【正文】 、理論水平、業(yè)務(wù)潛力都得到較快的提高。在日常工作中我服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心，也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。兩年來(lái)，在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí)，我用心探索教育教學(xué)規(guī)律，充分運(yùn)用學(xué)?，F(xiàn)有的教育教學(xué)資源，大膽改革課堂教學(xué)，加大新型教學(xué)方法使用力度，取得了明顯效果，具體表此刻：（一）發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用。備課深入細(xì)致。平時(shí)認(rèn)真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí)，十分注意學(xué)生的實(shí)際狀況。教案編寫認(rèn)真，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。注重課堂教學(xué)效果。針對(duì)中年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)，以愉快式教學(xué)為主，不搞滿堂灌，堅(jiān)持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線，注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。堅(jiān)持參加校內(nèi)教學(xué)研討活動(dòng)，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn)，提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問(wèn)題。聽(tīng)公開(kāi)課多次，使我明確了今后講課的方向和以后數(shù)學(xué)課該怎樣教和怎樣講。在作業(yè)批改上，認(rèn)真及時(shí)，力求做到全批全改，重在訂正，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。（二）調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。在教學(xué)中尊重孩子的不一樣興趣愛(ài)好，不一樣的生活感受和不一樣的表現(xiàn)形式，使他們構(gòu)成自己不一樣的風(fēng)格，不強(qiáng)求一律。有意識(shí)地以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，通過(guò)各種游戲、比賽等教學(xué)手段，充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽(tīng)、觸覺(jué)中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，極大地活躍了課堂氣氛，相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。（三）做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。作為教師，就應(yīng)明白任何學(xué)生都會(huì)同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面，對(duì)優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見(jiàn)的，對(duì)后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn)，尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生，往往得不到老師的肯定，而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否，直接影響著全班學(xué)生的整體成績(jī)。所以，一年來(lái)，我一向注重從以下幾方面抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作：用發(fā)展的觀點(diǎn)看學(xué)生。應(yīng)當(dāng)縱向地看到：后進(jìn)生的這天比他的昨日好，即使不然，也應(yīng)相信他的明天會(huì)比這天好。因勢(shì)利導(dǎo)，化消極因素為用心因素。首先幫忙后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點(diǎn)，以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)。其次以平常的心態(tài)對(duì)待：后進(jìn)生也是孩子，厭惡、責(zé)罵只能適得其反，他們就應(yīng)享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主，也就應(yīng)在稍有一點(diǎn)進(jìn)步時(shí)得到老師的肯定。真正做到曉之以理，動(dòng)之以情。首先做到“真誠(chéng)”二字，即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄，一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)“有假”，那么教師所做的一切都會(huì)被看作是在“演戲”。其次做到“理解”，即能感受后進(jìn)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的各種心理表現(xiàn)和看法，如對(duì)學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫、滿足、冷漠，錯(cuò)誤的39。想法和指責(zé)等，信任他們，鼓勵(lì)他們自由討論。最后做到“理解”二字，即通過(guò)學(xué)生的眼睛看事物。自參加工作以來(lái)，我堅(jiān)持做到不遲到，不早退，并且每一天都是打了預(yù)鈴就進(jìn)班，檢查班內(nèi)學(xué)生到校狀況和衛(wèi)生狀況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。無(wú)論自己有多大的事都是小事，總是把工作放在第一位，堅(jiān)持大事少請(qǐng)假，小事不請(qǐng)假。作為班主任，我深深懂得教師的一言一行都影響著學(xué)生，對(duì)學(xué)生起著言傳身教的作用。所以在工作中我一向遵循“嚴(yán)要求，高標(biāo)準(zhǔn)”的指導(dǎo)方針。思想教育常抓不懈：利用班會(huì)，晨會(huì)進(jìn)行思想品德教育，衛(wèi)生、紀(jì)律、安全等經(jīng)常講，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣和禮貌行為習(xí)慣等。發(fā)揮“小干部”的大作用：大膽放手使用班干部，通過(guò)制定班級(jí)管理制度，對(duì)學(xué)生各方面做出了嚴(yán)格要求，班內(nèi)構(gòu)成了團(tuán)結(jié)向上的優(yōu)良班風(fēng)。經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，協(xié)同對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的意志，教會(huì)學(xué)習(xí)方法，學(xué)好各門功課，并掌握學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)量。關(guān)心學(xué)生身體健康，注意保護(hù)視力，指導(dǎo)開(kāi)展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)，參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，搞好班級(jí)的經(jīng)常性管理工作，對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。主動(dòng)地與家長(zhǎng)聯(lián)系，通過(guò)家訪、電訪了解學(xué)生在家里、在社會(huì)、在假日的狀況，并向家長(zhǎng)報(bào)告學(xué)生在校的表現(xiàn)，互相溝通，共商教育孩子們的方法，使學(xué)生能健康發(fā)展。發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生問(wèn)題時(shí)，主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系，并力爭(zhēng)家長(zhǎng)的理解、支持和配合，共同培育好青少年一代。通過(guò)以上工作，本班學(xué)生紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣、日常行為規(guī)范等都有了較大轉(zhuǎn)變，為今后的教育教學(xué)工作打好了基礎(chǔ)?！芭踔活w心來(lái)，不帶半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言猶在耳，我深感一位人民教師的職責(zé)，也深感一位人民教師的光榮，成績(jī)屬于過(guò)去，未來(lái)才屬于自己，作為一個(gè)青年教師，我明白我的工作才剛剛開(kāi)始，黨在新時(shí)期下的素質(zhì)教育的方針政策己經(jīng)確定，我唯有勇于進(jìn)取，不斷創(chuàng)新，才能取得更大的成績(jī)。晉升副高述職報(bào)告篇十二各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：本人做作環(huán)境總結(jié)：這段時(shí)候以來(lái)，我緊張進(jìn)行了以下工作：在公司的安排下，我最終進(jìn)修了辦公室的根本操縱,熟悉公司的平常運(yùn)作流程。我進(jìn)行的詳細(xì)工作包括建立美滿的客戶關(guān)聯(lián)檔案，將公司凡是關(guān)聯(lián)客戶料理歸案,并以謄錄、隨筆記錄的紙質(zhì)文件記錄新客戶的資料。經(jīng)過(guò)議定電腦錄入，料理公司內(nèi)部文件做好電子文檔。因?yàn)楣窘灰子|及到的報(bào)關(guān)報(bào)檢、當(dāng)代物流、保稅物流、貨代、運(yùn)輸倉(cāng)儲(chǔ)等交易流程、交易操縱模式及典范等題目。固然我所讀專業(yè)與此相干,但從未進(jìn)行過(guò)實(shí)際操縱,是以在同事救助下漸漸進(jìn)修各種操縱并聯(lián)合公司實(shí)際環(huán)境從頭構(gòu)造本身操縱思路。負(fù)擔(dān)公司內(nèi)部財(cái)務(wù)管帳出納工作，處理公司平常費(fèi)用付出掛號(hào)及記錄公司交易收益等。每個(gè)月對(duì)各項(xiàng)付出和收益作出分類、統(tǒng)計(jì)并錄入電腦存檔。工作分析：這一段時(shí)候的工作固然可以看到些進(jìn)步，可是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能到達(dá)一個(gè)專業(yè)物流操縱員的程度，綜合分析，緊張有以下幾方面因?yàn)椋簾o(wú)工作經(jīng)驗(yàn)，貧乏綜合知識(shí)和技巧。固然我是一論理學(xué)國(guó)際貨運(yùn)的應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生，因?yàn)閯偖厴I(yè)異國(guó)相干工作經(jīng)驗(yàn)，異國(guó)必要的社會(huì)干系收集，也異國(guó)綜合的物流運(yùn)作經(jīng)驗(yàn)，一切都從零入手下手，掃數(shù)工作都是邊學(xué)邊干，所以交易進(jìn)展結(jié)果不是很抱負(fù)。凡是呈現(xiàn)不該呈現(xiàn)的交易不對(duì)，導(dǎo)致操縱進(jìn)程不能立刻到位,產(chǎn)生了很多時(shí)候和精神上的華侈。這只能在不對(duì)中成長(zhǎng)連續(xù)加強(qiáng)進(jìn)修，連續(xù)培養(yǎng)本身在各個(gè)方面的知識(shí)和技巧，盡快熟悉公司平常運(yùn)作。貧乏人生經(jīng)驗(yàn)和與人交際的雷同本領(lǐng)。因?yàn)槌跞肷鐣?huì)，異國(guó)充足的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和人生經(jīng)驗(yàn)，對(duì)付平常的交易關(guān)聯(lián)凡是產(chǎn)生不必要的失誤。言語(yǔ)中得失客戶的環(huán)境時(shí)有產(chǎn)生，是以我們必須練就必定的客戶雷同技巧。公司貧乏專業(yè)的運(yùn)作經(jīng)驗(yàn)。我司正處于起步階段，很多交易上操縱還未成熟，不能進(jìn)一步拓展交易，導(dǎo)致公司交易額故步自封,沒(méi)法見(jiàn)到響應(yīng)的產(chǎn)出效益。辦理的方法是，進(jìn)一步加強(qiáng)進(jìn)修，吸取其他公司經(jīng)驗(yàn)，干本身所奪目，用心本公司長(zhǎng)于交易，在鞏固原有客戶根本上增加新客戶。個(gè)人總結(jié)：這段時(shí)候以來(lái)，我不管在思維認(rèn)識(shí)上還是工作本領(lǐng)上都有較大的進(jìn)步，但差距和不敷還是存在的，比如工作整體思路必要進(jìn)一步清楚，處理事變要以最大略的方法來(lái)結(jié)束，對(duì)本身的工作還不敷鉆，腦筋動(dòng)得不多，轉(zhuǎn)得悲痛，異國(guó)想在前，做在先。保險(xiǎn)交易精確進(jìn)行，美滿結(jié)束辦事客戶的責(zé)任，這便是我司工作的特點(diǎn)。從物流工作的性質(zhì)上講，它具有專業(yè)綜合性強(qiáng)、關(guān)鍵紛亂、程序周密、突發(fā)性強(qiáng)的特點(diǎn)。這就要求我們要有結(jié)壯的專業(yè)根本，綜合的知識(shí)積聚和當(dāng)真當(dāng)真的工作立場(chǎng)。作為公司成員來(lái)講，從事物流行業(yè)，我的綜合知識(shí)的積聚還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不敷。因?yàn)閯倧臉I(yè)，對(duì)社會(huì)工作異國(guó)成熟的經(jīng)驗(yàn)，加上物流工作突發(fā)性很強(qiáng)的特點(diǎn)，每每只能跟著帶領(lǐng)安排的籌劃去做。工作上常碰到很多突發(fā)性業(yè)必必要臨時(shí)處理，并且凡是比較告急，這都讓我偶然措手不敷。這都是貧乏經(jīng)驗(yàn)所釀成的，也只能在今后工作積聚和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。公司存在的弊端和將來(lái)工作籌劃及發(fā)起。每個(gè)企業(yè)在建立和成長(zhǎng)中不可貧乏的四大資本是：資金資本、物質(zhì)資本、人力資本、信息資本。跟著社會(huì)經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)體例改革和各行各業(yè)企業(yè)策劃的成長(zhǎng)，資金資本、物質(zhì)資本和信息資本三大資本其實(shí)不為當(dāng)代企業(yè)成長(zhǎng)的競(jìng)爭(zhēng)核心，而感化企業(yè)糊口生涯下去的緊張身分是人力資本的辦理。當(dāng)代企業(yè)辦理改革=人力資本競(jìng)爭(zhēng)，則人才的競(jìng)爭(zhēng)。總而言之，能夠把握人才把握就可以更好地成長(zhǎng)企業(yè)。是以，我們要做好式樣部分職位、工作職責(zé)及人員分派。因事設(shè)崗，因崗設(shè)人。未開(kāi)動(dòng)公司績(jī)效考核運(yùn)行環(huán)境，員工凡是工作做好做壞異國(guó)一個(gè)根據(jù)進(jìn)行評(píng)估，做多做少異國(guó)詳細(xì)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量，員工工作熱忱低下，很難進(jìn)步其工作自動(dòng)性。同時(shí)對(duì)公司人力資本工作籌劃必要的根據(jù)也帶來(lái)堅(jiān)苦，比如。人員變動(dòng)、工錢調(diào)整、升職、降職等。是以要建立公道的薪資系統(tǒng)和精良的績(jī)效考核系統(tǒng)。公司平常工作流程不明了。工作流程為辦理變亂和辦理程序的緊張關(guān)鍵，也是凡是工作不可貧乏的利用東西，一件事變、一項(xiàng)工作該如何去辦理和結(jié)束?當(dāng)真人是誰(shuí)?這些都應(yīng)典范起來(lái)，按法則去處理和解決，只有如許才會(huì)順利展開(kāi)各項(xiàng)工作(如遇特別環(huán)境可特別處理)。建立健康公司各項(xiàng)規(guī)章軌制及工作流程。料理好公司財(cái)務(wù)帳。入職以來(lái)我負(fù)擔(dān)公司內(nèi)部財(cái)務(wù)工作，發(fā)覺(jué)處理公司財(cái)務(wù)付出的系統(tǒng)體例不敷美滿。因?yàn)楣緦儆谒綘I(yíng)企業(yè)，很多付出都未能做到公私分散，導(dǎo)致不能更精確核算和把握公司營(yíng)運(yùn)本錢。比方：私家外出應(yīng)酬使費(fèi)，自置私家用品，自用款等不該記入公司付出帳內(nèi)。發(fā)起將公私付出帳離開(kāi)掛號(hào)。開(kāi)設(shè)公司員工定見(jiàn)箱和公告欄。我覺(jué)得公司定見(jiàn)箱是員工和上司進(jìn)行雷同的紐帶，定見(jiàn)書(shū)可以反應(yīng)員工的心聲，它應(yīng)當(dāng)是企業(yè)內(nèi)部辦理改革的緊張資料和根據(jù)，也是公司無(wú)形的寶貴財(cái)產(chǎn)。公告欄，是針對(duì)讓全部員工知悉公司內(nèi)、外部每日產(chǎn)生最新動(dòng)靜所配置的，并且也能夠張貼一些培訓(xùn)和教誨資料，以供大家進(jìn)修，同時(shí)也是公司內(nèi)部信息交換最好路子。以上內(nèi)容為本人近月入職以來(lái)工作總結(jié)環(huán)境，如有不當(dāng)?shù)牡胤秸?qǐng)責(zé)怪斧正。我深信在不久的將來(lái)，公司會(huì)成長(zhǎng)成軌制化、典范化、人情化、當(dāng)代化辦理模式的企業(yè)。感謝!晉升副高述職報(bào)告篇十三一年來(lái)，在院班子和主管院長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下，在醫(yī)院各科室的支持幫助下，我科同志協(xié)調(diào)一致，在工作上積極主動(dòng)，不斷解放思想，更新觀念，樹(shù)立高度的事業(yè)心和責(zé)任心，結(jié)合本科室工作性質(zhì)，圍繞醫(yī)院中心工作，求真務(wù)實(shí)，踏實(shí)苦干，較好地完成了本科的各項(xiàng)工作任務(wù)，取得了較好的成績(jī)，現(xiàn)述職如下：認(rèn)真學(xué)習(xí)，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，牢固樹(shù)立“一切為病員服務(wù)”的理念，加強(qiáng)醫(yī)患溝通，不斷提升思想道德修養(yǎng)，認(rèn)真。開(kāi)展自我批評(píng)，堅(jiān)決抵制藥品購(gòu)銷中的不正之風(fēng)，將反商業(yè)賄賂提升到政治思想的高度來(lái)認(rèn)識(shí)和對(duì)待，科室內(nèi)無(wú)醫(yī)藥回扣現(xiàn)象發(fā)生。做到小事講風(fēng)格，大事講原則，從不鬧無(wú)原則糾紛，工作中互相支持，互相理解，科工作人員分工明確，各司其職，各負(fù)其責(zé)，團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，克服人手少、任務(wù)重、人員結(jié)構(gòu)不合理的狀況，保證正常醫(yī)療服務(wù)工作的順利開(kāi)展。按照“三級(jí)甲等”中醫(yī)院的要求完成各項(xiàng)臨床工作，并高質(zhì)量完成各種軟件、臺(tái)帳的匯編工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位職責(zé)、核心制度，并嚴(yán)格按照職責(zé)、制度的要求工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三基”并開(kāi)展崗位練兵，做到嚴(yán)格要求、嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)、嚴(yán)密組織。嚴(yán)格執(zhí)行“三合理”規(guī)范，做到合理用藥、合理收費(fèi)、服務(wù)到人，科室獎(jiǎng)金發(fā)放不與經(jīng)濟(jì)掛鉤，較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)?？剖覂?nèi)部積極調(diào)整醫(yī)療結(jié)構(gòu)，采取有效措施，想方設(shè)法降低醫(yī)療費(fèi)用，取得顯著效果。第一是抓合理用藥。第二是抓單病種費(fèi)用。第三是抓一次性參考的使用。第四是加快病床周轉(zhuǎn)。通過(guò)采取一系列強(qiáng)有力措施，保證了科室今年圓滿完成醫(yī)院下達(dá)的各項(xiàng)費(fèi)用指標(biāo)，在科室業(yè)務(wù)增長(zhǎng)速度較快的情況下，使各項(xiàng)費(fèi)用維持在相對(duì)較低的水平，切實(shí)減輕群眾的負(fù)擔(dān)。，引進(jìn)了微波治療儀，在保證療效的基礎(chǔ)上積極尋求新的手術(shù)方法，總結(jié)臨床經(jīng)驗(yàn)，切實(shí)讓病人花最少的錢得到的效果。充分利用多種形式，結(jié)合我院實(shí)際，深入廣泛宣傳我院整體功能、醫(yī)療范圍、?？茖２　⒚t(yī)、名藥、大型醫(yī)療設(shè)備以及開(kāi)展的新項(xiàng)目、新業(yè)務(wù)等，加強(qiáng)了醫(yī)院整體知名度和部分專家名醫(yī)以及?？茖２≈龋瑸獒t(yī)院業(yè)務(wù)的發(fā)展起到了較大的推動(dòng)作用。一年來(lái)，通過(guò)全科同志的共同努力，較好地完成了科室各項(xiàng)工作任務(wù)，但工作標(biāo)準(zhǔn)和工作質(zhì)量與領(lǐng)導(dǎo)的要求還有差距，思路還需要更加寬闊。在新的一年里，要增加政治學(xué)習(xí)力度，提升工作質(zhì)量，團(tuán)結(jié)一致，扎實(shí)工作，高標(biāo)準(zhǔn)完成本科的工作任務(wù)和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)臨時(shí)指令性工作任務(wù)。晉升副高述職報(bào)告篇十四尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：時(shí)光荏苒，回首過(guò)去的一年，內(nèi)心不禁感慨萬(wàn)千，在一年里，我在院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)士長(zhǎng)的關(guān)心與直接領(lǐng)導(dǎo)下及同事們的關(guān)心與幫助下，本著“一切以病人為中心，一切為病人”的服務(wù)宗旨，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，努力提高理論知識(shí)和熟練地掌握了各項(xiàng)臨床操作技能。較好的完成了各級(jí)院領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)護(hù)理工作，在同志們的關(guān)心、支持和幫助下，思想、學(xué)習(xí)和工作等方面取得了新的進(jìn)步，現(xiàn)述職如下：一年來(lái)，我始終堅(jiān)持運(yùn)用辯證唯物主義與歷史唯物主義去分析和觀察事物，明辨是非，堅(jiān)持真理，堅(jiān)持正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，用正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活實(shí)踐，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)社會(huì)主義，擁護(hù)改革開(kāi)放，工作積極主動(dòng)，勤奮努力，不畏艱難，盡職盡責(zé)，在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻(xiàn)。加強(qiáng)自我廉潔自律教育和職業(yè)道德教育。廉潔自律和職業(yè)道德的高低、思想品德的好壞直接影響護(hù)士的素質(zhì)和形象，因此，在一年中的各次廉政教育和技能培訓(xùn)后，我理解了要堅(jiān)持“廉潔自律、嚴(yán)格執(zhí)法、熱情服務(wù)”的方針，把人民群眾滿意作為做好工作的根本出發(fā)點(diǎn)，通過(guò)深入開(kāi)展全心全意為人民服務(wù)的宗旨教育、職業(yè)道德教育、思想品德教育，牢固樹(shù)立愛(ài)民為民的思想，在人民群眾心目中樹(shù)立“白衣天使”形象。加強(qiáng)“四自”修養(yǎng)，即“自重、自省、自警、自勵(lì)”，發(fā)揮護(hù)士的主動(dòng)精神，在自己內(nèi)心深處用職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)反省、告誡和激勵(lì)自己，以便真正培養(yǎng)自己的道德品質(zhì)。積極參于醫(yī)院組織的醫(yī)療事故處理?xiàng)l例學(xué)習(xí)活動(dòng)，豐富了法律知識(shí)，增強(qiáng)了安全保護(hù)意識(shí)。在護(hù)士長(zhǎng)積極認(rèn)真指導(dǎo)下，我在很多方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步和提高，平時(shí)堅(jiān)持參加科室每月一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每周二的晨會(huì)，堅(jiān)持危重病人護(hù)理查房，護(hù)理人員三基訓(xùn)練，在護(hù)理部組織的每次技術(shù)操做考試中，均取得優(yōu)異的`成績(jī)。在一年的工作中，能始終堅(jiān)持愛(ài)崗敬業(yè)，貫徹“以病人為中心，以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念，提高了自身素質(zhì)及應(yīng)急能力。我先后在icu、呼吸科、綜合外科輪轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)。自我感覺(jué)要想將以前學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)際臨床工作相結(jié)