【正文】 我們帶來歌曲《清明上河圖》。b：cc同學(xué)，你說我們班還真是人才濟濟啊，出了這么多歌唱家呢。a：那當(dāng)然，不過，也有不少音樂家哦。b：真的嗎?a：那當(dāng)然，接下來請欣賞葫蘆絲獨奏《竹林深處》，表演者黃可。b：剛才那優(yōu)美的葫蘆絲仿佛把我們帶入了空氣清新的竹林。...將為我們帶進(jìn)小品《正反義詞》里，請欣賞。a：剛才的相聲讓我們意猶未盡，現(xiàn)在請......為我們帶來相聲《與眾不同》，大家歡迎。b：...，你聽過西游記里“三打白骨精”的故事嗎?a：當(dāng)然聽過了，這可是很經(jīng)典的呢。a：是啊，接下來，我們班的一群女生也要再現(xiàn)當(dāng)時“打白骨精”的情景呢。b：是嗎，聽說這小品還是你自導(dǎo)自演的呢。我們一起來看看小品《現(xiàn)代版三打白骨精》。b：現(xiàn)在進(jìn)入音樂時間，有請......演唱《那些年》。a：我們班除了黃可，還有一位同學(xué)也是學(xué)葫蘆絲的吧。b：你說的不就是我嗎。a：是啊，人家都表演了，你也來一個唄。b：好吧。那就帶來一曲葫蘆絲《竹樓情歌》。a：相同的樂器在不同的人手上演奏還真是“大同小異”啊。那接下來還是xx同學(xué)，為我們帶來相聲《一件“天大”》。b：大家應(yīng)該都聽過“白雪公主與七個小矮人”的故事吧。接下來有請xx等同學(xué)為我們表演《白雪公主》。a：轉(zhuǎn)眼，兒童節(jié)文藝匯演就要結(jié)束了。最后，請xx為同學(xué)們帶來歌曲《黑糖秀》，歡送我們的兒童節(jié)聯(lián)歡會。a：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。b：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。a：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。b：雖然六一活動結(jié)束了，但我相信，大家的心中的六一一定還沒結(jié)束。希望大家過一個快樂的六一，一個快樂的童年!不管何時都不忘記心中的六一!a：讓我們歡送在小學(xué)度過的最后一個兒童節(jié)。我們愿用五彩的畫筆，去描繪燦爛的明天，用優(yōu)美的舞姿、歡快的旋律，去憧憬美好的未來!b、a：六一文藝匯演到此結(jié)束，謝謝大家!六一兒童節(jié)活動主持人臺詞 六一兒童節(jié)主持詞篇十三甲：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師，乙：親愛的同學(xué)們，合：節(jié)日好!甲：一曲《__》拉開了實驗小學(xué)第_屆藝術(shù)節(jié)的帷幕。乙：今天的陽光最燦爛，今天的花兒最絢麗。甲：我們的笑臉啊，比陽光還要燦爛。乙：我們的心情啊，比鮮花還要絢麗，因為今天是我們自己的節(jié)日——合：六一兒童節(jié)!甲：給大家提個建議：每個節(jié)目上場、結(jié)束大家都要用熱烈的掌聲表示歡迎，感謝編排節(jié)目的老師和表演節(jié)目的同學(xué)給我們帶來的快樂。：請欣賞實驗小學(xué)合唱隊帶來的__縣實驗小學(xué)校歌《__》，掌聲有請。3.《__》甲：《__》，大家知道這歌曲是誰寫的吧?是咱們的兩位音樂老師和宋校長，讓我們用熱烈的掌聲對三位老師的辛苦表示真誠的感謝!謝謝，愿她們能為我們寫出更多更好聽歌曲。請欣賞合唱《__》。4.《__》咱們國家有多少個民族?你能說出幾個?看整裝待發(fā)的新疆姑娘為我們帶來了歌伴舞《__》，掌聲有請新疆的姑娘們。5.《__》人病了該怎么辦?你一定會說去看醫(yī)生，對，醫(yī)生可能給你開幾包藥或者打一針，看看今天這二位是怎么治病的，請欣賞相聲《__》。，實驗小學(xué)的模特隊來了，掌聲有請?！叭诉@一生其實可短暫了，眼睛一閉一睜，一天過去了，嗷”大家一定知道這是小沈陽的話，有請模仿秀?！禵_》我們學(xué)校的小小舞蹈隊帶來她們新排練的交誼舞《__》，掌聲有請漂亮的姑娘上場表演。《__》請把你把看到的節(jié)目打個電話告訴爸爸或者媽媽，該說什么?用“我在看什么”的句式，很簡練的話語(“媽媽，我在看六一聯(lián)歡會演出?！??？纯唇裉爝@位是怎么打電話的，掌聲有請。10.《__》太陽帶給我們七色光彩，我們成長在陽光下。七色光，太陽的光彩，我們帶著七色夢走向未來。請欣賞《七色光》，表演者_(dá)_等?！禵_》還是否記得唐僧西天取經(jīng)路過天竺國，國王為了能留住唐僧，讓那些美女跳起了好看的舞蹈，今天她們來到了聯(lián)歡會的現(xiàn)場，要不要看看姑娘們優(yōu)美的舞姿?掌聲有請漂亮的《__》12.《__》播種習(xí)慣，收獲性格。播種性格，收獲命運。()播種太陽會收獲什么?請欣賞歌伴舞《種太陽》，表演者_(dá)_等。結(jié)束語：甲：實驗小學(xué)美麗的地方，我們幸福地歌唱，乙：實驗小學(xué)知識的殿堂，我們自由地翱翔。甲：好好學(xué)習(xí)，天天向上，放飛我們心中的夢想。乙：肩負(fù)責(zé)任，承載希望，實現(xiàn)我們心中的理想。甲：不久的將來，還會有科技大樓和塑膠跑道……乙：我們堅信，隨著校園文化建設(shè)的不斷深入，實驗小學(xué)必將迎來更加燦爛的明天!甲：宏偉的藍(lán)圖已繪就，乙：前進(jìn)的號角已吹響。我們堅信：甲：實驗小學(xué)的師生們將不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望，乙：再接再厲，甲：一定做好__縣小學(xué)教育的排頭兵，乙：領(lǐng)頭雁!合：明天更輝煌!六一兒童節(jié)活動主持人臺詞 六一兒童節(jié)主持詞篇十四倩：親愛的小朋友們揚：親愛的爺爺奶奶，爸爸媽媽合：大家上午好倩：六月是灑滿陽光的揚：六月是鮮花盛開的倩：六月是我們大家共同的節(jié)日揚：六一是我們最快樂的一天揚：今天，在這個特殊的日子里，小朋友要用自己的歌聲向祖國媽媽獻(xiàn)禮。讓我們敞開心扉，釋放激情，唱出我們心中的愛。（紅星閃閃）倩：今天，我們很榮幸的邀請到了xx（領(lǐng)導(dǎo)名單），讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。領(lǐng)導(dǎo)講話：區(qū)領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候，帶著對我們殷切期望來看我們啦！讓我們再一次以熱烈的掌聲對他們的到來表示衷心的感謝！揚：今天園長阿姨也為小朋友帶來了好多祝福，讓我們用最熱烈的掌聲有請園長阿姨。（放音樂）倩：節(jié)目1：每個孩子都是媽媽的小寶貝，就像蒲公英離不開自己的媽媽一樣。下面請欣賞由小三班為我們帶來的親子操表演《媽媽寶貝》。倩：爸爸媽媽和小寶貝配合的多默契呀！你們知道嗎？他們是幼兒園最小的朋友，來幼兒園才三個月的時間，就能和爸爸媽媽一起上臺表演了，真是了不起呀，讓我們?yōu)樗麄児墓恼瓢?。?jié)目2：瞧！中一班的小螞蟻已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上快樂的舞蹈了，《小螞蟻》。揚：一群快樂的小螞蟻，讓我們看到了中一班的小朋友積極努力，團結(jié)向上的班級風(fēng)貌。節(jié)目3：我們小一班的小朋友也等不及了，也要用舞蹈來表達(dá)他們的喜悅之情，請欣賞有小一班帶來的舞蹈《我愛洗澡》。揚：現(xiàn)在請小朋友們坐好了，跟著揚揚老師一起來做動作。拍拍拍拍你的手，搖搖搖搖你的頭，舉舉舉舉你的手。你們可真棒呀！節(jié)目4：你們瞧：一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上活力四射的青春熱舞了，請欣賞由中二班帶來的現(xiàn)代舞表演《大家一起來》。倩：節(jié)目5：中二班的小朋友可真有活力呀！他們跳的好不好呀？小朋友你們瞧，這里有一群活潑可愛的小動物，它們是來自小二班的小朋友，他們要為我們帶來的是童話劇表演《快樂的大森林》。揚：節(jié)目6：今天我們的老師也給我們帶來了驚喜，讓我們來猜猜看是什么？快看xx她們來了。家長講話：今天爸爸媽媽也給我們帶來了深深的祝福，讓我們一起去聽聽吧！孩子的快樂成長離不開老師，更離不開陪伴他的爸爸媽媽，小朋友，讓我們大聲的對他們說：謝謝親愛的老師，謝謝親愛的爸爸媽媽。倩：節(jié)目7：現(xiàn)在讓我們來猜一個謎語吧！看看哪個小朋友最聰明了，（大耳朵，撅嘴巴，吃起飯來吧嗒吧。細(xì)尾巴，胖嘟嘟，吃吧就睡呼嚕嚕。）你們看，這來了一群小豬寶寶，那我們一起來看看舞蹈班的小豬寶寶為我們帶來什么樣的精彩表演吧！揚：多可愛的小豬寶寶呀！他們跳的好嗎？讓我們一起來夸夸他們吧！豬寶寶，豬寶寶，你最棒！節(jié)目8：紅星閃閃放光芒，紅星燦燦暖胸懷。顆顆紅心代表小朋友熱愛祖國的心，請欣賞大班小朋友帶來的《紅星閃閃》。倩：節(jié)目9：現(xiàn)在讓我們跟著舞蹈班的小朋友，一起去目睹春天的希望吧。請欣賞舞蹈《春曉》。頒發(fā)獎品今天是屬于小朋友的節(jié)日，幼兒園給小朋友準(zhǔn)備了一份精美的禮物，下面有請各班代表上臺領(lǐng)取禮物。大合唱：我愛北京天安門一首老歌可以把我們帶回到童年的快樂時光，就讓我們一起和孩子來找回那份快樂。請各位來賓和家長跟著音樂一起唱起來吧。結(jié)束：倩：感謝六一讓我們歡聚在這一刻，感謝可愛的寶寶們精彩的表演。揚：也感謝各位家長積極地參與，讓我們共同期待寶貝們更精彩的未來。合：實驗幼兒園慶六一匯演到此結(jié)束。倩：祝小朋友們節(jié)日快樂！揚：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，家長的光臨！合：讓我們明年六一再相會。