【正文】 方案篇十三作為二十一世紀(jì)的小學(xué)生，應(yīng)該不斷開闊視野、增長見識(shí)，要用各種知識(shí)來武裝自己的頭腦。為了活躍學(xué)校文化生活，營造校園文化，提高廣大學(xué)生的人文素質(zhì)，展現(xiàn)學(xué)生的風(fēng)采，學(xué)校特舉辦本次百科知識(shí)競賽。一、活動(dòng)口號(hào)：“集百家之長 匯校園之才”二、活動(dòng)時(shí)間：三、活動(dòng)地點(diǎn)：電教室門前四、活動(dòng)對(duì)象：36年級(jí)五、 活動(dòng)形式：由語數(shù)教研組組織進(jìn)行(請(qǐng)各班初選3名選手參加學(xué)校正式競賽)六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：(一)團(tuán)體獎(jiǎng)：冠軍隊(duì)一支，亞軍隊(duì)一支。(二)個(gè)人獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)2名三等獎(jiǎng)4名(三)觀眾獎(jiǎng)：答對(duì)的觀眾現(xiàn)場頒發(fā)精美禮品。七、大賽評(píng)委團(tuán)： 范 勇 王學(xué)琳 李 娟 谷金龍胡建國 張娜娜 辛雪雪 高宗巖八、主持人：翟相杰 張玉鳳九、比賽環(huán)節(jié)：(一)熱身第一站形式：即必答題：各代表隊(duì)每人接受主持人2輪問答 ， 答錯(cuò)不扣分，(共18題，每題10分)(二)動(dòng)感pk秀形式：搶答題——各代表隊(duì)搶答主持人的問題，每題正確加10分，答錯(cuò)不扣分，回答時(shí)間不得超過10秒。(共15題，每題10分)(三)險(xiǎn)中勇者勝形式：風(fēng)險(xiǎn)題——即問答題：各代表隊(duì)選擇不同分值的題目作答，分越高難度越大。答對(duì)加相應(yīng)分值，答錯(cuò)扣相應(yīng)分值，有一定風(fēng)險(xiǎn)性。答不出，可留給其他觀眾，作為幸運(yùn)觀眾，并送小禮物十、活動(dòng)規(guī)則(一)主持人宣布開始以后，各隊(duì)選手作答。限時(shí)30秒，回答聲音清晰洪亮.(二)每人基礎(chǔ)分值100分。答對(duì)加相應(yīng)分值，答錯(cuò)不扣分。(三)搶答題必須在主持人讀完題后(宣布開始，方可搶答)以舉牌先后為準(zhǔn)，若在主持人未宣布開始就說出答案，則此題無效。(四)如果代表隊(duì)答錯(cuò)或答不出時(shí)，經(jīng)主持人提示，可由現(xiàn)場觀眾搶答，觀眾答對(duì)即獎(jiǎng)勵(lì)精美小禮品。(五)每組隊(duì)員必須遵守競賽規(guī)則，服從裁判判決。十一、記分員：索明莉 楊 婧十二、會(huì)場布置：五年級(jí)學(xué)生十三、獎(jiǎng)品書寫：安海祥文理教研組健康知識(shí)競賽活動(dòng)方案篇十四一、活動(dòng)背景一年一度的專業(yè)知識(shí)競賽又開始啟動(dòng)了。對(duì)于大一的同學(xué)來說，剛和心理學(xué)專業(yè)打了將近一年的交道，所以趕緊來練練手吧，這不僅是對(duì)你學(xué)過的知識(shí)的一個(gè)溫習(xí)，也是對(duì)你即將要學(xué)的知識(shí)的一個(gè)了解。對(duì)于大二的同學(xué)來說，也是為你在課業(yè)繁忙之余提供一個(gè)梳理知識(shí)的一個(gè)平臺(tái)。應(yīng)同學(xué)們的要求，我們學(xué)習(xí)部精心策劃策劃了此次心理咨詢專業(yè)知識(shí)競賽。二、活動(dòng)目的：提高同學(xué)們對(duì)專業(yè)的認(rèn)同感，在興趣下開心地學(xué)習(xí)。為同學(xué)生提供一個(gè)梳理和整合專業(yè)知識(shí)的一個(gè)平臺(tái)，寓學(xué)于樂，將專業(yè)知識(shí)與生活接軌。為同學(xué)們提供相互學(xué)習(xí)相互交流的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)同學(xué)之間的感情。營造本系、本專業(yè)的學(xué)習(xí)氛圍，豐富同學(xué)們的業(yè)余生活。三、活動(dòng)主題：花開四朵，各表一枝四、活動(dòng)對(duì)象：我系心理咨詢專業(yè)學(xué)生五、活動(dòng)地點(diǎn)：七棟八樓六、活動(dòng)流程：宣傳階段：(1)召開本部成員會(huì)議，向本部成員說明次活動(dòng)開展的重要性和必要性。(2)召開全體大一、大二學(xué)習(xí)委員會(huì)議，要求學(xué)習(xí)委員在班上宣傳。(3)配合宣傳部在系門口打版宣傳。報(bào)名階段：各班同學(xué)在各班學(xué)習(xí)委員處報(bào)名外，也可大一和大二的同學(xué)相互配合，自由組隊(duì)。七、競賽形式及內(nèi)容：本次競賽活動(dòng)以搶答得形式進(jìn)行共分為三個(gè)部分：(一)必答題題型為選擇題和情境題由專業(yè)老師出題。主要涉及的專業(yè)課程有：普通心理學(xué)、心理衛(wèi)生學(xué)、社會(huì)心理學(xué)、西方心理學(xué)史等。必答題中的選擇題每個(gè)10分，情景題每個(gè)20分，根據(jù)答對(duì)題目的數(shù)量進(jìn)行計(jì)分。(二)搶答題這部分題型為填空題和選擇題，題目同樣由專業(yè)老師出題，在各隊(duì)的前方會(huì)有一個(gè)氣球，那隊(duì)先扎破氣球哪對(duì)就獲得回答的機(jī)會(huì)，如果都不知道答案則由主持人宣布答案后跳至下一題。答對(duì)一題加10分，答錯(cuò)不扣分。(三)風(fēng)險(xiǎn)題這部分的題目分為三個(gè)檔次，10分題，20分題，30分題，由各隊(duì)自由挑選，答對(duì)加相應(yīng)分，答錯(cuò)扣相應(yīng)分。在這三場比賽之后，計(jì)算出各隊(duì)的總成績，選出兩個(gè)得分的隊(duì)伍進(jìn)入總決賽。(四)現(xiàn)場心理咨詢本環(huán)節(jié)有在前面三個(gè)環(huán)節(jié)總得分的兩支隊(duì)伍參加。由專業(yè)老師挑選出兩個(gè)經(jīng)典案例，難度相當(dāng)，由各隊(duì)派一名隊(duì)員進(jìn)行現(xiàn)場心理咨詢，評(píng)委老師視表現(xiàn)情況評(píng)分。八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置本次比賽決出一個(gè)優(yōu)勝隊(duì)伍獲得專業(yè)知識(shí)團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)和一名優(yōu)秀專業(yè)知識(shí)學(xué)員獎(jiǎng)。健康知識(shí)競賽活動(dòng)方案篇十五為進(jìn)一步提高五軋廠產(chǎn)品質(zhì)量，拓展優(yōu)特鋼品種范圍，五軋廠開展20__年質(zhì)量提升月相關(guān)活動(dòng)，旨在營造“全員講質(zhì)量、全過程控制質(zhì)量、全方位關(guān)注質(zhì)量”的良好氛圍。一、指導(dǎo)思想樹立“精細(xì)操作、生產(chǎn)精品”理念，著重強(qiáng)化五軋廠全員的質(zhì)量意識(shí)，全面提高員工工藝質(zhì)量相關(guān)的專業(yè)素質(zhì)。五軋廠與公司轉(zhuǎn)型發(fā)展戰(zhàn)略相結(jié)合，積極倡導(dǎo)質(zhì)量是生命線，營造全員參與五軋廠質(zhì)量體系建設(shè)的良好氛圍，最終實(shí)現(xiàn)全員從“要我提升”到“我要提升”的思想轉(zhuǎn)變。二、活動(dòng)主題精細(xì)操作、生產(chǎn)精品三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)時(shí)間：20__年5月4日下午1:30～3:00。地點(diǎn)：第五軋鋼廠辦公樓二層會(huì)議室四、主辦單位生產(chǎn)技術(shù)科、綜合科五、承辦單位生產(chǎn)技術(shù)科、綜合科六、邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)公司領(lǐng)導(dǎo)(待定)、張黎明、吳亞東、王澤峰、胡海軍、王維松、張春龍、顧慎張、聞偉七、邀請(qǐng)?jiān)u委張黎明、吳亞東、張春龍、陸洪發(fā)八、參加單位參賽單位：生產(chǎn)工段(6個(gè))、準(zhǔn)備工段、電修工段、機(jī)修工段、液壓工段、打包工段、外圍工段九、活動(dòng)形式采用“3+1”的活動(dòng)模式：12個(gè)工段分6組，每組包含生產(chǎn)工段3人，非生產(chǎn)工段1人，其中小組組長為生產(chǎn)工段工長，副組長為非生產(chǎn)工段工長。另外，各工段可安排一定數(shù)量的員工觀賽。十、活動(dòng)流程全體參賽隊(duì)員進(jìn)入場地。由主持人介紹比賽的基本情況。比賽開始。領(lǐng)導(dǎo)講評(píng)。宣布比賽結(jié)果，頒獎(jiǎng)。十一、競賽形式分必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題、加試題及互動(dòng)答題。(每組參賽隊(duì)伍的基礎(chǔ)分為100分)(見附件1)(一)必答題(24題，10分/題)每組參賽隊(duì)伍每人1道必答題，答對(duì)加10分，答錯(cuò)不得分也不扣分。(二)搶答題(共10題，10分/題)搶答題每題分值10分，可由搶答隊(duì)任一隊(duì)員答題，其他隊(duì)員可以補(bǔ)充，答對(duì)加10分，答錯(cuò)或超時(shí)扣10分，答題時(shí)限為60秒。(三)風(fēng)險(xiǎn)題(共18題，共分三類：a類10分、b類20分、c類30分)選題：答題隊(duì)從三類題型中選擇一類進(jìn)行答題。答題：必須由當(dāng)前答題隊(duì)回答，答對(duì)加相應(yīng)分值，答錯(cuò)扣相應(yīng)分值。(四)加試題(共5題，10分/題)此前環(huán)節(jié)答題結(jié)束后，出現(xiàn)相等分?jǐn)?shù)不能確定排名順序時(shí)，分?jǐn)?shù)相同的競賽組進(jìn)行加賽。加賽時(shí)成績相同的隊(duì)進(jìn)行搶答比拼，答對(duì)即勝出。答錯(cuò)扣10分，另一隊(duì)勝出。(五)互動(dòng)答題(共5題)為活躍現(xiàn)場氣氛，在競賽過程中，互動(dòng)答題環(huán)節(jié)由現(xiàn)場其他參加活動(dòng)人員(競賽隊(duì)和競賽工作人員除外)作答，答對(duì)獲得小獎(jiǎng)品一份。(六)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置根據(jù)各競賽隊(duì)總分設(shè)第一名、第二名、第三名各1名?，F(xiàn)場參與互動(dòng)人員均有小獎(jiǎng)品。健康知識(shí)競賽活動(dòng)方案篇十六為了加強(qiáng)我校同學(xué)們的禮儀知識(shí)，提高大學(xué)生的形象，現(xiàn)面向全院學(xué)生，舉辦院第二屆大學(xué)生禮儀知識(shí)競賽。一、活動(dòng)目的宣傳并推廣禮儀文化知識(shí)，使同學(xué)們學(xué)禮、知禮、講禮、守禮，全面提高綜合素質(zhì)，增強(qiáng)人際溝通的能力和交往藝術(shù)，使學(xué)生在社會(huì)生活實(shí)踐乃至今后的職業(yè)生涯中，樹立良好的個(gè)人形象，展示良好的人際溝通能力。外塑形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，增強(qiáng)職業(yè)競爭能力，為日后的就業(yè)打下良好基礎(chǔ)。二、參賽對(duì)象20_級(jí)新生三、大賽主題您好，禮儀四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置一等獎(jiǎng)一組。二等獎(jiǎng)一組。三等獎(jiǎng)一組。五、宣傳時(shí)間:10月119日，在食堂門口設(shè)點(diǎn)宣傳并發(fā)放報(bào)名表(報(bào)名表于21日11：10到12：30在原發(fā)放點(diǎn)收取)。六、大賽日程安排:(1)10月26日初賽，以筆試和面試的形式進(jìn)行，時(shí)間為一小時(shí)。初賽結(jié)束后，評(píng)委選出18人進(jìn)入復(fù)賽。召集這18人進(jìn)行抽簽，三人一組，共6組進(jìn)入決賽。(2)11月9日決賽第一輪必答題第二輪風(fēng)險(xiǎn)題第三輪搶答題七、參賽人員安排：本次比賽初賽以個(gè)人為單位，參賽選手自主報(bào)名，選出18名。決賽以組為單位三人一組進(jìn)行比賽。八、參賽須知：每位參賽選手應(yīng)熟悉賽會(huì)的日程安排和比賽的規(guī)則。有不明之處及時(shí)向組織方咨詢。在初賽比賽結(jié)束后，組織方會(huì)通知進(jìn)入決賽的18名選手，對(duì)決賽的分組，決賽形式等相關(guān)事宜進(jìn)行詳細(xì)說明。各參賽選手務(wù)必在比賽前半小時(shí)內(nèi)到場，自行到指定地點(diǎn)簽到。參賽選手可組織同學(xué)觀看比賽，可組織、準(zhǔn)備適當(dāng)?shù)男麄饔镁摺?biāo)語口號(hào)等，以活躍現(xiàn)場氣氛。但不得影響比賽現(xiàn)場的秩序。應(yīng)當(dāng)注意會(huì)場秩序，不得大聲喧嘩和做出不文明的行為。