【正文】 校要開展多樣的教育活動，所謂“整事”。1法制教育。認真學習法律常識，做守法公民?，F在很多同學法制意識極其淡薄，一定要好好學學。案例分析：現代技術的普及讓犯法者難逃法網。1感恩教育。新年短信祝福老師，這是用行動去感恩。人是有感情的動物，我們從小就要懂得親情，懂得感恩，懂得回報。今年，我們舉辦個短信展。曬曬我們的佳作。2敬業(yè)與三愛教育。全校學生中開展：尋找最美鄉(xiāng)村教師活動。3愛心教育。為基金會捐款活動。近些年慈善事業(yè)蓬勃發(fā)展，我校師生中也欣起獻愛心的高潮。故事：湖畔勢力公司經理李總，慷慨解囊資助我校基金會500元。本學期將進行一次募捐活動，結合畫展進行，我本人也要做點貢獻。達到一定數額的師生，將可以得到一幅書畫作品作為紀念。我本人作品十幅，縣里也將有一部分。我們夢想：建成一所有溫度的學校，有人情味的學校。4雅行教育。細節(jié)，擁有博大的`力量。人人都爭當“八雅陽光少年”。這是我們學校的德育品牌。馬上我們也要開一個專項班會。學生建議：民主選舉。好主意。學校策略：先提名公示，再觀察一個月，最后審定。5責任教育。小事上見責任，一屋不掃何以掃天下？一位教育家的演講：如果日本再次侵華，你們很多人都將淪為漢奸。為什么？一塊紙你都揀不起來，當一個發(fā)族的尊嚴掉在地上，有有打揀的勇氣嗎？你不當誰當？責任教育勢在必行。我們校外彩磚為什么總會有紙和垃圾？文明的考場，責任的考場。開學典禮講話稿金句 開學典禮講話稿學生代表篇十四尊敬的葉縣長，各位領導們嘉賓們，老師們和學員們，大家上午好！今天是一個非常殊勝的日子，xx道教學院開學了。首先，請允許我代表xx宮全體道眾，和xx道教學院的全體教職員工，向所有蒞臨會場參加xx道教學院首屆試讀開學典禮的領導和嘉賓，和首屆入學新生，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！學員們，你們來到了一個非凡殊勝的仙山福地，天臺山一直是道教諸多教派祖師開宗立派的道源祖山：自2500多年前周代王喬古仙派開始，到距今18xx年左右三國葛玄真人始建桐柏宮，并開靈寶派，為xx宗第一代宗師，約14xx年前唐代上清派xxx承禎煉師棲居天臺30多年，乃為四代國師，1000多年前北宋天臺山紫陽真人張伯端著《悟真篇》開道教南宗，250年前的清代閔一得祖師創(chuàng)道教中派， 整個天臺山為道教貢獻了歷史中極具影響的十幾個大宗派，和上百位上真高道， 對中國道教發(fā)展乃至華夏文明提升起到了不可估量的積極作用，可以說天臺山和桐柏宮是一個具有特殊歷史使命和大道傳承的道源圣地?，F在，xx省民宗委領導與省道協領導，把道教的高等學府，浙江道教學院設立在南宗祖庭，江南全真教大叢林的桐柏宮中，是時代賦予我們的新使命：因為當今這個時代，從各方面來看，是迫切需要道教有所作為的時代，時代需要天臺山再次輸出新一代的高道，促成人類文明的提升。 我們相信在黨和政府的關懷和幫助下，在全體教職員工的努力下，浙江道教學院將開始道教的新篇章，這里將會造就出符合新時代要求的具有崇高理想抱負的高道， 他們將會沿著歷史中高道大德們指明并修證的自然大道上，在中國道教文明史上產生不可磨滅的積極作用。學員們，你們應該清醒認識到，道教集中了華夏文明中最美妙的超越萬物之反俗脫化之妙道，會使我們脫胎換骨，使人類可以優(yōu)雅從容的面對一切。我們知道你們應該不是一般人，也不把你們當作普通的學生對待，我們宗旨是傳授真善知識，證悟自然大道的真機妙性。所以我們浙江道教學院全體教職人員已經為大家準備好完備的學修條件和人文環(huán)境，我們請到非常盡職的專業(yè)的促進生命與精神升華的導師和學者，他們的專業(yè)是提供給大家一片新的天地，為大家安排一條生命和精神升華之道路：長生久視之道。我們非常重視道教歷史經典誦讀和研修，但是更重視知行合一之行動力的激發(fā)。你們今后的學修并進道路上會出現許多極具挑戰(zhàn)性的障礙，這需要全體學員們放下一切固有的雜念塵想， 拿出自己的全部身心和智慧來接受前所未有的高強度的道學訓練，我們堅信大家的道力慧心和各種行道悟真的能力會在四年的修學中與日俱增。 道學的教育特點，一方面是在身心的各個層次中不斷發(fā)現自己，徹底改造自己，使之成為堅定的修證大道之人。另一方面要堅守我們本性中的道心道性妙心妙性，并運用這種對自己認知的能力道力來清洗和調整自己，使之成為有益于社會健康發(fā)展，善濟天下，達益眾生，有益于人生之長生久視的有道之士。最后，讓我再次對所有與會的領導和同道中人表示由衷的感謝！感謝你們的以往的支持，期待你們繼續(xù)一如既往支持我們的教學工作。謝謝！福生無量天尊！開學典禮講話稿金句 開學典禮講話稿學生代表篇十五親愛的同學們：大家上午好！從你們帶著青春的夢想和父母的囑托跨進校門的那一刻起，你們就已經成為銅仁學院人。首先，我代表全體師生員工和所有軍訓教官，對你們的到來表示熱烈的歡迎！學校有著悠久的辦學歷史，最早可追溯到1920年美國傳教士創(chuàng)辦的明德中學。櫛風沐雨、百年滄桑、遷并整合、歷經坎坷，學校發(fā)展到今天，殊為不易。xx年，學校升格為本科院校；xx年，順利通過教育部本科教學工作評估；xx年，躋身貴州省轉型發(fā)展試點高校，加入全國應用技術大學聯盟，開啟了創(chuàng)建武陵大學的豪邁征程。如今，我們欣慰地看到，學校學科專業(yè)結構漸趨合理，育人環(huán)境不斷優(yōu)化，基礎設施建設加快步伐，辦學特色日益凸顯，綜合實力不斷提升；我們欣喜地看到，兩千余名新學子共赴于此抒寫激情青春，七百多教職工聚集一堂奉獻智慧心血。我相信，因為你們，銅仁學院會顯出閃亮的精彩；因為你們，銅仁學院會獲得鮮活的榮光！誠然，一切美好的期待與希望都不應該變成幻想與泡影。正如你們所見，新校區(qū)基礎設施和很多服務還未能及時跟上，現在的校園環(huán)境與你們想象中的大學校園存在差異，比如校園網絡還沒有連通，多媒體教室安裝任務還沒有全部完成，體育場館設施和部分樓體還在施工，校園綠化與景觀建設還在規(guī)劃等等。我向各位同學表達深深的歉意，也希望同學們和我一起面對和克服存在的困難和問題。同時，我也鄭重承諾，作為校長，一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切，以學生為中心就是我的職責、我的堅守和我的使命，我們將加大建設和搬遷力度，明年3月完成校區(qū)整體搬遷。屆時，你們將在一個設施完備、功能齊全、條件完善，集歷史人文、現代科技、園林景觀、民族特色于一體的美麗校園里度過大學人生。同學們，要度過大學生涯，你們必須知道大學是什么，或者大學最重要的是什么，儒學經典《大學》篇中有言：大學之道，在明明德，在親民，在止于至善；英國教育家紐曼說：大學是教授普遍知識的地方；德國洪堡說：每個學生應該至少在日益增大的‘知識金殿’上置放一塊磚石。我想告訴你們，大學迎接你們的不僅有夢想、榮譽、激情和浪漫，還有沮喪、挫折、失敗和艱辛，更重要的是，大學精神如何砥礪你們的人格品質，大學精神如何塑造你們的價值人生。那么，什么是銅仁學院精神呢？要回答這個問題，我們要回到學校的發(fā)展元點。穿越梵天凈土的歷史云煙，近百年前，兩個美國傳教士離鄉(xiāng)背井、漂洋過海、歷盡艱辛，創(chuàng)辦明德中學?，F在，我站在新校區(qū)這片堅實的土地上，仿佛還能聽到那美國青年揚起鋤頭在兩板橋挖下第一鋤的鏗鏘的聲音。這一鋤，挖開了兩板橋歷史的新紀元，這一鋤挖出的聲音穿越了歷史的隧道，從過去響徹到現在，還將響徹到未來。這個美國青年就是明德中學的第一任校長衛(wèi)理先生。我們銅仁學院土地上的文化人在一茬一茬地更新，從接過衛(wèi)理手中接力棒的秦愈祿校長到鄔樂爾、譚安祺等再到孫達德校長，再到陳朝剛、牧幫喆、周金勇、王大忠校長，像夜空中的群星，閃閃爍爍，尤其是穿破夜空所產生的文化影響，卻像一場場的文化雨，早已浸透在銅仁學院這片美麗的土地之中，并且至今還在涵養(yǎng)著生活在這片土地上的文化人。經過百年的風雨，傳教士所開創(chuàng)的銅仁學院精神歷久彌新，現在已凝練成八個字——苦心勵志，追求卓越。一方水土養(yǎng)一方人，我期待銅仁學院精神伴著你們成長，融進你們的血脈，在銅仁學院精神的滋養(yǎng)下，你們能成長為人格高貴者、道德堅守者、責任擔當者、生活建設者。為此，我談幾點感受與你們分享：同學們，人生可以苦，也可以甜，但不可以無味。事業(yè)可以成功，可以失敗，但不可以放棄。諸葛亮在《誡子書》中說：夫學須靜也，才須學也，非學無以廣才，非志無以成學。明朝大學問家王守仁更是說得清楚：志不立，天下無可成之事。進入大學，更應該苦心勵志、志存高遠，砥礪人格品質，以積極的人生態(tài)度樹立遠大的理想與目標。誠如亞里士多德所言：積極的人在每一次憂患中都看到一個機會，而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。船可以暫時停泊，但帆不可以停止選擇方向。大學是人生旅途的一個加油站，而不是終點。同學們要珍惜這來之不易的奮斗結果和學習機會，珍惜自己的美好青春和大好年華，確定自己的奮斗目標。歷史和現實都告訴我們，青年一代有理想、有抱負，國家就有前途，民族就有希望，實現我們的發(fā)展目標就有源源不斷的強大力量。同學們，中國是禮儀之邦，在現代社會的禮儀重建過程中，大學生肩負著無法回避的重任。勇于擔當，不僅是一種品德，更是一個人有社會責任感的體現。擔當，簡單地說，就是承擔并負起責任，是人們在需要的時候，毫不猶豫，責無旁貸地挺身而出，全力履行自己的義務，并在承擔義務之中激發(fā)自己的全部能量。它既是一種精神，也是一種行為；既是一種魄力，更是一種勇氣。一個民族的發(fā)展延綿，需要擔當精神；一個區(qū)域的振興發(fā)展，也需要擔當精神。歷史上，路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索，是一種擔當；楚雖三戶，亡秦必楚也是一種擔當；我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖，更是一種擔當。責任如陽光，能激發(fā)潛能；責任如甘露，能凈化心靈；責任如燭光，能照亮人生。勇于擔當，源于強烈的事業(yè)心、責任感。沒有干事創(chuàng)業(yè)的崇高追求，沒有昂揚向上的精神狀態(tài)，沒有舍身忘我的拼搏精神，事業(yè)是很難成功的。同學們，哲學家康德說：有兩樣事物使我心中不斷充滿驚奇和畏懼：在我頭上繁星密布的蒼穹和在我心中的道德法則。銅仁學院處武陵深處，仍然不忘仰望大學遼闊的星空，而你們，作為青年大學生，仰望星空，每個人都可以發(fā)出奪目的光彩；仰望星空，每個人都是最亮的一顆；仰望星空，每個人都該擁有一顆走向夢想的堅毅心靈。正如外語系系訓————這里也可以打開通向世界的大門，就是最好的詮釋。仰望星空，使你們樹立全球意識和開放意識，開拓國際化視野，倡導國際化教育，求同存異，共謀發(fā)展。追求卓越，是人生的又一境界，猶如天際的彩虹。在這個消解經典，淡忘歷史的時代，只有把追求技術浪潮與重溫歷史經典緊密融合，才能構造卓越。像宋代開國宰相趙普曾經標榜說，自己以半部《論語》治天下，可見《論語》在古代社會生活和政治生活中發(fā)揮的巨大作用以及古人對《論語》的推崇。當我們深研熟讀《論語》，我們會更加理解，其實《論語》是教給我們如何在現代生活中獲取心靈快樂，適應日常秩序，找到個人坐標，它所傳遞的是一種樸素溫暖的生活態(tài)度。諸如此類的國學經典浩如煙海，智慧之學取之不盡用之不竭，正是你們成就卓越的營養(yǎng)與根基。從今天起，同學們就要開始為期十天的軍訓。參加軍訓不僅有助于同學們增強國防意識，學習我軍紀律嚴明的優(yōu)良作風，更能讓同學們在緊張又嚴格的訓練中磨練意志，增強體質。為保證此次軍訓任務的順利完成，希望同學們積極聽從教官的教導，以嚴明的組織紀律，頑強拼搏的毅力，眾志成城的勇氣，站出最標準的軍姿，走出最雄壯的步伐，練就最剛強的意志，成就——最棒的自己。同學們，學校已經為你們搭建好放飛夢想、成就未來的平臺，而夢想與成功的彼岸還需要你們自己去找尋。希望同學們能夠秉承苦心勵志，追求卓越的大學精神，牢記明德致用的校訓，做有理想、有追求，敢于擔當、勇于拼搏的新一代。最后，我也想改一改徐志摩評價他自己在劍橋大學的生活所說的話，然后送給你們。徐志摩曾游學劍橋大學，正是康河的水，開啟了詩人的性靈，喚醒了深藏在他心中的詩人的天命。因此，他后來曾滿懷深情地說：我的眼是康橋教我睜的，我的求知欲是康橋給我撥動的，我的自我意識是康橋給我胚胎的。那么，各位同學，我希望：銅仁學院將教你睜開你的眼睛，將為你撥動你的求知欲，將賜予你創(chuàng)新意識的胚芽！我衷心地祝福大家，謝謝大家！