20xx年幼兒園中班期末工作總結(jié)-資料下載頁(yè)
【導(dǎo)讀】能力都有一定的發(fā)展提高。現(xiàn)從生活、運(yùn)動(dòng)、經(jīng)過(guò)前一個(gè)學(xué)期的適應(yīng),他。們各方面的生活習(xí)慣都已基本穩(wěn)定下來(lái)。在“快樂(lè)周末”的活動(dòng)中我。們鼓勵(lì)幼兒能夠大膽表現(xiàn)。下，讓我的嘴巴喝點(diǎn)水。會(huì)在樹(shù)陰下玩耍。慣還不夠好，聲音比較響不注意保護(hù)嗓子。的次序性，會(huì)排隊(duì)洗手。物歸原處的習(xí)慣還。開(kāi)展多種形式的活動(dòng)。同時(shí)繼續(xù)培養(yǎng)幼兒對(duì)。我們共同一起還制作了安全標(biāo)志，提。幼兒能初步體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的方向，根。據(jù)對(duì)象的空間位置調(diào)整自己的動(dòng)作。法，獲得身體運(yùn)動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)。的運(yùn)動(dòng)器械進(jìn)行活動(dòng)。但大部分幼兒還有所欠缺，比較喜。用方法；部分幼兒能大膽、無(wú)拘束的表現(xiàn)，有初步想象創(chuàng)新的能力，體會(huì)。他們對(duì)參加數(shù)學(xué)活動(dòng)非常有興趣。能發(fā)表自己的看法。幼兒的記錄卡、記錄表、記錄圖反映。的爸爸媽媽一起解決問(wèn)題。列的主題活動(dòng)中獲得了新知。在已有的基礎(chǔ)上能夠加入自己的想法。爭(zhēng)搶現(xiàn)象也有很大的提高。賽，培養(yǎng)幼兒集體合作意識(shí)。們的家長(zhǎng)老師孩子共同參加各種活動(dòng)。進(jìn)一步的進(jìn)行聯(lián)系。
【正文】 合作爭(zhēng)取勝利，我們鼓勵(lì)大家共同合作，有集體榮譽(yù)感。 五、家長(zhǎng)工作的再深入 在家園共育的過(guò)程中，我們引導(dǎo)家長(zhǎng)主動(dòng)參與，讓他們理解新的教育理念，達(dá)成共識(shí)。通過(guò)各種活動(dòng)，增進(jìn)家長(zhǎng)、孩子、老師三者之間的理解與溝通。讓家長(zhǎng)和孩子能夠共同參與主題的進(jìn)行，在互動(dòng)中體驗(yàn)孩子的發(fā)展。在我們的探索性主題活動(dòng)中得到了各位家長(zhǎng)的大力幫助與合作。 在進(jìn)行家園對(duì)話的過(guò)程中，我們從以下幾方面著手：家長(zhǎng)的參與力度增大，如請(qǐng)我們的家長(zhǎng)老師孩子共同參加各種活動(dòng)。在各種的活動(dòng)中，我的努力得到了我們家長(zhǎng)的肯定。 當(dāng)然在的工作中還是存在著許多的不足。比如幼兒在音樂(lè)表現(xiàn)上還有所欠缺。各種動(dòng)作協(xié)調(diào)能力不夠全面，在下學(xué)期我們將進(jìn)一步的進(jìn)行聯(lián)系。又比如個(gè)別幼兒的組織語(yǔ)言，邏輯思維能力還不夠緊密，我們將更多地引導(dǎo)幼兒如何去說(shuō)，給于幼兒機(jī)會(huì)去表現(xiàn)。讓更多的幼兒能大膽的表現(xiàn)自己，同時(shí)培養(yǎng)幼兒關(guān)心集體的意識(shí)這些都是需要我們繼續(xù)去思考去改進(jìn)提高的地方。通過(guò)這一學(xué)期的發(fā)展，我們的孩子各方面都有了許多的提高，孩子們的潛力是無(wú)限大的，我們將繼續(xù)努力。
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