最新it求職簡歷自我評價(3篇)-資料下載頁
2025-08-11 19:59本頁面
【正文】 培養(yǎng)為突破口，以地理課堂教學為主陣地，以地理課外活動和社會實踐活動為兩翼，全面滲透創(chuàng)造力培養(yǎng)的教學原理、原則與策略，在探索中小學生創(chuàng)造性思維規(guī)律，開發(fā)中小學生創(chuàng)造潛能的途徑等方面取得了突破性研究成果。學生思維能力及創(chuàng)造力培養(yǎng)是時代的需要。一是注重提高學生的自學能力。二是提高學生的參與意識。三是能使學生養(yǎng)成不盲目接受、深入思考、敢于否定、勇于發(fā)表見解的優(yōu)良心理品質，培養(yǎng)了學生創(chuàng)造性思維能力。學生思維力、創(chuàng)造力的培養(yǎng)，主渠道是課堂教學。要限度地發(fā)揚課堂民主，調動學生參與學習的積極性，創(chuàng)設生動活潑的氣氛，讓學生愉快思考、主動探索、大膽質疑，敢于標新立異。采用“引導式”，充分發(fā)揮教師的主導作用，要巧設問題，善設疑點，給學生一個自由發(fā)揮的天地，說己之欲說，寫己之欲寫，提供其積極參與的思維空間。學生只有在此境界中才會產(chǎn)生心態(tài)，從而誘發(fā)潛在的創(chuàng)造智能，使思維趨于活躍，使靈氣得到解放。it求職簡歷自我評價篇三本人身體健康 無不良嗜好 干工作積極主動 能吃苦 有責任心 有團隊精神 曾經(jīng)在天津明陽風力發(fā)電有限公司上班 工作了一年 而后去新疆烏魯木齊服兵役2年 去年退役 去年 在北京我愛我家第一范文網(wǎng)房地產(chǎn)公司工作4個月 因為市場不好公司裁員 所以離職 后經(jīng)朋友介紹去了永欒貴金屬交易有限公司 工作了3個月普普通通的人求職簡歷自我評價 cad coreldraw等服裝設計制版軟件(chic)和北京國際時裝周，縫紉技術熟練，懂工藝制作流程，可勝任多個服裝崗位。，對流行趨勢 風格定位，有一定的了解。，可以把握好和客戶 營業(yè)員 跟單之間的協(xié)調溝通。 踏實 能吃苦 積極向上，希望遇到合適的企業(yè),找到適合自己的職位,實現(xiàn)人生價值!
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1