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最新中學生國旗下講話稿中學生國旗下講話稿(二十一篇)-資料下載頁

2025-08-11 19:36本頁面
  

【正文】 將公用的拖把隨地亂扔,這就是對資源的一種浪費,對學校利益的不負責任。學習時,不管爸爸媽媽如何忙碌,自己的學習從不放松,不管老師在教室還是不在教室,都能自覺地學習,這就是一種責任,一種對自己前途負責的行為。而回家作業(yè)馬虎,甚至不做,上課不認真聽講,甚至影響別人,下課到處招惹是非,這就是一種浪費,浪費自己不再重來的青春,對自己,對家庭,對學校極不負責的行為??荚嚂r,嚴謹認真,沉著細致,誠實守信,這是一種責任。然而,有個別同學卻因為一念之差,盲目地追求成績,利用不正當?shù)氖侄稳カ@取成績,這是一種可恥的行為,是對自己極度不負責任的行為。接下來,我要和同學們講一個發(fā)生在我們身邊的例子:今年十月的一天,原因是發(fā)熱治療后要求進班級上課??捎捎谌杂悬c咳嗽,班主任不同意其復學,僵持不下來到德育處。在德育處老師解釋到咳嗽期間仍有很大傳染性,其他同學可能被感染時,那位母親仍有點意見,甚至說我們孩子的病也是別人傳染的,但我們的同學卻低聲跟媽媽說“媽媽,我們回去吧,落下的功課我自己想辦法補上!”……我知道這位同學之所以跟著母親去了教室,又來到他極不情愿來的德育處,證明他確實擔心自己落下的功課,想早點回到班級正常上課,但使他改變主意的應是他的責任心,一種對他人健康負責的美好心情!我為市一中有這樣的學生感到欣慰,感到由衷的自豪和驕傲!最后,我想對同學們說一句話:“人最可貴的是:擁有一份力量,負起一份責任。”讓我們一起來記住這句話:“人最可貴的是:擁有一份力量,負起一份責任?!弊屛覀兪媚恳源?中學生國旗下講話稿 中學生國旗下講話稿篇十九祖國在我心中 尊敬的老師、親愛的同學們:大家好,我是九(2)班的蔡淼之,今天我講話的題目是《祖國在我心中》。再過幾天,我們將迎來祖國母親的六十六周歲華誕。同學們,請你們告訴我,祖國是什么?有人說,祖國是母親。也有人說,祖國是長江、是黃河。我想祖國還是東海的晨曦,南湖的碧波。祖國很大很大,她是960多萬平方公里的總和。祖國又很小很小,她就在你我的心中?!吧艺吒改?,養(yǎng)我者祖國?!薄皣覈遥袊庞屑?。”說得多貼切啊!所以我愛我的祖國,勝過愛我的一切。大家一定聽過《我的中國心》這首歌吧?里面有一句歌詞一直深深地打動著我,“長江,長城,黃山,黃河,在我心中重千斤,無論何時,無論何地,心中一樣親”。是啊,無論何時,無論何地,請大家一定不要忘記自己是個中國人,一定要有愛國心。我愛祖國,愛她那錦繡的山川。聽,那奔流不息,滾滾而來的長江水如乳汁一般滋養(yǎng)了這片神奇的土地,養(yǎng)育著偉大的中華民族。再訪一訪那雄偉的泰山,她那“會當凌絕頂,一覽眾山小”的磅礴氣勢不正預示著中華民族將永立世界民族之林嗎?再蹚一蹚溫柔恬靜的西湖水,她宛若美妙的奇女子,用寬大的胸懷吸納著眾多河流的水,不正象征著中華民族那寬容的性格和博大的胸懷嗎?我愛祖國,不僅愛她的一草一木,一山一水,更愛那些愛國的仁人志士、英雄豪杰。還記得“岳母刺字”的動人故事,岳飛精忠報國的錚錚誓言還響徹耳畔。還記得“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的壯語豪言,文天祥英勇豪邁的形象仿佛還在眼前。還記得 “王師北定中原日,家祭無忘告乃翁”的諄諄告誡,陸游臨死前的告白久久的在腦海中回蕩。祖國英雄兒女們的愛國情懷處處感染著我,激勵著我。 同學們!祖國是東方的明珠,是亞洲騰飛的巨龍,是遠方地平線上初升的太陽。祖國在你心中,在我心中,在我們大家心中。同學們,少年強則國強,祖國人民在期盼著我們!時代賦予的責任和使命,我們能忘記嗎?當然不能。那就讓我們點燃心中那團愛火,用愛來報效我們親愛的祖國,為實現(xiàn)中華民族的繁榮偉大而努力吧!我的話講完了,謝謝大家!中學生國旗下講話稿 中學生國旗下講話稿篇二十各位老師們、同學們:大家早上好!今天我演講的題目是《快樂學習》。人們常說:“學生時期是一生最苦的階段。”確實在理。清晨,聞雞起舞,迎著晨風操練,伴著晨曦誦讀的是學生。在安靜的課堂上,大腦隨著老師的講解不停的轉,眼看,耳聽,手寫,心記,全神貫注,不得松懈的也是學生。學習中的苦難以盡言。然而,學習中的樂卻更多。當你經過艱難的思索、推理,最后解出一道難題時,會喜形于色。當你在學習中取得優(yōu)良成績時,會感到由衷的喜悅。當你運用所學的知識,在生活中解決了實際問題時,會樂在其中!俗話說:“沒有苦中苦,哪來甜上甜?!睂W習中的苦與樂就是這樣的,要想掌握真知識,真本領,不吃苦中苦,是不行的。對于學習來說,苦中有樂,樂中有苦,苦與樂是對立的統(tǒng)一,理解了這一點,我們就能夠正確對待學習中的苦,不被暫時的困難_,從而信心百倍,持之以恒,為獲得學習中的“甜上甜”而艱苦奮斗。只有這樣苦中尋樂,以苦求樂,才能在知識的海洋里乘風破浪,奮斗拼搏,才能享受到勝利者無限的幸福與歡樂。時光飛逝,轉眼間,我們又進入了緊張的期末復習階段。在過去的時間里,我們每個同學都曾經努力過,付出過,收獲過快樂與成功。面對一天天臨近的期末考試,我們又該如何迎接這次挑戰(zhàn)呢?如果說人生好比四季,那么,少年時代就如同風和日麗的春天。而少年時代,也正是學習知識打基礎的階段。基礎就好比是建筑的墊基石,基石打牢了,上面的高樓大廈才能穩(wěn)固。否則,即使蓋起了高樓大廈也會塌下來。因此,我們的學習基礎一定要扎實。在這里,我給大家提幾點復習建議:抓緊時間、勤奮讀書。勤奮出天才,這是一面永不褪色的旗幟,它永遠激勵我們不斷地追求、不斷地探索。有書好好讀,有書趕快讀。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人滿意的成績。面對困難、不要泄氣。也許在平時的學習中,你也曾遇到過挫折。如平時考試成績不理想。這會兒對一個作文題目無從下筆,那會兒對一道數(shù)學難題毫無頭緒,等等。這個時候,你千萬不能慌張,反而更應該集中注意力仔細想,努力向著成功前進。制定目標、堅持到底。盡快確立自己的期末考試目標,并把自己的目標寫下來,不斷提醒自己,鞭策自己。一個成功的人是一個自覺自律的人。謝謝大家!中學生國旗下講話稿 中學生國旗下講話稿篇二十一老師、同學們:早上好!我是八三班劉曉霞,國旗下講話的題目是《培養(yǎng)良好習慣 掌握學習方法》。世上誰不渴望聰明,誰不想讓自己才智過人呢?多少同學夢想著有一天早上起床,拍拍腦袋,一下子變得聰明起來。別人不會做的事你會做,別人做不好的事你能做成功。什么謎語、歇后語、腦筋急轉彎呀,全都不在話下。“聰明”二字在我們面前顯得很神秘。其實,只要養(yǎng)成一些好習慣,掌握正確的學習方法,你也會成為人人羨慕的佼佼者。有句話說得好?!?播種習慣, 收獲性格。 播種性格, 收獲命運 。首先要養(yǎng)成認真觀察的習慣??茖W研究告訴我們,人的大腦所獲得的信息,有80%—90%是通過眼睛和耳朵吸收進來的。因此,有人說,觀察是智力活動的門戶。任何人如果沒有較強的觀察力,他的智力很難達到高水平。我們平時就好養(yǎng)成用心觀察的習慣,運用眼、耳、鼻、舌、身等去感知周圍的人、事、物,就能了解各種自然現(xiàn)象與規(guī)律,獲取寫作素材,發(fā)現(xiàn)數(shù)學與生活的聯(lián)系,從而獲得自然科學和社會知識。其次,要養(yǎng)成敢疑善疑,大膽提問的習慣。古人云,為學貴知疑,知疑貴問師,小疑獲小進,大疑得大知。學源于思,思源于疑。質疑是求異思維的體現(xiàn),是創(chuàng)造的開端。試想一下,要是牛頓沒有對從樹上掉下的蘋果產生質疑,展開探究,那舉世聞名的萬有引力定律早以胎死腹中。如果對一切都不經過思考,不折不扣地繼承,那只能成為知識的簍子,鬧出像趙括紙上談兵的笑話來。我們還得養(yǎng)成自覺閱讀課外書籍的習慣。電視、電子游戲、電腦網絡充滿誘惑。不知不覺間我們離文學閱讀越來越遠。從古至今,大凡中外有成就者無一不是從閱讀中獲得廣博的知識和驚世的睿智與韜略。詩圣杜甫“讀書破萬卷,下筆如有神”。文學巨匠魯迅直到生命最后一刻還要讀書。拿破侖把自己在政治、軍事上的勝利歸功于讀書。讀書使人明智,開拓眼界,陶冶情操。低年級的同學,可以閱讀《格林童話》《安徒生童話》等。中年級的同學可以閱讀《哈利波特》《西游記》等。高年級同學可以閱讀《水滸傳》《三國演義》等經典名著?!伴_卷有益”,養(yǎng)成自覺閱讀的良好習慣,你將受益無窮。當然,好習慣不止這些,如果再加上好的學習方法,那將會錦上添花,讓自己做到學得活,記得牢,用得上。我再為大家介紹幾招學習的秘訣。在學習過程中,對課本的內容要認真研究,提出疑問,追本窮源。對每一個知識點都要弄清其來龍去脈、前因后果,內在聯(lián)系,在解決問題時,要盡量采用不同的途徑和方法,要克服那種死守書本、機械呆板、不知變通的學習方法。 。在學習過程中,對所學理論知識,要在更大范圍內尋求它的具體實例,使之具體化,盡量將所學的理論知識和思維方法應用于實踐,做到學以致用。 。模仿是學習中不可缺少的方法,但是決不能機械地模仿,應該在消化理解的基礎上,開動腦筋,提出自己的見解和看法,而不拘泥于已有的框框和現(xiàn)成的模式。比如:寫作文時,描述心里很高興時,很多同學總寫上我心里像喝了蜜水一樣甜,而有的同學則寫上“這種滋味,就好像雀巢咖啡淡淡的奶香?!庇械膶懮稀拔胰缤乐鹗克牵杏X好極了。”這種個性化的語言表達就是一種創(chuàng)新。課堂上學習的內容,必須當天消化,要先復習,后做練習。復習工作必須經常進行,每一單元結束后,應將所學知識進行梳理,建立完整的知識網絡,使之系統(tǒng)化、深刻化。 。在學習過程中,應注意總結聽課、閱讀和解題中的收獲和體會。學會自我發(fā)現(xiàn)、自我剖析錯誤,并自我糾正錯誤,這樣往往能達到事半功倍的效果。同學們, 用良好的習慣和科學的學習方法來點亮你的童年,你就能時時品嘗到學習的快樂,產生無窮無盡的動力。努力吧!做一個最棒的你,來贏得老師的青睞和同學真誠的喝彩。
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