【正文】 支出100200元左右，最少的也有50元左右，最高的達(dá)到500元。他們大多承認(rèn)為了追求情感需要物質(zhì)投入，經(jīng)常難以理性把握適度消費(fèi)的原則。三、當(dāng)前大學(xué)生消費(fèi)心理和行為偏頗的原因分析。當(dāng)前大學(xué)生在消費(fèi)上出現(xiàn)無(wú)計(jì)劃消費(fèi)、消費(fèi)結(jié)構(gòu)不合理、攀比、奢侈浪費(fèi)、戀愛(ài)支出過(guò)度等問(wèn)題，既與社會(huì)大環(huán)境的負(fù)面影響有關(guān)，也與家庭、學(xué)校教育缺乏正確引導(dǎo)不無(wú)關(guān)系。今天的大學(xué)生生活在沒(méi)有圍墻的校園里，全方位地與社會(huì)接觸，當(dāng)某些大學(xué)生受到享樂(lè)主義、拜金主義、奢侈浪費(fèi)等不良社會(huì)風(fēng)氣的侵襲時(shí)，如果沒(méi)有及時(shí)得到學(xué)校老師和父母的正確引導(dǎo)，容易形成心理趨同的傾向，當(dāng)學(xué)生所在家庭可以在經(jīng)濟(jì)上滿足較高的消費(fèi)條件時(shí)，這些思想就會(huì)在他們的消費(fèi)行為上充分體現(xiàn)。更糟糕的情況是，有些家庭經(jīng)濟(jì)狀況不允許高消費(fèi)的學(xué)生，為了滿足自己的消費(fèi)欲望不惜作出一些損人利己甚至喪失人格、法理不容的犯罪行為。那么對(duì)于大學(xué)生在消費(fèi)中產(chǎn)生的問(wèn)題，我們能提出什么建議呢？增強(qiáng)獨(dú)立意識(shí)，培養(yǎng)和加強(qiáng)理財(cái)能力現(xiàn)今的大學(xué)生需要懂得如何在激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)中生存，那獨(dú)立理財(cái)能力就成了重中之重。理財(cái)不是簡(jiǎn)單的四則運(yùn)算，不是簡(jiǎn)單的收支平衡，它需要長(zhǎng)期的理性基奠，個(gè)人盲目的沖動(dòng)不是獨(dú)立，是任性的表現(xiàn)，我們需要的不僅僅是腦中有獨(dú)立的概念，更迫切的是獨(dú)立的行動(dòng)和理性的思考。主要有兩方面的內(nèi)容:其一，正確認(rèn)識(shí)金錢(qián)及金錢(qián)規(guī)律的能力。其二，正確運(yùn)用金錢(qián)及金錢(qián)規(guī)律的能力。我們應(yīng)該如何面對(duì)呢?首先，我們應(yīng)樹(shù)立適應(yīng)時(shí)代潮流的、正確的、科學(xué)的價(jià)值觀，逐漸確立正確的人生準(zhǔn)則，給自己理性的定位。大學(xué)生的確需要競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，但并不是所有的事物我們都需要爭(zhēng)，生活上次于別人，并不可恥，沒(méi)有必要抬不起頭來(lái)。通過(guò)這次調(diào)研，我們基本掌握了當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)心理趨勢(shì)及現(xiàn)狀。大學(xué)生的基本生活消費(fèi)大體上是現(xiàn)實(shí)的、合理的。但離散趨勢(shì)明顯，個(gè)體差異大，這主要是生源來(lái)自全國(guó)各地，由于家庭情況的不同和消費(fèi)習(xí)慣的差異造成的。在以寄生性消費(fèi)為主的大學(xué)生中，培養(yǎng)獨(dú)立的理財(cái)能力、科學(xué)的價(jià)值觀應(yīng)是當(dāng)務(wù)之急。、生活作風(fēng)的有機(jī)組合。其中學(xué)生的消費(fèi)心理和行為是體現(xiàn)學(xué)生生活作風(fēng)的重要部分。一旦良好的消費(fèi)習(xí)慣得到培養(yǎng)和加強(qiáng)，就會(huì)對(duì)良好校風(fēng)的塑造起促進(jìn)作用，并形成校風(fēng)助學(xué)風(fēng)的良性循環(huán)。因此，應(yīng)該把大學(xué)生良好消費(fèi)心理和行為的培養(yǎng)作為校園文化建設(shè)的重要組成部分。在校園文化建設(shè)中設(shè)計(jì)有關(guān)大學(xué)生健康消費(fèi)理念的活動(dòng)專(zhuān)題，并且持之以恒，以大學(xué)生良好的消費(fèi)心理和行為促進(jìn)良好生活作風(fēng)的形成，進(jìn)而促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的鞏固與發(fā)展。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的縱深發(fā)展，大學(xué)生作為社會(huì)中的一個(gè)特殊的消費(fèi)群體，其消費(fèi)觀念的塑造和培養(yǎng)直接地影響其世界觀的形成與發(fā)展，進(jìn)而影響其一生的品德行為。因此，關(guān)注大學(xué)生消費(fèi)狀況，把握大學(xué)生生活消費(fèi)的心理特征和行為導(dǎo)向，培養(yǎng)和提高財(cái)商，就成為高校的重要課題。大學(xué)生消費(fèi)情況調(diào)查報(bào)告書(shū)篇十隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的不斷進(jìn)展，我國(guó)的國(guó)民收入與國(guó)民支出的不斷增加。大學(xué)生作為一特別的消費(fèi)群體，在消費(fèi)上展現(xiàn)出許多自身所獨(dú)有的特點(diǎn)，這一情況的浮現(xiàn)受多種因素的影響，固然也與大學(xué)生自身存在的消費(fèi)觀念密不行分。為了了解當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)的真切現(xiàn)狀，我們從生活費(fèi)用的來(lái)源、分配及利用情況，購(gòu)物心態(tài)，消費(fèi)水平和急停收入情況等方面，進(jìn)行了一次大學(xué)生消費(fèi)狀況調(diào)查。使大學(xué)生認(rèn)知自己的行為的對(duì)錯(cuò)，提高意識(shí)且提出適應(yīng)的政策。另外我們也對(duì)大學(xué)生消費(fèi)的情況以及心理因素作了相應(yīng)的調(diào)查，并從社會(huì)緣由分析了大學(xué)生消費(fèi)的外在因素。最后，由于大學(xué)生屬于心理，生理，社會(huì)閱歷的轉(zhuǎn)型期，正確引導(dǎo)他們的消費(fèi)觀念也是格外重要的。通過(guò)本文的調(diào)查分析，我們盼望能給廣大的大學(xué)生消費(fèi)者提供故意義的幫忙和指導(dǎo)。xx大學(xué)南區(qū)在校本科生。我們的調(diào)查問(wèn)卷內(nèi)容主要有王威力提出，有其他三位成員審查修改。在分發(fā)調(diào)查問(wèn)卷時(shí)我們分工合作，分發(fā)近二百?gòu)堈{(diào)查問(wèn)卷。并由分發(fā)人員收回。小組研究討論調(diào)查問(wèn)卷的數(shù)據(jù)總結(jié)和分析。經(jīng)過(guò)近一周的時(shí)間將調(diào)查問(wèn)卷收拾完畢。由小組研究調(diào)查報(bào)告?zhèn)戎乜偨Y(jié)的消費(fèi)問(wèn)題的哪些方面。最后由袁莉執(zhí)筆完成調(diào)查報(bào)告。小組分工明確，協(xié)作默契，大大提高了工作效率。當(dāng)前不斷改變的市場(chǎng)中，大學(xué)生作為一個(gè)特別的消費(fèi)群體正受到越來(lái)越多的關(guān)注。由于大學(xué)生年紀(jì)輕，不足閱歷，彌漫青春的活力并同時(shí)具備了肯定的購(gòu)置能力，因此他們有著不同于社會(huì)其他消費(fèi)階層的群體的消費(fèi)神理以及行為。首先大學(xué)生有著比擬旺盛的消費(fèi)需求，而反觀另一方面，他們尚未獲得經(jīng)濟(jì)上的自主與自立，消費(fèi)受到家庭準(zhǔn)許的很大的制約。消費(fèi)觀念的超前以及消費(fèi)實(shí)力的相對(duì)滯后，是這一群體不同于其他群體的問(wèn)題所在。問(wèn)了越發(fā)清楚的了解這個(gè)問(wèn)題，我進(jìn)行了對(duì)大學(xué)生消費(fèi)情況的一次調(diào)查。這次問(wèn)卷共發(fā)放183份，收回有效問(wèn)卷166份。以身邊同學(xué)及伴侶為主要調(diào)查對(duì)象。，有7%的同學(xué)一個(gè)月的生活費(fèi)規(guī)范在1000元以上，而5001000元及300500元的人數(shù)占了相當(dāng)?shù)谋壤?，這一結(jié)果和我預(yù)先的想象相差不多，表明我們學(xué)校的學(xué)生普遍消費(fèi)能力在四周學(xué)校大學(xué)生也占平均水平地位。，用于飲食及娛樂(lè)兩項(xiàng)的結(jié)果分離占了前兩位，而挑選用于通訊的支出與用于交際的花費(fèi)的人數(shù)根本持平，并有詳細(xì)數(shù)我們可以看出，越來(lái)越多的同學(xué)把相當(dāng)多的錢(qián)花在了娛樂(lè)享受以及與人的聯(lián)絡(luò)交流之上，這表明飲食上的39。消費(fèi)比重正在日益的降低當(dāng)中，相比之下，如今的大學(xué)生用于學(xué)習(xí)方面的錢(qián)實(shí)在是格外的少，這跟不良的學(xué)習(xí)風(fēng)尚以及社會(huì)的影響都有密不行分的聯(lián)系。，當(dāng)代大學(xué)生的經(jīng)濟(jì)來(lái)源85%左右仍然是來(lái)自家庭父母的供養(yǎng)，固然也有無(wú)數(shù)的學(xué)生挑選了走出校內(nèi)，選擇了一些自己力所能及的工作作為兼職，這除了貼補(bǔ)自己的花費(fèi)外參與更多的社會(huì)實(shí)踐也是促成這點(diǎn)的重要緣由之一。還有局部人是利用學(xué)校的助學(xué)金和獎(jiǎng)學(xué)金供自己的生活費(fèi)用。，有無(wú)數(shù)是消費(fèi)沖動(dòng)型，見(jiàn)什么好自己喜愛(ài)什么就買(mǎi)什么。固然也有相當(dāng)一局部人是經(jīng)過(guò)精打細(xì)算只買(mǎi)自己的學(xué)習(xí)和生活中的必須品。我們應(yīng)當(dāng)向這些同學(xué)學(xué)習(xí)。，關(guān)于網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的問(wèn)題那么讓我們對(duì)大學(xué)生現(xiàn)今的消費(fèi)有了越發(fā)全面的了解。我們發(fā)覺(jué)，幾乎大局部的學(xué)生都進(jìn)行過(guò)網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的活動(dòng)，雖然在詳細(xì)數(shù)額上差距還格外大，但這的確清楚的預(yù)示了網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物在將來(lái)無(wú)法阻止的進(jìn)展趨勢(shì)。，我們發(fā)覺(jué)具有以存錢(qián)、記賬為代表的良好的消費(fèi)習(xí)慣的學(xué)生數(shù)量占的比例未到達(dá)三分之一的比例，而有下一階段消費(fèi)打算的人數(shù)也缺乏二分之一，而對(duì)于自己的消費(fèi)大多數(shù)同學(xué)那么表示沒(méi)什么感覺(jué)，惟獨(dú)小局部人總結(jié)為比擬節(jié)儉。我們不難總結(jié)出目前學(xué)生們的科學(xué)消費(fèi)意識(shí)還很淡泊，對(duì)于自己消費(fèi)的管理還是存在很大的疏漏。綜合以上的結(jié)果我們可以看出，大學(xué)生雖然作為一個(gè)特別的消費(fèi)群體，但有著自己已具備邏輯的消費(fèi)構(gòu)造、習(xí)慣以及進(jìn)展方向，只要我們能夠鎮(zhèn)靜分析，必定能夠越發(fā)理性的掌握自己的消費(fèi)。問(wèn)題總結(jié)：(一)理性消費(fèi)仍是主流。質(zhì)量、價(jià)格、外觀是吸引大學(xué)生消費(fèi)的主要因素。從調(diào)查結(jié)果來(lái)看，講求實(shí)際、理性的消費(fèi)仍是當(dāng)前大學(xué)生主要的消費(fèi)觀念。據(jù)了解，在購(gòu)置商品時(shí)，大學(xué)生們首先考慮的因素是商品的質(zhì)量。這是因?yàn)橹袊?guó)的大學(xué)生經(jīng)濟(jì)來(lái)源主要是父母的資助，自己兼職掙錢(qián)的不多，這使他們每月可安排的錢(qián)是固定的，大約在600800元之間，家境較好的能到達(dá)1000元以上，而這筆錢(qián)主要是用來(lái)支付飲食、日用品及日常社交活動(dòng)開(kāi)銷(xiāo)的。由于消費(fèi)能力有限，大學(xué)生們?cè)诨ㄥX(qián)時(shí)往往十分慎重，力求花得值，追求性價(jià)比高的商品。無(wú)論是在校園還是在校外，由于同齡人、城市時(shí)尚氣息以及戀愛(ài)等諸多因素的影響，他們比擬注重自己的形象，追求品位和檔次，雖然不肯定買(mǎi)名牌，但商品的價(jià)格肯定得配得上它的質(zhì)量。(二)消費(fèi)層次肯定程度兩極分化。在調(diào)查過(guò)程中顯示，一些同學(xué)為了擁有一款最流行的手機(jī)，愿意節(jié)衣縮食，甚至犧牲自己的其他必要開(kāi)支來(lái)滿足這一不切實(shí)際的愿望。有些同學(xué)為了一雙名牌運(yùn)動(dòng)鞋，為了一套名牌化裝品或者一件名牌衣服，不惜向別人借錢(qián)甚至偷錢(qián)以滿足自己的欲望等，都可以反映出一些學(xué)生不懂得量入而出，而虛榮心的驅(qū)使又極易形成無(wú)休止的虛榮心，同時(shí)為了所謂的面子，大學(xué)校內(nèi)里的攀比心理也是異樣的嚴(yán)重，別人沒(méi)有的，自己得有。別人有的，自己的得是最好的。解決方法：構(gòu)建節(jié)省型社會(huì)是我國(guó)xx規(guī)劃的重要任務(wù)之一。構(gòu)建節(jié)省型的消費(fèi)模式是解讀節(jié)省型社會(huì)的一個(gè)重要方面。用節(jié)省型的消費(fèi)理念引導(dǎo)消費(fèi)方式的變革，在全社會(huì)樹(shù)立節(jié)儉、文明、適度、合理的消費(fèi)理念，大力提倡節(jié)省風(fēng)氣。當(dāng)代大學(xué)生是將來(lái)社會(huì)建立的棟梁，加強(qiáng)大學(xué)生安康的消費(fèi)觀念的培養(yǎng)與塑造，在當(dāng)前構(gòu)建節(jié)省型社會(huì)的大環(huán)境下具有格外重要的意義。要正確引導(dǎo)大學(xué)生養(yǎng)成安康消費(fèi)神理和行為，可以從下列幾個(gè)方面著手：(二)教導(dǎo)學(xué)生要樹(shù)立艱辛奮斗、勤儉節(jié)省、科學(xué)的消費(fèi)意識(shí)引導(dǎo)大學(xué)生在考慮個(gè)人消費(fèi)時(shí)不忘傳統(tǒng)觀念，科學(xué)規(guī)劃支配，使自己的消費(fèi)水平與家庭的收入水平相適應(yīng)。固然，在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，從不斷推進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)進(jìn)展和繁華市場(chǎng)這個(gè)角度看，須要鼓舞大學(xué)生進(jìn)行主動(dòng)、合理消費(fèi)。假如不考慮個(gè)人經(jīng)濟(jì)情況和支付能力，盲目追求奢侈的消費(fèi)模式是十分有害的。思政教導(dǎo)工要準(zhǔn)時(shí)客觀的分析社會(huì)上的消費(fèi)主義現(xiàn)象，引導(dǎo)學(xué)生形成主動(dòng)的心態(tài)，不依靠父母而進(jìn)行奢侈消費(fèi)而應(yīng)當(dāng)自強(qiáng)、獨(dú)立的作一個(gè)清醒的消費(fèi)者。結(jié)尾：通過(guò)這次調(diào)查，我們根本控制了當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)神理趨勢(shì)及現(xiàn)狀。大學(xué)生的根本生活消費(fèi)大體上是現(xiàn)實(shí)的、合理的。但同時(shí)也存在著許多的問(wèn)題，如攀比心理、不合理消費(fèi)、不理性消費(fèi)，這主要是生源來(lái)自全國(guó)各地，由于家庭狀況的不同和消費(fèi)習(xí)慣的差別造成的。大學(xué)生中，培養(yǎng)自立的理財(cái)能力、科學(xué)的價(jià)值觀應(yīng)是當(dāng)務(wù)之急。我們有理由信任，在社會(huì)各方面的共同努力下，中國(guó)當(dāng)代大學(xué)生肯定會(huì)形成一種更合理，更現(xiàn)實(shí)的消費(fèi)觀。享受與潮流已變成吸引大學(xué)生消費(fèi)的主要因素。從調(diào)查的結(jié)果來(lái)看，大學(xué)生的消費(fèi)觀念與消費(fèi)習(xí)慣，須要調(diào)節(jié)以及改善。所以我提出了消費(fèi)的理性化需求。題目雖然說(shuō)起來(lái)很大，但做起來(lái)卻須要我們從細(xì)處著手。比如對(duì)自己每天的消費(fèi)狀況進(jìn)行記錄，以方便自己查找超支消費(fèi)的緣由。也要同時(shí)做好對(duì)將來(lái)消費(fèi)的打算與計(jì)劃，做到心中有數(shù)，不能由著興趣不加節(jié)制的擴(kuò)充自己的消費(fèi)，從而導(dǎo)致自己的消費(fèi)脫離了自己的生活檔次。這兩點(diǎn)在肯定程度上也能保證自己在個(gè)人的生活水平下有個(gè)盡量好的享受水平。目前有的家庭收入很高，對(duì)學(xué)生的經(jīng)濟(jì)供養(yǎng)也較多，構(gòu)成這局部大學(xué)生消費(fèi)的一種比擬奢侈的格局，主要表如今旅游、娛樂(lè)以及電子產(chǎn)品等方面的消費(fèi)上。這點(diǎn)在我們的調(diào)查中也得到了充分的體現(xiàn)?？梢?jiàn)，大學(xué)生的消費(fèi)構(gòu)造須要調(diào)節(jié)，固然這種狀況的發(fā)生也是與我國(guó)當(dāng)前強(qiáng)烈轉(zhuǎn)型的社會(huì)大背景的必定性有肯定聯(lián)系。作為一個(gè)學(xué)生我們應(yīng)當(dāng)為自己、為家庭負(fù)責(zé)，削減那些只為虛榮心而存在的不良消費(fèi)。中國(guó)大學(xué)生的生活消費(fèi)從20世紀(jì)的70年月至經(jīng)濟(jì)高速進(jìn)展的前幾年，有一個(gè)方面是向來(lái)在傳承的，即大學(xué)生消費(fèi)的主要組成局部以飲食費(fèi)用和購(gòu)置學(xué)習(xí)資料、用品為主體。而在最近幾年消費(fèi)構(gòu)造的失衡，不僅反映了學(xué)習(xí)風(fēng)尚的惡化，也反映了人心的急躁與社會(huì)對(duì)于大學(xué)生消費(fèi)神理的影響。我們必需加以調(diào)節(jié)來(lái)使之適應(yīng)我們的消費(fèi)水平。，不過(guò)分追求時(shí)尚。大學(xué)生作為承受先進(jìn)學(xué)問(wèn)，隨時(shí)走上社會(huì)的專(zhuān)業(yè)人才，很有必要在大學(xué)期間就嘗試經(jīng)濟(jì)上的自立，培養(yǎng)肯定的投資理念，并進(jìn)展屬于自己的科學(xué)的儲(chǔ)蓄觀念。這對(duì)于未來(lái)管理自己的生活都是十分故意義的做法。不僅能夠降低家庭的負(fù)擔(dān)，讓父母削減對(duì)于自己的不安，更能鍛煉自己的投資意識(shí)與自我掌握的能力。