我有一個想法爸爸戒煙三年級實用19篇-資料下載頁
2025-08-11 18:11本頁面
【正文】 下面挖一個洞，只到能看到一條道為止，而且自動垃圾桶的操作可以由保潔員來完成，每個保潔員負責(zé)五個垃圾桶，每個小區(qū)里的垃圾都清理的一干二凈就好。我希望，我的想法有一天會實現(xiàn)，讓每一個小區(qū)里都干干凈凈，漂漂亮亮的。每次過些年，我們小孩兒總是會得到一些壓歲錢。但是周圍小朋友們對壓歲錢的使用認為，我很驚訝。，有的買方方正正的賀卡。還有的買一張張卡通游戲牌兒。趴在地上戰(zhàn)斗。我感覺他們這樣使用壓歲錢不恰當(dāng)。要知道壓歲錢里蘊含著長輩對我們的美好祝愿??！再說壓歲錢還是大人們的血汗錢呢。我們應(yīng)該合理使用壓歲錢，并好好做一個計劃。例如拿出一部分錢購買自己急需的文具圖書，剩下的可以放入儲錢罐。以便以后合理的運用。100元大鈔就請爸爸媽媽幫我們存入銀行。以后用來交學(xué)費幫爸爸媽媽減輕負擔(dān)。你們覺得我的辦法好嗎？對于合理使用壓歲錢你還有更好的想法嗎？我有一個想法爸爸戒煙三年級篇十六每次我走出校門都能看見那誘人的零食和大哥哥大姐姐向小賣部跑去的身影，當(dāng)我想去看看他們是被什么迷住雙眼的時，媽媽就會把我拉過來說：“小賣部的東西不能亂吃”話剛落音，我們就看見一個大哥哥，手里拿著熱乎乎的炒土豆，捂著肚子喊痛，可手還是不停往嘴里送土豆。這東西真的那么好吃嗎？我正想著，媽媽就對我說：“看見沒，這就是亂吃東西的后果”這時，我才意識到這些東西的壞處。看著好吃的小食品其實里面加入了大量的食品添加劑、食用色素和香精等，這些會對我們身體造成極大的傷害。就會產(chǎn)生肚子痛、嘔吐等現(xiàn)象。我有一個想法：第一，讓同學(xué)們多注意一下小賣部食品包裝袋上面的配料表，了解一下哪些小食品材料不健康。第二，我建議同學(xué)們多吃水果蔬菜，如蘋果、白菜……吃這些東西可有效提高維生素a、b、c、d。第三，可以開一個關(guān)于“垃圾食品，有害健康”的主題班會，讓同學(xué)們知道這些小食品的危害。最后，我希望大家可以盡量少去小賣部，多去正規(guī)超市。我有一個想法爸爸戒煙三年級篇十七童話書可以讓我們的作文寫得更生動、更美妙、更加有趣。古代的書可以讓我們分析更準確，可以讓我們明是非、懂道理?，F(xiàn)在的書比如《胡小鬧日記》可以讓我們認真、專注地學(xué)習(xí)、讓我們合理地安排自己的時間。漫畫書可以提高我們作文的搞笑度，也可以提高我們的39。繪畫能力。如果我們班成立了一個圖書角每個人都可以讀自己想讀的書，我猜我們一定會進步的。我有一個想法爸爸戒煙三年級篇十八最近，我發(fā)現(xiàn)校門口地上有很多垃圾。連續(xù)幾天一觀察，原來是大家每天都帶著早飯到校門口吃，但是有一些同學(xué)吃完了早飯后，剩下的垃圾卻沒有扔進垃圾桶里，而是扔在地上。如果大家都這樣做，那不是對校門口的環(huán)境有很大的影響嗎?看著地上的`包裝袋、盒子、塑料瓶和木簽，實在是太影響校門口的環(huán)境衛(wèi)生了。如果到了夏天，這些垃圾還會招來很多的小蟲子。所以我想讓大家不要亂丟垃圾，保持校園衛(wèi)生。我想給大家?guī)讉€建議：一、早飯最好在家里吃。二、如果家里來不及吃，在校門口吃，請記得把垃圾扔進垃圾桶里。三、吃剩下的東西也不能扔在地上。這是我的一些想法和一些建議。愛護校園環(huán)境衛(wèi)生靠大家!我有一個想法爸爸戒煙三年級篇十九最近，我一直在看，一些成年人，一個空正在玩手機。爸爸，我每天一到家就玩手機。媽媽在哪？它也每天在網(wǎng)上購物，有時玩消遣和紙牌游戲。我想了想，我爸爸和媽媽每天都打手機和玩游戲，他們的眼睛會近視。因此，我每天都把充電線拿走，因為手機沒有電就不能玩。我媽媽戴著眼鏡，但她還在玩，不學(xué)習(xí)。她每天只對我說:“努力學(xué)習(xí)，天天向上！”但是她不學(xué)習(xí)，她的父親也不學(xué)習(xí)。過去，當(dāng)我媽媽在上大學(xué)的時候，她每天都玩手機，幾天后她的眼睛變得近視了。直到現(xiàn)在，我媽媽的眼睛都不好。我建議他們找我玩，不要找手機玩，多讀書，多寫作，少打手機，下樓做早操，做運動，打羽毛球，乒乓球，踢足球，打籃球，參觀盛更公園，跳廣場舞，打古琴，古箏...我有個主意。我發(fā)現(xiàn)雖然我們的教室寬敞、明亮、干凈、整潔，但仍然缺乏一些活力。如果有更多的花和植物就好了。最近，我一直在想，我們班能不能開一個植物角？我們可以在植物的角落里種花和草，或者種植花生、豆子和其他小植物。我們也可以根據(jù)季節(jié)變化改變不同的植物。我們可以輪流照看它們，給它們澆水和施肥。這樣，課堂上的39。學(xué)生不僅可以了解不同植物的特性，培養(yǎng)他們的責(zé)任感和愛心，還可以親近大自然，給課堂增添大自然的氣息，給年級增添一些“綠色活力”，給學(xué)校增添一點“綠色之美”。
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