【正文】 。進入中學校園不久，通過學習共青團的章程后就發(fā)現(xiàn)，團組織就是我向往的新境界。通過一年的努力，我在初二成為光榮的共青團員。在這期間我的數學，英語，物理成績一直在班級和學校名列前茅。我追求全面發(fā)展：我興趣廣泛，除認真學習課本知識外，我還特別喜歡看書和音樂。我曾經多次獲得表彰，如：我連續(xù)兩學年都被評為學校三好生。此外，我還多次在校級的征文、演講比賽中獲得好成績。20__年我獲得學校數學競賽二等獎，20__年獲得物理競賽一等獎和數學競賽一等獎。在學校舉辦的英語小品比賽中，我表演的小品《小馬過河》獲得三等獎。二、老師的助手，同學的榜樣。在班級工作中我積極做好老師的助手，初一時英語老師開展小組學習，作為課代表的我，按照老師的要求將班級分為6個組，遵從大家的性格特點，使大家能充分融合，我們班的英語那個學期開始有了很大的提高。我在做班長期間，在處理班級事務中，我能做到及時傳達老師的要求，積極動員全班同學，按時完成學校和老師交給的各項任務。，我總是主動上前勸阻，娓娓動聽的解說常常能使犯錯的同學沉下氣來認錯并表示堅決改正。三、團結互助，奉獻真情初二上學期，每次值日生工作我總是主動留下來幫同學，同時還帶動班上的同學在生活上、學習上對借讀生給予無微不至的關心和幫助。班里成立了互助小組，目的是使班級同學共同進步。我選擇班上學習最差的學生作為幫助對象。為了幫助后進生解答疑難，我總是十分耐心地講解，反復推敲，改變講法，直到同學聽懂為止。三好學生先進事跡材料篇十二我是來自****學生黨**，家住**省**縣**鎮(zhèn)**村，本人出生于1986年2月18日。2007年本人滿懷希望考入**職業(yè)技術學院，成為汽車工程系的一員，學習汽車檢測與維修技術。大學世界是一個豐富多彩的世界，它給了我們知識，讓我了解了世界上的所不知的東西。大學培養(yǎng)了我們獨立生活的能力，讓我們得到了生活上的鍛煉。大學是一個培育人才的地方，它為祖國未來的發(fā)展、社會的進步做出了巨大的貢獻。生活在這個美好的世界里，尤其是在培養(yǎng)我們成才的大學里，讓我學到了很多很多的知識。一、樹立學習目標，建立正確的學習觀念。學習，永遠是第一位的。從小學到高中，十余年寒窗苦讀，多少個日日夜夜才成就了今日的大學夢想。學習，讓我們獲得了豐富的知識，讓我們從幼稚走向成熟。而大學更是一個學習的殿堂、知識的海洋，在這里我們能盡情地去遨游，飽覽各類自己所喜愛的書籍，獲取各種自己想得到的知識，首先把自己的專業(yè)課程學好，爭取進一步考研深造，為將來的工作和發(fā)展奠定堅實的基礎。并且，在此期間爭取能獲得學校每年評選頒發(fā)的獎學金。當然，其意義并不在于金錢的多少，而在于感受一下其中那種通過努力換來的榮譽和快樂。在大學至今已經三個學期了，看時間已經大半個時光過去了，可讓我知道了在大學成功學習的一個特點：即自我約束，自學為主。大學學習，已不是像過去的高中、初中學習那樣了，讓老師逼著自己去學習。那時候的我們知識還比較貧乏，說不上自己將來是干什么的，也許想過，但不大可能實現(xiàn)，而大學學習可就不一樣了，因為我們面臨的是社會，要尋找自己的落腳點，這就是我們現(xiàn)在需要考慮的問題，這個問題便是我們學習的一個動力。要想學的比人多，學的比別人扎實、可靠就必須全靠自學了。有付出，就有匯報。經過自己的努力學習，自己的學習成績穩(wěn)穩(wěn)地站在班級的第一，并排在我系的前列。這是我的驕傲，也是老師的光榮。在第一學年作綜合測評時，我成績名列第一，這就是我的自豪。2007年通過了國家英語a、b級考試，并拿到此證書。2008年自己以優(yōu)秀的成績，獲得了國家勵志獎學金，這是我的光榮，更是家長和老師的光榮。二、積極參加社團組織校園生活豐富多彩，初進校園，各類學生社團組織如百鳥爭春，到處都是我們一展身手的舞臺。自己可以根據個人興趣愛好，選擇加入到不同的社團組織中。在那里可以充分培養(yǎng)和發(fā)揮自己的組織、協(xié)調、交際等各種能力，讓自己體驗組織生活和團隊精神，同時也能培養(yǎng)出自己的一些業(yè)余愛好和興趣。但是這畢竟只是課余生活，一種體驗，不宜把過多的時間、精力投入其中。在大學這個豐富多彩的環(huán)境中，也給我提供了許多自我發(fā)展的空間。這一方面豐富了我們的文化氛圍，同時也讓自己的特長得到很好發(fā)揮。在大學能讓自己得表現(xiàn)的就是社團活動了，在這方面自己也收獲了不少。2008年春季，在自己和社團其他成員的組織下，進行了植樹造林活動。自己作為一名普通的社團成員，能積極倡導做出這些公益性活動，這是我這個社團成員的驕傲。因為我們的所作所為奉獻了社會，讓人們知道了強身健體、珍愛生命的重要性。5?12大地震給人們帶來了巨大的損失，在我們社團的精心組織下，在校園內做了防地震知識的宣傳教育活動，讓同學們學習了避震的知識，同時組織同學們進行了為災區(qū)人民的捐款捐物活動。去年后季，我們社團又進行了艾滋病宣傳活動。在一年一度的學院招生報到當日，我協(xié)會成員幫助新生做了入學手續(xù)的辦理。12月初在我社團和其他社團的密切配合下，為學院的迎評促建活動做了很大的工作。三、面向就業(yè)，多拿證書四、六級考試和計算機一、二級考試，還有其他各類專業(yè)從業(yè)資格證書，如與我們專業(yè)相關的汽車駕駛證，中級維修證及汽車銬鉚工等。四、提高思想覺悟，爭取入黨對于大多數同學而言，從小學到中學一直受到形式多樣的共產主義教育和熏陶，學習過許許多多革命先輩和英雄的光輝事跡，瞻仰過許許多多革命遺址，也曾先后在五星紅旗下光榮宣誓，成為共產主義少年先鋒隊和共產主義青年團中的一員。而今，大學校園更是一個黨組織的大家庭，因此長大成熟的我們在大學校園里更應該積極向黨組織靠攏，不斷提高自己的思想覺悟，爭取早日加入中國共產黨，成為共產主義事業(yè)的接班人，為將來的社會主義事業(yè)貢獻一份自己的力量。在初中的時候，自己表現(xiàn)突出，初一第二學期在班主任和學校團委的推薦下，成為共產主義青年團的一員。進入大學，自己曾先后遞交了幾份入黨志愿書，現(xiàn)在正接受學院黨委的考核，我想這在不久的將來會成為一名合格的黨員的。五、接觸社會，親身實踐大學畢業(yè)，擺在我們面前的就是就業(yè)找工作。面對競爭激烈而復雜多變的社會，我們想要盡快去適應它并找到一塊立足之地，就必須在大學期間多參加一些社會實踐。比如，利用課余或假期時間去做一些兼職、實習等，這樣不僅有利于我們更多地接觸和了解社會，同時也可以感受一下掙錢的艱辛，知道父母的錢來之不易，從而養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。2008年秋季，我和本班一名同學在老師的介紹下，來到蘭州金城關金利源汽修廠，每周周末跟著師傅學習和了解一些修車的知識，達到了實踐和理論的結合，同時也了解了修車的一般規(guī)程。六、培養(yǎng)自己的社交能力及誠信意識剛踏上社會的年輕人，面對紛繁而龐雜的社會，常常感到迷惑和不安，有人可能覺得自己的地位實在渺小，有人可能覺得自己的能力實在有限amp。amp。對如何在這個社會上站住腳表現(xiàn)得沒有信心。實際上，社會都是由人構成的，初步掌握些社交心理和社交技巧，有助于提高自己的處世能力。在大學生活中，我認為要想生活的更好，無論和誰之間，都要學會信任。如果你信任對方，對方也會信任你，在做事的時候，對方也會坦誠地來幫助你。這也是我做人的一個原則吧!也許因為這個，身邊的朋友如此之多。在大學生活里，我們和自己的父母親相隔兩地，他們是我們經濟的主要承擔者，我們要對他們的血汗錢進行珍惜。我們要學會花錢，不能把他們的錢用在其他不必要的東西上面。父母親信任我們，把錢一次次地寄給我們，我們要尊敬他們，不能在生活上欺騙他們。大學生活，讓我學到了知識，同時也在各方面培養(yǎng)了自己的能力。作為一名三好學生，我們不僅要在學習、生活和人際交往各個方面做好，也要幫助身邊的人，讓他們成長、成才，這才是我們的所做的。三好學生先進事跡材料篇十三我叫史__，今年12歲，是__縣__小學六(三)班的學生。我在學校團結同學，樂于助人。關心班級，愛護公物。在學習上認真刻苦，各科成績優(yōu)異。我時刻注意自己的言行，在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn)。在班級工作中，能出色地完成老師交給的各項任務，并多次受到班主任的好評和學校的表彰。主要事跡一、品學兼優(yōu)，同學的榜樣我在家孝順長輩。自從前年奶奶去世后，爺爺腿疼，每天晚上放學回家，我都會以最快的速度做完作業(yè)，然后一邊給爺爺踩腿按摩一邊看我自己喜歡的課外書。我在校尊敬老師，團結同學，能按時認真的完成老師布置的各項任務。我喜歡讀書，懂得比一般同學要多。數學和科學課的時候，老師經常讓我為同學們在講臺上講題。每次我都做好充分準備，爭取讓每個同學都能聽懂學會。時間一長，我在同學眼中，就成了一名挺懂事的“小大人”，在老師眼中我是一名得力的老師小助手。長期以來，我作為班干部，總是勤勤懇懇地為班級為同學服務，對老師交給的任務，總是不折不扣的完成，并且做得有條不紊。我處處以身作則，為同學樹立了榜樣。上課專心聽課，獨立思考，認真完成各科作業(yè)。見到有同學違反了學校班級規(guī)定，我敢于上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，我總是主動上前勸阻調解，跟他們講些“同學之間要團結”、“大事化小、小事化了”的道理，常常能使犯錯的同學靜下心、沉下氣來承認錯誤并表示堅決改正。正是我這種做法影響了大部分同學，現(xiàn)在我們這個班集體充滿了朝氣，充滿了活力，班風更正，學風更濃。二、團結同學，樂于助人我具有很強的集體榮譽感。我覺得，個人的進步是渺小的，只有讓全體同學都進步，那才是一件大樂事。我不僅和學習成績好的同學在一起談心得、交流學習經驗，爭取更大進步，還經常與其他班干部一起主動關心班上學習有困難的同學。為了幫助學困生解答疑難，我總是百問不厭、耐心細致地講解。我們__小學實行小組學習。我們這個小組里有好幾名學習成績非常差的同學。剛開始我也非?？鄲?，但經過一番努力，功夫不負有心人，在我的熱忱幫助下，班上的幾名學困生在各方面都有較大的進步。我們班的同學剛開始不愛讀書，這嚴重影響他們學習成績的提高和班級的榮譽。我喜歡讀書，于是就組織了班級的讀書小組。我經常從我家里把我自己最喜愛的書帶到學校和他們一起分享。雖然有時書丟了，有時書臟了，但是看到同學們逐漸養(yǎng)成了愛讀書的好習慣，我心里比什么都高興。三、關心班級、愛護公物被同學們譽為“班級的小雷鋒”。四、刻苦勤奮、成績喜人五年來，我總以“做最好的自己”作為自己的座佑銘。生活中我以此來鞭策自己，學習上以此嚴格要求自己，且學習態(tài)度端正，嚴肅認真，學習目的明確。每個學期，我都能制定出科學、合理的學習計劃，周密地安排時間，從不偏科。在每年每學期的學科考試中總是名列前茅，年年被班級評為“優(yōu)秀少先隊員”或“三好學生”。雖然取得了非常喜人的成績，但是我從不驕傲，反而更加刻苦、努力、認真。上課我從不遲到、早退、曠課，也從來沒有缺交過一次作業(yè)，持之以恒。這就是我一個樂觀向上、成績優(yōu)異、全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。從今往后，我會更加一絲不茍地做老師交給我的各項事情，出色的完成老師交給我的各項任務，團結同學，時時處處為班級大局著想，為學校爭光添彩，爭做一個品學兼優(yōu)的`三好學生。