼神都能把人淹死殺死。片中的媽媽是著名影星朱莉婭羅伯茨演的，這位演員比起之前是老多了，但是正因?yàn)樗睦狭?，才顯得這片子更真實(shí)。那是歲月刻在她臉上的痕跡，那每條皺紋是孩子一次次手術(shù)后，媽媽的痛心的印記。對(duì)于這樣的孩子是需要度過多少個(gè)心力交瘁的不眠之夜來陪伴。這是生下健康的孩子的父母無法體會(huì)的艱辛與艱難。當(dāng)我們?cè)谟^看時(shí)，心里感嘆擁有健康的孩子是多么的幸福，感謝生活，感謝上天賜給了我們的幸福。先不管奧吉要做27次的手術(shù)所需要花費(fèi)的大量的錢，片中也沒交待給我們那么詳細(xì)。光是奧吉從小到大的27次的手術(shù)，還能讓他的爸爸媽媽這么恩愛與團(tuán)結(jié)，時(shí)不時(shí)還互相調(diào)侃著，言語的幽默，面對(duì)孩子的堅(jiān)強(qiáng)樂觀。并同時(shí)教育出一個(gè)同樣愛心善良的大女兒，并培養(yǎng)出心靈健康的奧吉，這才是真正的奇跡!如果說要學(xué)習(xí)家庭教育最成功的典范，片中奧吉父母才是學(xué)習(xí)的典范。因?yàn)檫@是一部人性熠熠生輝的影片，性格上具有的善良愛心，品格上具有的樂觀堅(jiān)毅，行動(dòng)上具有的幫助合作等等，片中傳遞的能量感動(dòng)溫暖著我們。那些言傳身教，做孩子的榜樣，真不是嘴上說說講上幾天幾夜的一番大道理，或幾次行動(dòng)就可以的事。面對(duì)健康的孩子這些做起來也不難。對(duì)于奧吉這樣的孩子，沒有具備偉大素質(zhì)的父母，是做不到的。也光有愛心善良是不夠的，雖然偉大是要有愛心善良做基石，但更需要包括心商、德商、情商、逆商等等綜合因素合成才能做到如此偉大。在一個(gè)偉大的家庭里才有了人們今天看到的奇跡男孩。偉大的力量是可以傳遞的，一個(gè)人的偉大已經(jīng)夠讓我們贊嘆，而一家人的偉大更讓我們驚嘆感嘆，而這樣的偉大并還帶動(dòng)著周圍的人們。因?yàn)檫@部片子是根據(jù)真實(shí)故事改編的。而讓我們一次次走進(jìn)影院，并被溫暖感動(dòng)激勵(lì)鼓舞著，就是那些偉大的人們，在告訴我們，什么才是偉大!什么才是真正的奇跡!奇跡男孩觀影感受作文篇二十八今天我看了電影《奇跡男孩》，講述了10歲的奧吉天生臉部畸形，又經(jīng)歷了27次手術(shù)，非常不幸。此前一直在家中跟著媽媽自學(xué)。小學(xué)五年級(jí)時(shí)，奧吉進(jìn)入父母為他精心挑選的學(xué)校上學(xué)，因?yàn)樘焐槻炕?，小奧吉戴上頭盔掩飾自己真實(shí)的樣子，不尋常的外表讓他成為同學(xué)們討論的焦點(diǎn)，并終日受到嘲笑和排斥。然而，小奧吉沒有被嘲笑和譏諷嚇倒，而是勇敢沖破了內(nèi)心的壁壘，打開了頭盔，變得自信堅(jiān)強(qiáng)。也贏得了同學(xué)們的信任和歡迎。這部電影告訴了我們兩個(gè)道理，一個(gè)是不要嘲笑別人，這樣會(huì)讓別人非常難受，第二是被人嘲笑時(shí)不要?dú)怵H，只要擁有堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心，就一定會(huì)受人尊敬的。愿我們每一個(gè)人都能成為善待善良的人文/夢(mèng)里詩書天生臉部畸形的男孩，《奇跡男孩》以他在家人的幫助下融入校園，面對(duì)成長為展開，但電影卻并不僅是單用男孩的毅力艱辛來動(dòng)人以情，導(dǎo)演巧妙的透過不同人物視角為切入，由此營造了一股更為真摯純樸，誘人共鳴的暖流，令人性的真善之美成為了電影奇跡的源泉?！镀孥E男孩》是一部與我所預(yù)想的勵(lì)志片截然不同的電影，在這部作品中，其故事的原點(diǎn)雖然是天生面部畸形一直受到家人保護(hù)，沒有去過學(xué)校的小男孩奧吉，但一面他其實(shí)并不是電影的絕對(duì)主人公，另一面電影也并沒有刻意的去拿奧吉的缺陷來煽情勵(lì)志，而是令人真切的走進(jìn)了電影中的每一個(gè)角色，在奧吉走進(jìn)校園后的生活里，用多角度的敘事手法，凝聚著善良的力量。電影除了對(duì)奧吉有著尤為細(xì)膩的人物刻畫之外，也讓我們走進(jìn)了奧吉的父母、姐姐、姐姐的閨蜜、以及奧吉的同學(xué)，在以他們?yōu)檎归_的故事中，我們同樣也看到了這些人物身上其實(shí)都有著自己的苦惱，母親因?yàn)閵W吉失去了事業(yè)，姐姐因?yàn)閵W吉心生妒忌，同學(xué)自己所面對(duì)的問題挫折等等，《奇跡男孩》里的每個(gè)人物其實(shí)同樣都在經(jīng)歷著zj的成長，透過寬容理解所夠了的脈絡(luò)，電影在不斷轉(zhuǎn)換的視角中構(gòu)建出了尤為豐富的內(nèi)在層次，親情、友情與愛情的展露如此動(dòng)人。雖然如果我們?nèi)ケ日宅F(xiàn)實(shí)生活，《奇跡男孩》所營造的這個(gè)環(huán)境是帶有一定烏托邦色彩的，但這并不妨礙于電影對(duì)人性之善的詮釋，在多角度的展現(xiàn)中，每個(gè)人面對(duì)生活都會(huì)有著不為人知的掙扎困境，這成為了電影走入人心的共鳴所在，而電影真正所令人有感“奇跡”的，則是每個(gè)人面對(duì)挫折問題都仍舊不失的是那顆淳樸善良的本心，充滿善意的世界如此溫暖，深切的人文關(guān)懷所照亮的并非僅是像小男孩奧吉這樣的特定人群，而是每一個(gè)觀眾的心。這是一部并不需要同情來博取觀眾淚水的佳作，其對(duì)多人物敘事嫻熟的駕馭，甚至于讓人看不到何般蓄意的煽情，但在那關(guān)乎人性真善美的“奇跡”里，《奇跡男孩》卻足以催人淚下，感人至深，愿善良能被溫柔以待，更愿我們每一個(gè)人都能成為善待善良的人。奇跡男孩觀影感受作文篇二十九今天，我看了一部電影，名字叫做《奇跡男孩》，這部電影給我了很深的感悟。一天，主人公奧吉出生了，因?yàn)樗拿娌炕?，做?7次手術(shù)，終于使有些器官功能有所恢復(fù)，但是奧吉看上去還是比較丑陋。奧吉第一次去上學(xué)，被同學(xué)們嘲笑，因?yàn)樗拈L相奇特、丑陋，因此也沒有同學(xué)和他做朋友。吃飯一個(gè)人，玩耍也是一個(gè)人，奧吉覺得很孤獨(dú)，便暗自下定決心要改變自己。后來，他認(rèn)識(shí)的第一個(gè)朋友叫杰克，他們一起吃飯、學(xué)習(xí)、玩?！瑠W吉以為自己已經(jīng)脫離了孤獨(dú)，結(jié)果萬圣節(jié)那天，奧吉卻被杰克形容成一個(gè)大怪物，奧吉很生氣，頭也不回的走了，他們的友誼就此終斷了。不久之后奧吉又交了一位新朋友，名字叫瑪莎，他們一起去雪山玩。后來，全班組織春游，奧吉逐漸和杰克又重歸于好成為了真正的好朋友。有一次，他們遇到了幾位七年級(jí)的哥哥攻打他們，看著馬上就要“戰(zhàn)敗”了，突然幾個(gè)同班同學(xué)的出現(xiàn)，他們團(tuán)結(jié)起來成功的把那些大哥哥打跑了。從這件事中，大家才懂得團(tuán)結(jié)力量大，同時(shí)，也看到奧吉的內(nèi)心很善良，對(duì)待同學(xué)很真誠、很友好，他有一顆美麗的內(nèi)心。最后，奧吉畢業(yè)了，還獲得了一個(gè)獎(jiǎng)牌。奧吉的一生雖然從一開始是不幸的，但是他不斷用自己的友善去幫助和了解別人與世界，讓我也學(xué)會(huì)了：要用善良和純潔的心對(duì)待每一個(gè)人和每一件事，不能“以貌取人”，這樣才能融入世界，世界才會(huì)更美好。奇跡男孩觀影感受作文篇三十聽說最近有部和先天性面部畸形有關(guān)的電影在熱播，剛好是我專業(yè)研究的領(lǐng)域，我就來了興趣，忙里偷閑，去看了這部片子?？赐曛笥幸恍└锌瑢懗鰜砗痛蠹曳窒怼Ｓ捌锏哪泻W吉一出生就患了下頜骨顱面發(fā)育不全癥（一種嚴(yán)重的面部畸形），醫(yī)生斷定他活不過三個(gè)月。先后經(jīng)歷了27次大大小小的面部整容手術(shù)之后，奧吉的面部五官仍然扭曲。十歲之前，奧吉一直生活在爸爸、媽媽和姐姐用愛為他建造的幻想王國里，戴上太空帽他就可以躲開所有人的異樣眼光，隨時(shí)化身為星球大戰(zhàn)中的勇士，走進(jìn)任何一個(gè)專屬于他的精神樂園。雖然一直沒有接受正規(guī)的學(xué)校教育，在媽媽的全力培養(yǎng)之下，天資聰穎的奧吉掌握了豐富的科學(xué)知識(shí)，也有著遠(yuǎn)大的理想：有一天，成為宇航員，到月亮上去。然而這種無憂無慮的生活，在奧吉十歲的時(shí)候，戛然而止。奧吉要被送去一所普通學(xué)校上學(xué)，因?yàn)楦改赶Ｍ推渌⒆右粯?，走出家門，學(xué)會(huì)如何與他人交往，擁有正常的生活。幸運(yùn)的是，奧吉遇到了一位懂教育又擅長人文關(guān)懷的校長，和一位有愛心、關(guān)注孩子品質(zhì)教育的老師。但是摘下頭盔、走向校園的奧吉，還是因?yàn)檫@張?zhí)厥獾哪樤馐芰嗽S多同齡人的白眼、嘲笑和排擠。而此時(shí)的奧吉，再也沒有家人和幻想樂園的保護(hù)，孤零零的他，一個(gè)人坐在角落里，怪物、野獸之類的評(píng)價(jià)語伴隨著同學(xué)們的嬉笑聲傳入他的耳中。當(dāng)我們回顧成長之痛，總會(huì)有類似這樣不被接納、倍感孤單的時(shí)刻。而對(duì)于那些先天畸形的孩子來說，這種疼痛的感受是加倍放大的?？墒钱?dāng)奧吉表現(xiàn)出對(duì)學(xué)校環(huán)境的厭煩和抗拒，他的父母做出了最明智的決定。爸爸偷偷告訴兒子，不要害怕上學(xué)，如果有人欺負(fù)你，一定要勇敢反抗。媽媽則鼓勵(lì)兒子不要退縮，媽媽告訴奧吉，每個(gè)人的臉上都會(huì)有印記，比如奧吉的第一次手術(shù)，比如媽媽臉上的皺紋。要接受自己的與眾不同，試著去尋找朋友，雖然這很難。后來，朋友成為奧吉生命中最溫暖的那束光。當(dāng)一些小伙伴終于透過外表，發(fā)現(xiàn)了奧吉的善良、幽默，欽佩于他在自然科學(xué)課上卓然超群的才華，一直孤單、落寞的奧吉，終于慢慢擁有了和他共同對(duì)抗霸凌，打完架后一起開懷大笑的朋友。對(duì)于孩子來說，無論擁有多少來自家人和成人世界的特殊關(guān)懷與照拂，他們都同樣需要和渴望同齡人給予的友誼和認(rèn)同。而這，才是父母讓奧吉摘下頭盔，站到陽光下的意義所在。影片的最后，當(dāng)五年級(jí)學(xué)年結(jié)束的時(shí)候，奧吉得了學(xué)校的唯一一個(gè)重要獎(jiǎng)項(xiàng)，獲獎(jiǎng)不是因?yàn)槌煽冏顑?yōu)，而是他勇敢、樂觀面對(duì)一切的精神，激勵(lì)了身邊的很多人。我這大半生，接觸了許許多多先天畸形的孩子。身為一名醫(yī)生，我可以去修復(fù)他們體表的缺陷，但他們?cè)诔砷L過程中，那些隱藏在內(nèi)心的傷痕，卻需要家人、親友和社會(huì)來共同治愈。這部影片中，奧吉的家人、校長、老師的做法是值得全社會(huì)來借鑒的。讓我們告訴這些孩子，這個(gè)世界原本就不完美，每個(gè)人都生來不同，當(dāng)面對(duì)既定的自身困境，自身的態(tài)度才是起決定作用的，要摘下面具，接納自己，接受不可改變的，改變可以改變的，相信總有一天，會(huì)被善良的人們溫柔以待。我們也要告訴那些幸運(yùn)的、身體健全的孩子，在正確與善良之間，請(qǐng)選擇善良。因?yàn)樵谶@個(gè)世間，每個(gè)人都在與人生苦戰(zhàn)。那些看上去更不幸的人，他們也同樣可以創(chuàng)造生命的奇跡。最后，我想借用影片中的話告訴大家：每個(gè)人都擁有兩張地圖，一張?jiān)谛撵`深處，一張?jiān)谀樕?。臉上的這張地圖只是為了記錄我們走過的路，心靈的地圖才能為我們指引方向?？倳?huì)有人帶著這樣或那樣的缺憾來到這個(gè)世界，但當(dāng)他們嘗過酸甜苦辣之后，這些經(jīng)歷往往會(huì)使得生命更加厚重。奇跡男孩觀影感受作文篇近來很少看電影了，孩子回家說老師布置了作業(yè)，要家長陪孩子看一部電影《奇跡男孩》，只好耐著性子打開電腦準(zhǔn)備敷衍完成任務(wù)。在看《奇跡男孩》的整個(gè)過程，我并沒有全程感動(dòng)得的一塌糊涂，因?yàn)殡娪安]有過度的煽情。電影以寫實(shí)的手法講述了10歲男孩奧吉，因?yàn)槊娌炕危耙恢痹诩依镒x書，直到父母決定送他去上學(xué)，摘下頭盔融入群體。他遇到過艱難，承受了同學(xué)們的驚訝、議論甚至惡意，他也懷疑過都是自己的錯(cuò)，自己就是跟別人不一樣，然而所有人心中向善的部分，在相互激發(fā)中逐漸顯現(xiàn)，奧吉最終贏得了真心的朋友、恢復(fù)了信心，還得到學(xué)校頒發(fā)的年度榮譽(yù)。毫無疑問，這部影片能帶給觀眾不同的啟發(fā)和思考。電影的主人公奧吉，出生時(shí)天生面部畸形，動(dòng)過27次手術(shù)，才能呼吸，看見東西，不靠助聽器聽見聲音，雖然面部依然恐怖丑陋，但他已創(chuàng)造了生命的奇跡，他就是奇跡。電影一開場(chǎng)，奧吉就帶著頭盔將面部的缺陷遮起來，幻想著能擁有“隱身”的超能力，逃開他人的眼光，自卑、害怕、孤獨(dú)、恐懼……看著就讓人心痛，我能切身感受。不經(jīng)意中，我們總會(huì)有聽到周圍人對(duì)別人某些生理上的缺陷，或者在他們看來不完美的地方做出不友善的評(píng)價(jià)，甚至于惡意辱罵與毀謗。很多時(shí)候，我們會(huì)被這些言論傷害到，尤其是在年紀(jì)很小、心智不夠成熟的年紀(jì)，會(huì)被這些傷得更深，甚至產(chǎn)生自卑心理，形成一道結(jié)了痂但并未達(dá)到自動(dòng)脫落程度的傷口，一被人撕扯，血就會(huì)重新流出來。好在奧吉走出來了，靠著自己的樂觀和堅(jiān)強(qiáng)，靠著家人朋友的關(guān)心愛護(hù)。在這部電影中，我看到的是愛和恐懼的博弈。若刪繁就簡(jiǎn)去看，人人心中主要有兩種情感，一種是愛，一種是恐懼。選擇愛，你會(huì)寬容、友善、真誠、有勇氣。選擇恐懼，你會(huì)退縮、隔閡、狹隘、攻擊、排斥甚至傷害、欺凌，無知地以為那樣能夠抬高自己、帶來虛假的權(quán)力感和優(yōu)越感。而我們始終有選擇的自由。選錯(cuò)了，只要真誠反思，真誠面對(duì)，也隨時(shí)有