【正文】 旋律,。結束語：：多么動人的夜晚，多么難忘的時光。雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情；：難以舍棄的激情，難以抹去的回憶。雖然今天的美好時光已匆匆而逝，但是我們堅信這一刻會成為永恒的瞬間。1：在這里，校訓“厚德，博學，和諧，奮進。”為我們指明了努力的方向，催人上進，振奮人心；2：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子；3：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏；4：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望；合：因為，我們始終相信：明天會更美好！合：20xx元旦晚會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！中學元旦晚會主持稿兩人篇十三（開場詞）（女1）：尊敬的各位領導、老師和同學們，大家（女合）：下午好?。ㄅ?）：20xx年新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又載去了一段美好的記憶。攜起冬日陽光那溫暖的手，一起與它迎接20xx年的幸福的元旦。（女2）：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春天的氣息，這是我們的春天，更是每一個人的春天。（女1）：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。（女2）：今天，我們相聚在這里，一起用我們青春的熱情點燃生命的火燭。（女1）：今天，我們相聚在這里，這里將成為陽光的樂土，讓自由放飛翅膀。（女合）：今天，我們相聚在這里，一起用我們朝陽般的活力來詮釋我們的未來！節(jié)目一（女1）：音樂課上，老師問大家：“那一類樂器最愛管閑事？”大家都說不知道，老師笑著說出了謎底：“管弦樂最愛管閑事啊!”沒錯，愛管閑事的管弦樂管理了近70種樂器。今天，我們有幸一睹它們的風采，讓我們隨著歡快的《瑤族舞曲》一起跟隨管弦樂演奏者們接近中華民族風吧！接下來請欣賞由我校雅韻琴園民族管弦樂團帶來的民族管弦樂《瑤族舞曲》，掌聲歡迎！節(jié)目二（女2）：青春是那么的火熱，那么的充滿激情，猶如夏日的夜空，總是那么的星光璀璨。，那樣的朝氣蓬勃，與歡樂并行的我們，詮釋了今天完美的主題，我們將用歡樂來盡情的演繹美好，創(chuàng)造歡樂。下面請欣賞熱辣的現(xiàn)代舞表演，掌聲有請！節(jié)目三（女1）：我們是音樂的精靈，帶著幸福來到這個世界。我們是青春的使者，傳播積極的種子。我們會在音符中起舞，舞出我們最美的青春，接下來，請欣賞表演唱《青春舞曲》，掌聲在哪里？節(jié)目四（女2）：青春的旋律是舞動的音符，用年輕的節(jié)拍敲打出澎湃的活力?。ㄅ?）：青春就是絢麗多彩的舞蹈，在舞動中描畫美好的年華?。ㄅ?）：有一種舞蹈，是神奇的，它詮釋了青春的活力！（女1）：有一種舞蹈，是奇幻的，它詮釋了青春的激情?。ㄅ希鹤屛覀円黄鸶S著新街拍的腳步，跳一曲歡快的流行舞?。ㄅ?）：接下來請欣賞《新街拍流行舞》。節(jié)目五（女1）：我們是藝術的一員，用童心作證，奏響生命的交響樂，揮灑著我們對多彩生活的熱愛。我們用天真、童趣生動地詮釋著對音樂與生活的感悟。下面請欣賞由我校電聲樂隊帶來的表演《光輝歲月》節(jié)目六（女2）：我們是踏著浪的赤子；我們有天真爛漫的童年；我們會走在鄉(xiāng)間的小路上，向你講述著那光陰的故事。熟悉的歌，悠揚的旋律，一次次的闖入我們的耳朵。是啊，童年的天真，少年的頑皮，青年的火熱總是讓人難以忘懷。下面請欣賞校園歌曲聯(lián)唱。節(jié)目七（女1）：東營市創(chuàng)建全國文明城市，使東營人民的素質有了一個很大的提升，我們實驗的同學在文明意識上的覺悟如何呢？接下來，讓實驗好少年告訴你們吧！掌聲有請同學們帶來的群口快板《我是一名好少年》節(jié)目八（女2）：聽，清脆的歌聲若隱若現(xiàn)，看，那像百靈鳥一樣的女聲陣陣襲來，下面請欣賞女聲合唱《清晨我們踏上小道》節(jié)目九（女1）：今天，我們有幸請到了初二年級的三位十佳歌手，下面由初二年級的任彥蓉同學帶來的歌曲《……》節(jié)目十（女2）：歌劇，作為一門西方舞臺表演藝術，令不少國人中有一種曲高和寡之感。而對于我們實驗中學的學生來講，各種藝術社團開辟了很多了解西方藝術的渠道。站在我身后的“海魂薩克斯重奏團”，是我校藝術教育精品化的一個縮影。今天，就讓他們?yōu)槲覀冄葑嘁磺鑴?，《卡門序曲》！節(jié)目十一（女1）：接下來，就要請那兩位初二年級的神秘十佳歌手現(xiàn)身啦。請欣賞由初二年級的單xx、李xx兩位同學帶來的歌曲《沂蒙山小調》節(jié)目十二（女2）：中華古典舞蹈傳承著中華文明的精髓，婀娜多姿，美麗而動人。接下來有請古典舞團的女生們給我們帶來美的享受——請欣賞古典舞《萌春》節(jié)目十三（女1）：少年是燦爛的朝陽，少年是祖國的明天。（女2）：少年是時代的先鋒，少年是歷史的希望。（女1）：百年前的春天，面對蒼老、守舊、磨難重重的舊中國。梁啟超先生振臂高呼（女合）：救亡圖存，改革自強，復興中國，時不我待?。ㄅ?）：少年中國的未來一定是鋪滿陽光的?。ㄅ?）：中國少年的未來一定是翱翔于天的！（女2）：百年后的今天，我們相聚在此。（女1）：聆聽5班同學們慷慨激昂的經(jīng)典誦讀。（女合）：請欣賞《少年中國說》！節(jié)目十四（女1）：“你是我的小呀小蘋果，怎么愛你都不嫌多……”這首歌大家一定很熟悉吧，下面有請老師們?yōu)槲覀儫嵛枰磺?，請欣賞教師舞蹈《小蘋果》節(jié)目十五（女2）：鼓是非洲最為重要的民族樂器之一，每一種鼓往往代表著一種神明，在不同的祭典中有著特殊的功能。讓我們一起跟隨之令人血脈噴張的激情非洲鼓，去領略非洲那個神秘的地方。請欣賞非洲鼓表演《鼓 樂 舞》節(jié)目十六（女1）：你們聽過愛的呼喚嗎？你們領略過愛的滋潤嗎？下面有請聶xx，路xx，劉xx，鄭xx四位老師為我們帶來的歌曲《愛因為在心中》，讓我們以熱烈的掌聲歡迎！節(jié)目十七（女2）：花開的季節(jié)，幸福的時光，給希望朝上一對翱翔的翅膀；流金的歲月，美麗的暢想，在廣闊的原野上盡情的飛揚！花季，是蝶舞，是蜂忙，是辛勤奮斗，是詩美書香；花季，是人生篇章里最亮麗的詩行！最后，請欣賞大型舞蹈《花開的季節(jié)》！閉幕詞：（女1）：少年的追求與夢想，澆灌了一朵朵希望的花。（女2）：年少的奮斗與拼搏，譜寫了一曲曲成功的歌。（女1）：今朝，我們手牽著冬陽，心裝著夢想，站在這雪白的新起跑線上，讓我們共同祝愿：（女合）：祝東營市實驗中學在創(chuàng)新的佳績，再鑄新的輝煌！（女2）：聯(lián)歡會到此結束，在此祝大家新年快樂，身體健康，萬事如意，心想事成?。ㄅ?）：朋友們（女合）：來年再見！中學元旦晚會主持稿兩人篇十四男：又是一季雪飄過女：又是一夕話新春男：新年的鐘聲即將敲響，時光之軸已留下一道深深的印痕，伴隨著冬日溫暖的陽光，xxxx年的元旦悄然來至。女：在過去的一年里，我們奮發(fā)，我們努力，我們進取。而在這全新的一年中，我們更要釋放我們青春的活力，插上理想的翅膀，飛向更高的山巔。男：來吧，伴隨冬日溫暖的陽光，讓我們敲響辭舊迎新的鼓點女：來吧，懷揣內心涌動的春意，讓我們跳起青春靚麗的舞蹈男：今天，我們相約在這里，共同迎接著新春的到來。女：今天，我們歡聚在這里，共同見證這歡樂的時刻。合：x中學初二年級慶元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!男：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今天的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面就有請初二10班的x帶領我們《快樂出發(fā)》。女：那么富有激情的音樂欣賞完了，大家有沒有覺得身上的每一個細胞都躍動起來了，那么接下來有請初二14班的同學帶領我們一起舞動《together》吧男：說話得說真話，考試也來不得半點虛假。現(xiàn)在就讓初二13班的同學們帶領我們重溫《考試風云》。女：我們是祖國的花朵，我們是歡樂的天使，我們有潔白的翅膀，幫助我們飛向遠方。撲通，撲通，什么聲音?哦，原來是初二9班《揮著翅膀的女孩》向我們飛來了!男：舞動青春，舞出風采，下面有請初二1班x等人為我們帶來《sorry sorry》。女：想唱就唱，唱得響亮。掌聲有請初二2班x的獨唱《半城煙沙》。男：揚起你的風帆，亮出你的風采。接下來有請初二5班x為我們亮出她的風采。女：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事。讓我們一起欣賞初二15班同學們帶來的熱舞《千方百計》。男：童聲的柔、清、純加上真情流露，使得這首歌更加感人，下面有請初二12班帶來歌舞《蟲兒飛》。女：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進行曲。下面掌聲有請初二7班x等人用音樂劇來詮釋《校園的一天》。男：如果說戲劇是社會生活的一幅畫面或鏡子，小品則是一幅漫畫，是一個“哈哈鏡”。讓人們在笑聲中感受到世間百態(tài)。接下來有請初二4班同學們?yōu)槲覀儙硇∑贰陡缡谴罂睢?。女：青年有朝氣，快樂無極限。動是靜的外衣，曲是舞的心語。讓我們一同來欣賞初二10班的《歌舞串燒》。男：下面有請初二8班x等人帶來富有童真氣息的歌伴舞《左手右手》女：善良，是每個人心中永恒的天使，沒有誰能取代。擁有它，我們就能穿越黑夜，找到人間的希望。請聽初二6班帶來的歌曲《天使的翅膀》男：生活是立體的，七彩故事每天都在我們身邊發(fā)生。掌聲有請初二11班同學為我們帶來小品《招聘》。女：欣賞完小品后，讓我們再放松放松，有請初二3班x等同學帶來《歌曲串燒》男：我們是00后，空談、幻想不屬于我們。行動，是我們拉近理想的繩韁，努力將畫出心中最美的彩虹的唯一方式。女：我們是00后，翅膀的羽毛已經(jīng)長好，飛向理想的山巔，是我們的目標也是我們的理想。男：祝福我們的祖國更加繁榮、安康，祝福我們的老師平安健康，工作順利，新年快樂女：祝福我們的同學在新一年里“不要讓愛你的人失望”，好好學習，層層向上合：老師、同學們，初二年級迎新年文藝演出到此結束，我們明年再見!