【正文】 以安全和質(zhì)量保障為標準，及時有效調(diào)配人力。根據(jù)專科業(yè)務(wù)發(fā)展，有計劃提出人力增補申請。建立終身學(xué)習(xí)的團隊文化。建立符合崗位需求、以實踐為本、前瞻性的臨床護理教育模式。建立長效的科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度。建立臨床護士小講課制度。研究臨床教育方法和途徑的多樣化。建立專業(yè)護士核心能力訓(xùn)練制度，每個護士都有機會獲得有針對性的培訓(xùn)，把護士導(dǎo)層級職責(zé)、核心工作制度、?？谱o理質(zhì)量內(nèi)涵與臨床教育結(jié)合起來。特別注重態(tài)度、信念、人格、性格等因素對護士行為和能力的影響。組織并監(jiān)督本科室護士完成中醫(yī)護理繼續(xù)教育任務(wù)。建立質(zhì)量持續(xù)改進的理念和信念。追求卓越。建立“前瞻為本，質(zhì)控前移，監(jiān)控系統(tǒng)，非懲保底”的護理質(zhì)量管理原則。建立質(zhì)控前移的三級質(zhì)量管理模式。根據(jù)實際情況，逐步將質(zhì)量檢查標準轉(zhuǎn)化為常態(tài)的工作職責(zé)和工作標準。探索建立以?？瀑|(zhì)量和文書質(zhì)量為內(nèi)涵的護理質(zhì)量管理模式。建立非處罰性不良事件報告制度，并根據(jù)fmea和rca分析結(jié)果，確定持續(xù)改進目標。建立缺陷分享文化。，保證?？谱o理質(zhì)量。逐步建立以?？谱o士為主導(dǎo)的專科業(yè)務(wù)管理隊伍。積極推行臨床護士管床的責(zé)任制護理模式。，控制科室運行成本，合理收取患者醫(yī)療服務(wù)費用。，提高患者滿意感。建立文化語言，營造服務(wù)文化。讓護士和護理工作走進患者內(nèi)心。及時滿足患者需要。及時處理投訴，化解護患醫(yī)患矛盾。建立護患（家屬）主動溝通制度。緊跟本?？漆t(yī)療學(xué)科發(fā)展前沿，明確本?？谱o理發(fā)展方向和內(nèi)涵。培精選文庫養(yǎng)本科室不同專科護理主攻方向的專家型護士，運用護理?？浦R，根據(jù)患者需要不斷地研究和改進護理方法，在有限的時間與實踐范圍內(nèi)，利用醫(yī)院及護理團隊的資源獲取患者最好的愈后效果，促進護理質(zhì)量提升；以進修、學(xué)術(shù)研討與交流活動等方式為護士提供更多的專業(yè)發(fā)展平臺。營造學(xué)術(shù)氛圍。體檢科護士長崗位職責(zé)內(nèi)容 健康體檢科護士長職責(zé)篇六科護士長崗位職責(zé)，負責(zé)分管科室各護理單元和中醫(yī)護理工作。 ，結(jié)合?？茖嶋H，制訂本科護理工作計劃，指導(dǎo)、組織各臨床科室護士長實施。定期召開科護士長大會，每半年結(jié)區(qū)護士長工作進行一次考評，定期進行?？谱o理案例成功經(jīng)驗分享。，按照護理部制訂的護理質(zhì)量指標體系及各臨床科室的?？谱o理質(zhì)量標準，定期或不定期組織檢查，總結(jié)先進經(jīng)驗，及時發(fā)現(xiàn)存在問題，指導(dǎo)臨床科室護士長有針對地整改并將記錄交呈護理部，確?；A(chǔ)護理質(zhì)量和專科護理質(zhì)量持續(xù)改進。，參加護理組織的行政查房、科室晨會交班和業(yè)務(wù)查房，組織疑危重病例護理會診；對復(fù)雜技術(shù)和新技術(shù)、新業(yè)務(wù)做具體指導(dǎo)并參加部分實踐。，及時掌握科室醫(yī)療發(fā)展進程及患者病情、治療動向、對護理工作的要求及存在問題，及時解決并加強醫(yī)護間合作與溝通。、思想和對護理工作的意見與要求，對臨床入科室護理工作提出改進措施，并教育、指導(dǎo)全科護理人員樹立敬業(yè)愛崗的工作責(zé)任心，強化質(zhì)量意識，改進服務(wù)態(tài)度。，貫徹落實“三基”、“三嚴”，并負責(zé)本科護理人員繼續(xù)教育培訓(xùn)與考核工作。負責(zé)組織安排全科護理專業(yè)學(xué)生及進修生的臨床教學(xué)及實習(xí)工作。，定期組織經(jīng)驗交流與?？谱o理技術(shù)的研究，培訓(xùn)?？谱o士，提高?？谱o理水平。，了解護士思想動態(tài)。，現(xiàn)人事部門合作做好護理人員聘任、任免、晉升、獎懲、考核等工作。臨床科室護士長崗位職責(zé)、科主任領(lǐng)導(dǎo)下負責(zé)臨床科室中醫(yī)護理工作。根據(jù)護理部及臨床科室工作計劃，制定本科室護理工作計劃并組織實施。、技術(shù)操作規(guī)程。，參加科主任或主治醫(yī)師查房，全面牚握本科室中醫(yī)護理工作情況與患者動態(tài)，解決臨床實際問題，指導(dǎo)并做好危重患者的中醫(yī)護理。 ，實施辨證施護。建立并落實醫(yī)療和護理工作核心制度，確保醫(yī)療護理工作有序、高效運行。促使各級人員之間進行有效的溝通協(xié)調(diào)。做好病房環(huán)境管理、安全管理。做好藥品、急救藥品、血管活性藥品、化療藥品，特別是毒麻精神藥品管理。病房器械、儀器設(shè)備安全使用、維護保養(yǎng)。建立落實消毒隔離和標準預(yù)防制度，落實手衛(wèi)生，有效防止醫(yī)院內(nèi)感染。做好醫(yī)療廢物分類收集管理。建立并嚴格執(zhí)行探視陪伴制度，維持正常醫(yī)療秩序。建立應(yīng)急預(yù)案，有效應(yīng)對突發(fā)事件。完善危重癥患者的護理質(zhì)量管理，避免護理并發(fā)癥。落實三級護理查房，解決患者疑難護理問題，及進發(fā)現(xiàn)患者潛在的護理風(fēng)險。建立專業(yè)護理小組解決患者?？谱o理問題，評估實施效果。建立并完善患者出入院制度，健康教育制度，患者告知制度，患者膳食管理制度。做好患者安全管理工作，包括身份識別制度，跌倒、墜床等風(fēng)險防范等。按照能級對應(yīng)、均衡連續(xù)、責(zé)任對等的排班原則，建立護士排班和值班制度。根據(jù)臨床?？菩枰贫鞔_的層級護理崗位職責(zé)。按照床護比、護理工作量和護士業(yè)務(wù)能力等合理配置當(dāng)班護士，發(fā)揮護理組長的作用，以安全和質(zhì)量保障為標準，及時有效調(diào)配人力。根據(jù)?？茦I(yè)務(wù)發(fā)展，有計劃提出人力增補申請。建立終身學(xué)習(xí)的團隊文化。建立符合崗位需求、以實踐為本、前瞻性的臨床護理教育模式。建立長效的科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度。建立臨床護士小講課制度。研究臨床教育方法和途徑的多樣化。建立專業(yè)護士核心能力訓(xùn)練制度，每個護士都有機會獲得有針對性的培訓(xùn)，把護士導(dǎo)層級職責(zé)、核心工作制度、?？谱o理質(zhì)量內(nèi)涵與臨床教育結(jié)合起來。特別注重態(tài)度、信念、人格、性格等因素對護士行為和能力的影響。組織并監(jiān)督本科室護士完成中醫(yī)護理繼續(xù)教育任務(wù)。建立質(zhì)量持續(xù)改進的理念和信念。追求卓越。建立“前瞻為本，質(zhì)控前移，監(jiān)控系統(tǒng)，非懲保底”的護理質(zhì)量管理原則。建立質(zhì)控前移的三級質(zhì)量管理模式。根據(jù)實際情況，逐步將質(zhì)量檢查標準轉(zhuǎn)化為常態(tài)的工作職責(zé)和工作標準。探索建立以?？瀑|(zhì)量和文書質(zhì)量為內(nèi)涵的護理質(zhì)量管理模式。建立非處罰性不良事件報告制度，并根據(jù)fmea和rca分析結(jié)果，確定持續(xù)改進目標。建立缺陷分享文化。，保證?？谱o理質(zhì)量。逐步建立以?？谱o士為主導(dǎo)的?？茦I(yè)務(wù)管理隊伍。積極推行臨床護士管床的責(zé)任制護理模式。，控制科室運行成本，合理收取患者醫(yī)療服務(wù)費用。，提高患者滿意感。建立文化語言，營造服務(wù)文化。讓護士和護理工作走進患者內(nèi)心。及時滿足患者需要。及時處理投訴，化解護患醫(yī)患矛盾。建立護患（家屬）主動溝通制度。緊跟本?？漆t(yī)療學(xué)科發(fā)展前沿，明確本?？谱o理發(fā)展方向和內(nèi)涵。培養(yǎng)本科室不同?？谱o理主攻方向的專家型護士，運用護理?？浦R，根據(jù)患者需要不斷地研究和改進護理方法，在有限的時間與實踐范圍內(nèi)，利用醫(yī)院及護理團隊的資源獲取患者最好的愈后效果，促進護理質(zhì)量提升；以進修、學(xué)術(shù)研討與交流活動等方式為護士提供更多的專業(yè)發(fā)展平臺。營造學(xué)術(shù)氛圍。