【正文】 天都去實驗室培訓，因為那時自己知道，參加這樣的比賽機會并不多，所以起初參賽，自己心里還是很有壓力的。但是我相信任何的付出都是值得的，只要自己盡力了，努力了，便不去計較結(jié)果，給自己信心，相信自己能夠做好。通過此次的技能大賽，我學到了很多。對于參賽選手而言，比賽賽得不僅僅是專業(yè)技能，更考驗的是心理素質(zhì)。如何在緊張的時刻鎮(zhèn)靜自我，如何在緊張的氣氛中保持敏捷的思維。這次技能大賽與專業(yè)老師有著面對面的直接接觸，這使我對自己的專業(yè)也有了更深認識。在此次的比賽中，雖然在我們的努力下《自動控制增益放大器》做出來了，但是，仍然發(fā)現(xiàn)自己在各個方面有所欠缺，賽事已過，當前最重要的莫過于從已過的賽事中汲取經(jīng)驗和啟發(fā)，并且不斷學習新的知識來提升自身能力，充實自己，讓自己以后的技能變得更好。但老師的教導是我們通向成功的基石，由于知識是需要積累的，我們要綜合分析每一步，所以必須要理論和實踐相結(jié)合，平時必須要認真服從老師教導，互相討論互相研究，注重基本功的練習，在思維上要所突破，我門必須具備分析題目和解決題目的能力，正所謂“藝高人膽大”平時我們積累的知識多了，比賽起來自然會有信心的。參加比賽是一個很重要的人生體會，使我受益匪淺。認真正比賽了才發(fā)現(xiàn)感覺真的不一樣，由于我們都沒有經(jīng)驗，所以比賽的心態(tài)和積累很重要。比賽給我們最重要的是體會，由于精神和內(nèi)心得到的才是最寶貴的，給我以后的人生上了珍貴的一課。人生是要不斷往前的，我們必須不斷學習，不斷進步的。昨天的一切已經(jīng)過往，今天還要繼續(xù)前行。當一個人對他所從事的事業(yè)布滿熱情，并愿為之付出一切艱辛時，成敗已并不是那么重要了，重要的是努力過程中不斷戰(zhàn)勝自我的激情與信心。我相信在今后的日子里，對于參加比賽的每一個人，都會走得更高更遠的，成為一個高技能的社會人才。比賽固然落幕了，但人生的大舞臺才剛剛開始，前進吧，每一個努力的人，每一個布滿激情的人，不斷學習，永不停息的前進才回走向成功！經(jīng)過這次的比賽讓我懂得了無論做什么事都要保持一顆平常心，不要害怕，沒關系張，只要像平常一樣就行了，并且也深深地體會到：為了實現(xiàn)自己的夢想，必須捉住身邊的每個機會，就算是很小很小的機會，也要努力往爭取，不試又怎么知道自己不行呢！只要相信自己，沒什么事情是過不了的，即使是失敗了，只要笑一笑，然后再繼續(xù)努力就行拉！千萬別對自己失看！而這次比賽對于我們的參賽選手來說，不單單是經(jīng)驗上的吸取，而且是各方面的進步，對于一個人的視野和人生觀念、思維都有一定的影響和拓展，所以在此還是?？磶煹軒熋脗兡軌蚺M步自身技能水平，充實理論知識，在下一屆技能大賽中取得更驕人的成績。在此也送給師弟師妹們一句話：“保持樂觀向上的心態(tài)，熱愛生活，把握當下，踏實前進，做好人生規(guī)劃。”?？催@句話對于你們有一定得幫助！最后再一次謝謝比賽前老師的細心的指導，比賽中一起參賽的同學的鼓勵以及校領導的關心與支持！旅游是一門邊緣學科，它涉及的知識面很廣很廣，所以我要學得還有很多，學海無涯，我這葉小舟要行的航程還有很遠很遠。只有不斷學習，提升自身能力與實力才能壯大我這葉小舟。也只有如此，我才能走出一片更寬廣的天地。三是要充分準備、再接再厲，進行充分準備，多關注行業(yè)動態(tài)，學習管理、拓展市場、研究創(chuàng)新，向前前進。有人說：世界上最難超越的人是你自己很多人沒跨過去，他們彷徨了，有的人做到了，他們便從平庸走向了成功，很明顯，這是一種智慧。每一個人都是不平凡的，只要我們自信，我們相信自己奮斗是花朵，綻放出光明與希望。自信是果實，回報以芳香與甘甜。成功是落葉，奉獻出余熱化春泥。行走在過程中，一邊試著總結(jié)已經(jīng)走過的路，一邊成長。汪國珍說過“既然選擇了前方，就風雨兼程吧”！20xx年暑假，我有幸能參加學校校團委組織的社會實踐活動，既已為大學生，做事就不能虎頭蛇尾，更不能半途而廢。這次社會實踐的內(nèi)容是：以灣里鎮(zhèn)（現(xiàn)灣里社區(qū)）為實踐基地，調(diào)查構(gòu)建和諧社區(qū)的情況，為北京奧運加油助威，同時喜迎我國改革開放30周年。用大學生之行動，逐步了解社會，用大學生之所學，回報于社會。從而使大學與社會之間達成另一種和諧。在社會實踐活動正式開始之前，我們學校組織了一次全校性的“捐書活動”。在實踐活動正式啟動后，我們開始把這些書分門別類：文學、科技、醫(yī)療、農(nóng)業(yè)等。一本本厚薄不一的書籍因“知識”而意味深遠，我們齊心協(xié)力把準備工作做好，即使暑期實踐的集中營條件相對艱苦，但大家都一一克服，瞬時間，冷冷清清的宿舍便成了家。20xx年7月9日，早七點，我們帶著準備好的國旗、黨旗、橫幅、畫板和一份“有所為”的心情來到灣里社區(qū)。并與社區(qū)辦事處一起在街道展開了宣傳活動，大家戴著志愿者的綬帶和小紅帽，分發(fā)著“構(gòu)建和諧社區(qū)，為奧運加油”的宣傳單，向前來詢問的市民細心講解宣傳的內(nèi)容和宗旨。在此過程中，我們也發(fā)現(xiàn)自身的很多不足之處：知識的匱乏，認識的片面性，語言表達的流暢程度，且在應急問題上顯現(xiàn)出經(jīng)驗的不足。在老師的指導下，我們發(fā)現(xiàn)并解決問題，自我完善，竭力讓實踐落到實處。之后兩天，我們分別在居民小區(qū)里開展活動，這些小區(qū)居住的居民大多是從農(nóng)村搬遷過來的。雖然樓房別無所異，但是從細節(jié)看，還是能發(fā)現(xiàn)一些典型性特征，例如：在一幢樓房下面會時?？吹睫r(nóng)村常用的煤爐和煤灰，部分門前綠化帶種上了些許的蔬菜......這說明生活環(huán)境可以瞬息萬變，但生活習性的改變還是需要時間的。即使建造了運動場，也要使全民運動起來，在自身物質(zhì)基礎得以滿足時，也得推動精神文明的進步。所以，居民的“和諧社區(qū)”意識是重中之重。此外，在實踐中，我們也體會到國家正極力關注的“留守兒童”問題，父母在外謀生，家中的老人與小孩相依為伴。面對農(nóng)業(yè)勞動力的轉(zhuǎn)移，孩子上學接送難，暑期課余生活難，老人傷病自理難......我們作為大學生，作為社會的新生力量，也貢獻出自己的所學所知，教之以幼，分之以勞。在xx日早晨做完活動，我們聚集在灣里街道的一個政府禮堂里，舉行了“‘大學生實踐基地’揭牌儀式”。我們?yōu)椤傲羰貎和彼蜕蠒臀木?，他們?yōu)槲覀儷I上花朵，相和相融。這不是一個里程碑，而是我們大學生實踐社會的第一步。大學生社會實踐心得體會篇八大學生社會實踐活動一直被視為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀合格人才的重要途徑。20xx年暑假，我院團支部根據(jù)上級有關文件精神，繼續(xù)在全院學生中開展形式多樣、豐富多彩的實踐活動，取得了可喜的成績。總結(jié)報告如下:。暑假前夕，xx學院黨總支向?qū)W院全體學生發(fā)出了《關于開展暑期社會實踐活動的通知》。同學們積極認真響應，根據(jù)自身專業(yè)特點確定實踐方向，以認真的態(tài)度對待大學生社會實踐活動。今年，我院社會實踐活動在堅持以往成功做法的基礎上，充分考慮各社會實踐點的實際情況，因地制宜，根據(jù)實際需要開展不同的社會實踐活動。從組織形式上，主要分為分散活動和集體組織。此次實踐活動共派出淄博幸運之風企業(yè)幫扶隊和青島興田幫扶隊兩支隊伍參加。從社會實踐類型看，主要分為:發(fā)展便民服務，在市場內(nèi)設立家電維修、自行車修理、理發(fā)等便民服務點；開展文化咨詢活動或者法制宣傳咨詢活動；開展社會調(diào)查活動，調(diào)查山東省濟南、萊蕪等地現(xiàn)狀，分析農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整情況；開展義務勞動，幫助軍烈屬和五保戶收割莊稼；文藝下鄉(xiāng)時，學院學生會組成文藝隊到鄉(xiāng)鎮(zhèn)各個社會實踐基地巡回演出，豐富農(nóng)民的精神文化生活；開展大學生勤工儉學活動；開展市場調(diào)研，了解市場信息，把握時尚脈搏，以市場需求帶動專業(yè)學習興趣；幫助企業(yè)，以小團隊的形式，去實習基地實地考察學習，讓學生走出校園，了解服裝企業(yè)的生產(chǎn)流程和工序，學以致用。暑期返校后，全院學生通過撰寫社會實踐總結(jié)，互相交流經(jīng)驗教訓，大大提高了我們大學生的社會實踐水平。同時，我院將對優(yōu)秀的社會實踐先進集體和先進個人進行評比，并上報團委。學校領導的重視和學生的積極參與是大學生社會實踐活動成功的重要保證。地方各級政府和社會各界的大力支持是社會實踐活動順利進行的有力保障。社會實踐活動結(jié)束后，通過實踐經(jīng)驗的交流，每個學生都可以在實踐中總結(jié)自己的收獲，同時也可以借鑒其他同學的做法。通過學生的社會實踐報告，可以看到他們在實踐中認識社會、鍛煉自己、服務社會的心理，從而達到服務勞動人民、增進與人民的感情、提高青年學生素質(zhì)的實踐目的。學生們紛紛表示，這個假期比以前更加充實和有意義，他們將繼續(xù)尋找這樣的社會實踐機會，提高自己的能力，豐富自己的假期生活。事實證明，社會實踐是順應時代發(fā)展需要、順應青年學生成長的活動。社會實踐意義重大，影響深遠。在取得進步的同時，我們也深刻認識到，要在今后的工作中取得更大的突破，拓寬渠道建立社會實踐基地，加強與地方政府的聯(lián)系與合作，保證社會實踐的連續(xù)性和連續(xù)性。