最新三八婦女節(jié)活動方案幼兒園小班幼兒園三八婦女節(jié)活動方案(大全15篇)-資料下載頁
2025-08-11 20:35本頁面
【正文】 十四知道3月8日是婦女節(jié)。體驗愛老師、愛媽媽、愛長輩的情感。長方形色紙、吸管、黏貼紙、剪刀師：今天是什么節(jié)日？（三八節(jié)）小朋友想送給老師、阿姨什么禮物？（送花）小朋友要自己動手為老師和阿姨做一束花。愿意嗎？小結(jié)：今天老師就教小朋友自己親手制作的一朵鮮花來送給老師和阿姨。區(qū)分長方形紙的長邊與短邊。用長邊對折，區(qū)分對折線與邊線。在對折線處開一小口，在邊線處剪數(shù)條直線成絲狀。將綠色習(xí)慣從小口處插入，并黏貼。小結(jié)：今天我們學(xué)到了長方形是有長邊和短邊，兩條邊的長短不一樣，長的那條叫長邊，短的那一條叫短邊；還學(xué)習(xí)了對折線和邊線，都是有不同的`。欣賞各自的作品，數(shù)一數(shù)每一束有幾朵花。談?wù)撆袆e對折線與邊線的好方法。三八婦女節(jié)活動方案幼兒園小班篇十五為全面貫徹落實《中國小公民道德建設(shè)計劃》，培養(yǎng)幼兒的基本道德觀念和社會責(zé)任感，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。在三八婦女節(jié)之際，特舉辦本次主題活動。旨在通過本次活動，讓幼兒充分了解母親，真正從內(nèi)心感到母親對家庭的付出，對自己的關(guān)愛，培養(yǎng)孩子尊敬長輩、孝敬父母的傳統(tǒng)美德以及關(guān)心他人、熱愛勞動的良好習(xí)慣。媽媽，您辛苦了(一)活動組織為了把這次主題活動真正搞出成效，我們年級組以各班為單位展開豐富多彩的慶祝活動。(二)活動宣傳發(fā)布活動通告。每班收集一名身邊的優(yōu)秀媽媽的優(yōu)秀事跡，并請她們帶好照片。(三)活動準備三月一日布置幼兒觀察媽媽每天都在做些什么?(有條件的可到媽媽單位去看一看，了解她們的工作環(huán)境和工作量，體會其中的辛苦。)開展媽媽，您辛苦了主題活動。讓學(xué)生通過想、看、找、做，真正理解媽媽，體諒媽媽，主動幫媽媽做力所能及的家務(wù)事。一看：媽媽從早到晚都在做哪些家務(wù)，或到媽媽單位看一看。二想：這么多年來，媽媽都為你做了些什么?哪些事令你最感動?三找：自己平時是怎樣對待媽媽的?是否尊敬她?是否替她分擔(dān)了家務(wù)……找出不足及改正的辦法。四查：查閱有關(guān)資料，了解歷史上典型的母愛子、子敬母的事例。五做：主動幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù)，如：洗碗、疊被子……將孝敬父母落實在行動上。將以上要求整理成材料，準備在主題班會上交流、匯報。3月1日3月7日(1)了解媽媽(奶奶、外婆、奶奶)的生日。(2)了解媽媽(奶奶、外婆等)的愛好(3)幫助媽媽(奶奶、外婆等)做一件家務(wù)事。(4)給媽媽(奶奶、外婆等)送一份禮物(或一束鮮花)。(5)有條件的，提倡用電子郵件或手機短信的形式給媽媽發(fā)送祝福語。3月8日(1)清晨，對媽媽說一聲我愛您。(2)請媽媽到幼兒園開展慶三八——包餛飩活動。(3)召開媽媽，您辛苦了!主題班會，邀請本班母親參加。(4)放晚學(xué)回家后為媽媽(奶奶、外婆)按摩十分鐘、和媽媽擁抱五分鐘(5)陪媽媽(奶奶、外婆)睡一夜覺，體會愛的溫馨?；顒右唬洪喿x《猜猜我有多愛你》目標：通過談話體驗?zāi)笎凼亲顐ゴ蟮膼邸Ｍㄟ^理解故事內(nèi)容知道愛不是一件可以衡量的東西。能發(fā)現(xiàn)生活中媽媽對自己的愛，并用連貫的語言和大家一起分享。準備：課件過程：一、介紹故事主人公，引入故事。介紹主要人物：小栗色兔子和大栗色兔子。t：今天老師帶來兩位好朋友你們看是誰?(小兔子和大兔子)t：他們的顏色是栗色的所以他們叫小栗色兔子和大栗色兔子。他們是母女關(guān)系。二、和孩子一起閱讀理解故事。t：一天吃過晚飯兔媽媽帶兔寶寶散步做游戲，小栗色兔子可愛她的媽媽啦，瞧他們多開心!可是時間不早了，小栗色兔子該上床睡覺了，但是它緊緊抓住兔媽媽的耳朵不放對她說：猜猜我有多愛你?兔媽媽說：這個，我可猜不出來哦!t：啊呀，這可急壞了小兔子，它會怎么表達它對媽媽的愛呢?(幼兒講述猜測)看圖片講述：這只栗色兔子是怎么表達對媽媽的愛?(圖片5到8)(看圖講述：9到15)后來兔媽媽和兔寶寶有說了什么呢?教師講述故事結(jié)尾部分(圖16到22)三、故事引申：生活中你對媽媽的愛是多少呢?你可以怎么表示?活動二：歌曲《不再麻煩好媽媽》目標：能用不同的表現(xiàn)方法有感情的演唱歌曲，努力控制自己，按節(jié)拍唱出0︳節(jié)奏中休止符后的歌詞部分。準備：了解幼兒在家自我服務(wù)的情況。過程：以談話方式引出主題。談?wù)勗诩依镒鍪碌那闆r，哪些事情是自己做的，哪些事情還要媽媽做。幼兒學(xué)唱歌曲不再麻煩好媽媽。(1)教師范唱。唱完后請幼兒說說歌中的內(nèi)容，教師整理成歌詞，朗誦給幼兒聽。(2)幼兒跟著教師隨音樂節(jié)奏學(xué)念歌詞。(3)幼兒跟隨教師輕聲學(xué)唱。提示幼兒注意傾聽教師是怎樣唱0︳中的休止符后的歌詞的，并讓幼兒單獨練習(xí)這一部分。引導(dǎo)幼兒探索歌曲前后部分的不同表現(xiàn)手法。教師和幼兒共同分析這首歌曲中所表現(xiàn)的情感，討論怎樣唱這首歌，用提問的方式進行啟發(fā)：你們已經(jīng)長大了，自己能做自己的事，心里感到怎么樣。想一想應(yīng)該用什么唱法來唱這部分歌詞(跳躍、歡快)。最后兩句是說你們不愿意麻煩好媽媽，而且表示了對媽媽的愛，想一想，應(yīng)該用什么方法唱這兩句歌詞(連貫、抒情)。(五)建議以后，可產(chǎn)生幼兒的我?guī)蛬寢尲o事本，主要記錄幼兒在家?guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗氖虑椋M一步關(guān)心媽媽。
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