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最新203班防火,防溺水主題班會(huì)材料冬季防火防溺水主題班會(huì)(5篇)-資料下載頁(yè)

2025-08-11 19:53本頁(yè)面
  

【正文】 賜我杯千年佳釀,讓我永遠(yuǎn)醉倒在這繁華落空后,繽紛的秋夜。然落葉賜我的卻一杯,支離破碎后的,散沙。落葉歸根,繁華的世界,不再喧囂。唯有,薄霧茫茫,繚繞了一清早。勁乎乎的西北風(fēng),吹散了彌漫著的霧,四處搜刮。晚間,若有似無(wú)的寒霜,將一切籠罩。留我一臉落魄,灑了一整冬。唯有落葉歸根,才有新葉攀春。一句“千金難買(mǎi)少年窮”,催得多少人熱淚直下?;仡^忘忘,我走過(guò)的、這繾蜷的小半生路,磕磕絆絆,多少泥潭,多少風(fēng)雪,多少曾讓我濕了魂、冰了魄的冷落。現(xiàn)在,卻來(lái)了一位飽厲人事滄桑的人物告訴我:現(xiàn)在,你的確并不幸福,但你不能落伍,千金難買(mǎi)少年窮,人生只有三天:昨天、今天和明天。今天你的一切取決于昨天你對(duì)生活的態(tài)度;而今天的態(tài)度又決定你明天的一切!懦夫哀嘆昨天,懶漢生等明天,強(qiáng)者擁有今天!何嘗又不是呢?珍惜現(xiàn)在的一切,一切的一切,一切擦得我遍體鱗傷的,卻同時(shí)又是磨得我手爪尖銳的,狂蕩的風(fēng)沙;珍惜一切愛(ài)我的人,愛(ài)我的老師,愛(ài)我的家人,愛(ài)我的朋友。203班防火,防溺水主題班會(huì)材料 冬季防火防溺水主題班會(huì)篇五防火、防溺水主題班會(huì)教案班會(huì)主題:防火,防溺水 班會(huì)時(shí)間:2017年3月29日 班會(huì)地點(diǎn):八年級(jí)203教室 參與人員:203全體學(xué)生 班會(huì)過(guò)程:一、森林防火(一)保護(hù)森林的重要性森林是空氣的凈化物。森林有自然防疫作用。森林是天然制氧廠。森林是天然的消聲器。森林對(duì)氣候有調(diào)節(jié)作用。森林改變低空氣流,有防止風(fēng)沙和減輕洪災(zāi)、涵養(yǎng)水源、保持水土的作用。但是,現(xiàn)在因?yàn)榛馂?zāi)、砍伐、毀林開(kāi)荒,特別是火災(zāi),森林的面積正在逐漸減少,有些植物瀕臨滅絕。我們的朋友再漸漸離我們遠(yuǎn)去。那么火災(zāi)有那些危害呢?(二)、森林火災(zāi)的危害森林火災(zāi)不僅能燒死許多樹(shù)木,降低林分密度,破壞森林結(jié)構(gòu);同時(shí)還樹(shù)種演替,由低價(jià)值的樹(shù)種、灌叢、雜草替低森林利用價(jià)值。由于森林燒毀,造成林地裸露,失去森林涵養(yǎng)水源和保持水土的作用,將引起水澇、干旱、泥石流、滑坡、風(fēng)沙等其他自然災(zāi)害發(fā)生。森林火災(zāi)能燒毀林區(qū)各種生產(chǎn)設(shè)施和建筑物,威脅森林附近的村鎮(zhèn),危及林區(qū)人民生命財(cái)產(chǎn)的安全,同時(shí)森林火災(zāi)能燒死并驅(qū)走珍貴的禽獸。森林火災(zāi)發(fā)生時(shí)還會(huì)產(chǎn)生大量煙霧,污染空氣環(huán)境。此外,撲救森林火災(zāi)要消耗大量的人力、物力和財(cái)力,影響工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。有時(shí)還造成人身傷亡,影響社會(huì)的安定。被火燒傷的林木,生長(zhǎng)衰退,為森林病蟲(chóng)害的大量衍生提供了有利環(huán)境,加速了林木的死亡。森林火災(zāi)后,促使森林環(huán)境發(fā)生急劇變化,使天氣、水域和土壤等森林生態(tài)受到干擾,失去平衡,往往需要幾十年或上百年才能得到恢復(fù)。(三)、森林火災(zāi)的預(yù)防 每年的3月1日至翌年5月1日為我重點(diǎn)防火期。我們應(yīng)該怎樣做呢?生分組討論,匯報(bào)交流。要當(dāng)好義務(wù)宣傳員,大力宣傳《森林法》和《森林防火條例》等林業(yè)法規(guī),提高家長(zhǎng)和周?chē)罕姷恼J(rèn)識(shí),做到有法必依、違法必究、執(zhí)法必嚴(yán),以法治林。不在野外玩打火機(jī)、火柴、蠟燭等,不燃放煙花爆竹。要照看好家里的白叟、小孩以及癡呆傻者,以防火災(zāi)。必須嚴(yán)格控制火源,不帶明火進(jìn)入林區(qū)。除了嚴(yán)防壞人破壞以外,對(duì)于野外生產(chǎn)用火,要有組織、有領(lǐng)導(dǎo)地進(jìn)行,專(zhuān)人負(fù)責(zé)管理。做到“十不準(zhǔn)”“五不燒”。二、防溺水(一)、溺水致死原因有哪些?主要是氣管內(nèi)吸入大量分阻礙呼吸,或因喉頭強(qiáng)烈痙攣,引起呼吸道關(guān)閉、窒息死亡。(二)、溺水者有哪些癥狀 ?溺水者面部青紫、腫脹、雙眼充血,口腔、鼻孔和氣管充滿血性泡沫。肢體冰冷,脈細(xì)弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。(三)、自救當(dāng)發(fā)生溺水時(shí),怎樣自救與救護(hù)?當(dāng)發(fā)生溺水時(shí),不熟悉水性時(shí)可采取自救法:除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。因?yàn)樯钗鼩鈺r(shí),比水略輕,可浮出水面(,比水略重),此時(shí)千萬(wàn)不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動(dòng),而使身體下沉更快。會(huì)游泳者,如果發(fā)生小腿抽筋,要保持鎮(zhèn)靜,采取仰泳位,用手將抽筋的腿的腳趾向背側(cè)彎曲,可使痙攣松解,然后慢慢游向岸邊。救護(hù)溺水者,應(yīng)迅速游到溺水者附近,觀察清楚位置,從其后方出手救援?;蛲度肽景?、救生圈、長(zhǎng)桿等,讓落水者攀扶上岸。三、小結(jié)火災(zāi) 水火無(wú)情,人所共知。為進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生公共安全教育,培養(yǎng)學(xué)生公共安全意識(shí),提高中學(xué)生面臨突發(fā)事件自救自護(hù)能力,加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識(shí)教育,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理。最大限度預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對(duì)中學(xué)生造成的傷害。我們召開(kāi)這次主題班會(huì),我們要做到天天都是安全日,時(shí)時(shí)牢記心中。
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