【正文】 有著沒有在學校讀書的失落感，不是讀不下去，是沒有人愿意離開校園這個環(huán)境的，盡管你們苦、你們累，可你們在他們面前依然是昂首挺胸，驕傲著的、快樂著的。另一種人，他們在優(yōu)秀的高中繼續(xù)深造，在那些孩子面前，你們的眼睛里寫滿了羨慕和失落，遙想著那里的生活、教育、朋友，同時悵惘、迷茫地守望著自己的未來。其實，對于這兩種心態(tài)，你們都大可消滅。我們沒有權利驕傲，也沒有義務憂愁。我們只有權利堅強地生活下去，我們只有義務表現(xiàn)最優(yōu)秀的自我。孩子們，人從獲得出生權利的一刻開始，就是一個勝利者。也許，你曾經丟掉過這個勝利者的資格，不過還是要記住，你仍然有重獲這一資格的能力，因為，它是你與生俱來的。今天，學校和老師盡全力給你們創(chuàng)造了學習環(huán)境，也盡能力去幫助你們任何一個人，但是能幫助自己的，最終只能是自己。當你發(fā)自內心的要做出改變的時候，你，變強大了!同學們，只要你們做到青春無悔，不惜汗水，努力耕耘，刻苦學習專業(yè)技能，就一定能鑄就明天的輝煌，創(chuàng)造美麗的人生，就一定能成為學校明天的驕傲。最后，深深地祝福交校的全體師生，在新的學期里工作順利、學習進步，祝福學校越辦越輝煌。謝謝大家!開學典禮新教師發(fā)言稿技術學校全體教師初中開學典禮教師發(fā)言稿 初中開學教師發(fā)言稿篇十七尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：大家早上好!高天流云，大地流金。今天，我們懷著激動與憧憬共聚這里，因為我們迎來了新的學年。我代表全校教師熱烈地歡迎七年級的新同學，歡迎其他年級的同學們重返校園。同學們，你們是幸運的!學校不僅擁有一個理念先進的領導集體，還擁有一個優(yōu)秀的教師群體。正是他們的殫精竭慮才換來了同學們的進步與成長，換來學校堅不可摧的領先地位。今年的中考，我們又奪得了驕人的成績，這是我們全體八中人的光榮!作為教師，我們也是幸運的。我們擁有同樣優(yōu)秀的你們!從今天開始，我們將攜手并肩，共繪明天美好藍圖。雖然我們的名字不會流芳百世，但我們的青春和生命將在你們身上得到延續(xù)和永生!你們是幸福的，我們就是快樂的!同學們，我們已經走進了一個全新時代。社會及家長對你們提出更高的要求與期待，我代表全體老師，向你們說幾句心里話：九年級的同學們，你們擔負著為八中再創(chuàng)輝煌的重擔，兩年來，你們在邱主任的領導下，排除萬難，穩(wěn)步前進。創(chuàng)造了一個又一個輝煌，明年你們要去迎接人生風雨的洗禮。從現(xiàn)在做起，爭分奪秒，拼搏進取，把握好生命中的每一天，為學弟學妹做出表率，再為母校添重彩!八年級的同學們，你們肩負著承上啟下的重任。不積跬步無以至千里，不積小流，無以至江海。沒有行動的理想只是一場美麗的夢。希望你們繼續(xù)用勤奮書寫未來，用行動創(chuàng)造奇跡，為明年的學習打好堅實的基礎。七年級的同學們，你們是學校的新鮮血液，希望你們盡快適應新的環(huán)境，學會做人，主動求知，健康向上，全面發(fā)展。同學們，生命多么美好，青春多么絢麗，我們淋浴著父母老師同學朋友的真情，享受著陽光雨露鳥語花香的溫馨。我們都是幸福的人，沒有理由不熱愛生命，更沒有借口浪費青春!請珍惜每一個晴朗的早晨，用生命中最濃的激情，最美的期待迎接日出，瑯瑯書聲是我們獻給太陽的禮贊，晶瑩汗水是我們迎接日出的眼睛，那燦爛的朝陽預示著我們的壯麗人生!最后，祝愿我們全體教教師工作愉快!身體健康!家庭幸福!祝愿同學們在新的學期學習進步!健康快樂!初中開學典禮教師發(fā)言稿 初中開學教師發(fā)言稿篇十八尊敬的各位領導、老師們、親愛的同學們：大家好!告別了炎夏的不安與躁動，涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏。告別了假期的安靜與沉寂，美麗典雅的校園又向我們張開了懷抱歡迎我們的來到。新的學期，新的挑戰(zhàn)，作為教師，我們早已做好準備。老師們個個都有著“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的斗志，辦公室里留下了他們努力備課的身影，老師們個個都有著“俯首甘為孺子牛”的精神，校園里總能看到男教師們?yōu)楦纳菩@環(huán)境而辛苦勞作揮汗如雨的場景，老師們個個都有著“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的境界， 從黎明到深夜，校園的每一個角落留下了領導、老師們值班的身影，新的學期，我們將同同學們一道，團結協(xié)作，拼搏進取，全力以赴。我們選擇了這個職業(yè)，就注定我們的夢想榮譽都與同學們連在了一起，你們是幸福的，我們就是快樂的。你們是進步的，我們就是欣慰的。你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。新的學期，新的氣象。餐廳就餐，寢室就寢，同學們安靜、迅速，秩序井然。校園里，教學樓，同學們各行其道，互不打擾。朗朗的讀書聲是校園輕哼著歡快的歌謠。新的學期，新的開始。站在這里我看到了許多新的面孔，那是我們初一的新同學，在這里我代表全校老師向新同學的到來表示最熱烈的歡迎!希望你們的到來能為一中注入新的活力，為校園增加靚麗的風景。一中也將成為你們圓夢的地方，為你們的成才插上翅膀。這里是你們揚起人生風帆的開始，希望同學們能夠做到兩點：適應、習慣。盡快適應新的校園環(huán)境、新的學習節(jié)奏、新的校紀班規(guī)，并盡快養(yǎng)成良好的學習、生活習慣，動靜合宜，做一名儒雅的學生，積極參加各類活動，讓自己的初中生活更加絢麗多彩。同學們，奮斗吧!堅信奮斗三年必有所成!初二的同學們，在經歷了一年多的鍛煉與磨礪之后，相信你們一定更加成熟了，希望你們能夠努力做到堅持、改善。堅持在書山努力攀巖，堅持在學?？炭噱塾?，用日益成熟的思想審視自己和他人，改掉身上的壞毛病，壞習慣，以人之長補己之短，改善自己，努力提高，為明天的成才打好厚實的基礎!初三的同學們，你們是學校的希望，社會、學校、家庭對你們寄以很高的期待，希望你們能夠做到執(zhí)著、拼搏。年輕的生命是勇敢而無畏的，在人生十五載的旅途中如果你從未試著執(zhí)著于某件事，那么今天請你試著執(zhí)著一次，將自己全部的精力，全部的熱情奉獻與學習，執(zhí)著于中考，從我做起，從現(xiàn)在做起，爭分奪秒，刻苦學習，勇于拼搏，運用恰當?shù)膶W習方法，認真地把握好初三的每一天，最終你一定會嘗到執(zhí)著與拼搏的甘甜果實。相信同學們已然是壯志滿懷，信心十足，為你們美麗的夢想而拼搏吧，今日不搏更待何時?你們一定會不負眾望，為母校爭光添彩，沖刺吧!堅信成功屬于你們!人生非坦途，前方的路不可能平坦，只會更曲折，更艱險，同學們應該有充分的心理準備，學習生活中一定會有很多困難。所以，拿出你“天生我才必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟滄?！钡挠職?，去迎接人生風雨的洗禮，親愛的同學們，忘記以前的成功與失敗吧，新學期意味著新的起點，成功是屬于那些勇于拼搏、持之以恒、腳踏實地的人，只要拼搏，什么事都不晚。在新的一年里，我們心中更是充滿了期待：期待著更多的機遇與挑戰(zhàn)，期待著碩果累累的豐收時節(jié)。最后，祝愿親愛的同學學習進步，健康成長!祝愿我們的老師事業(yè)成功，心想事成!祝愿我們的學校和諧、平安、大步向前，再創(chuàng)輝煌!謝謝大家!初中開學典禮教師發(fā)言稿 初中開學教師發(fā)言稿篇十九尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：大家好!又是一年金秋送爽時，丹桂飄香徐徐到。新的學年開始了，站在新的起跑線上即將開始新的征程?；仡欉^去的一年，是令人欣喜的一年，是滿載收獲的一年，是我們全體師生追求夢想、放飛希望、風雨兼程、彼此感知的一年。過去的一年，我們全校師生同舟共濟，開拓進取，在各方面取得了優(yōu)異的成績。成績屬于兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻的老師們，成績屬于勇于拼搏、勤奮學習的同學們。新學期、新形象、新目標、新希望。我們校委會全體人員決心把今年定為我校的教學質量提升年，這一年將是對我校辦學水平和辦學實力的大檢閱。為此，本學年學校的各項工作將緊緊圍繞“抓質量、塑形象、創(chuàng)品牌”的思路而開展。尊敬的老師們：良好的開端是成功的一半。新學期伊始，我們全體教職員工帶著一顆溫暖明亮的心融入棋盤初中這個大家庭。學會了微笑地問候，學會了熱情地幫助，學會了寬容地待人，學會了友善地相處。鉆研教材，埋頭苦干，講究方法，交融學生，溝通家長。我們全體教職工共同創(chuàng)造了一個團結、友愛和諧的大家庭。在這樣美好的氛圍中，我們將會愉快地生活，輕松地工作，健康地發(fā)展，進一步提質增效。親愛的同學們：也許，你昨天曾擁有輝煌，但那已成為枕邊一段甜蜜的回味。也許，你昨日曾遭受挫折，但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗，我們只需要把經驗和教訓銘刻于心。新學期，又為我們創(chuàng)造新成績、新輝煌的舞臺。我們將從容地在校園這片廣闊的舞臺上去演繹我們的夢想，去實現(xiàn)我們的價值。同學們：當你早上背著書包迎著朝陽開始一天學習的時候，你千萬別忘了在心里要裝上一個遠大的目標。當你進入夢鄉(xiāng)前，你要摸摸自己的心口，問問自己今天有什么樣的收獲?有沒有白浪費一天的光陰?是不是向太陽的路又走近了一步?在新的學期希望同學們能夠做到：要有自信，有目標，要努力奮斗，要做到主動。主動鍛煉身體，主動讀書，多讀書，讀好書。牢記：魚離水則鱗枯，心離書則神索。養(yǎng)成主動幫助別人的習慣。認真把事做對，用心把事做好。下面就學習方法及學習習慣，提出幾點指導性建議：一、與小學生相比，初中生的學習方法顯得更加多樣和復雜，學習內容的變化要求初中生做到：學會合理安排自己的學習時間，以免造成學習上的忙亂。做到忙而有序，忙而不亂。課堂上，要求學生認真聽講，學會記聽課筆記。隨著學習內容的擴大加深，要求學生能夠學會獨立思考，對學習材料進行邏輯加工，做到學得活、記得牢、用得上。二、努力做好聽課、預習、復習工作。積極主動地聽課在毫無準備(預習)的情況下聽老師講課，頂多只能懂些“雞毛蒜皮”的東西，想要做到徹底理解，幾乎不可能。真正所謂的“上課”，就是把自己事先做過或思考過，但又不怎么理解的問題，放在課堂教學的有限時間里去求得解答的線索，然后再去思考更深一層的問題，這就是我們所倡導的“先學后教，當堂訓練”的教學模式。預習三部曲預習第一階段先把教科書通讀一遍，在不甚了解的地方作個記號，上課時就針對這些疑點提出問題，直到了解為止。預習第二階段研究課本后的問題或習題，將它們解答出來，上課時將答案與老師講解的正確答案對照。預習第三階段利用參考材料，將沒有學過的內容(后幾課)做一番預習，能做到這一部，不僅預習的興趣會迅速增加，而且預習的功夫也會漸漸達到“爐火純青”的境界。當然在預習階段遇到不太明白的地方，你得立刻回過頭來復習以前的部分，所以“預習”本身就包含了大量的“復習”因素，兼有雙重功能。正如有人曾說過的“七分預習，三分復習”。復習的過程也分為三個階段復習第一階段把課堂上學過的內容重溫一遍、實際上，這是最愚笨的方法，很多人都是這樣：“點到為止”，不求甚解，但總比一點都不復習好得多。復習第二階段把課堂上學過的重點摘出來，整理在筆記本上，這并不需要太多時間。復習第三階段做練習(這是加強應用能力的問題)總而言之，要提高學習能力，必須以聽課為重，在預習和上課階段，讓你的學習潛力得到最大限度的發(fā)揮，然后利用復習，將學習的要點加以深入思考和整理，以提高應用能力。同學們，知識的積累就是神童也需要時間，在積累的過程中，聰明的人會早些發(fā)現(xiàn)學習的規(guī)律，讓學習變得簡單。只要掌握了學習的方法，又有學習的愿望，成功就離你近了一大步。親愛的同學們，請珍惜每一個晴朗的早晨，用生命中最濃的激情，最美的期待迎接日出，讓那燦爛的朝陽點綴我們的壯麗人生!老師們、同學們，棋盤初中的歷史和我們的生活都翻開了新的一頁，讓我們攜起手來，為了學生、為了學校同時也為了我們自己，精誠合作，共創(chuàng)未來!最后，祝愿我們全體教職員工工作愉快、身體健康!祝愿我們全體學子，學業(yè)有成，祝愿我們的學校新學年更加輝煌!謝謝大家!