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志愿者撿垃圾心得體會(huì)(精選12篇)-資料下載頁

2025-08-11 17:56本頁面
  

【正文】 初,我們有些茫然和無從下手,但隨著時(shí)間的推移,我們逐漸形成了配合默契,不斷收集垃圾。每次清理完一片區(qū)域,我們總會(huì)有成就感。然而,更令人沉思的是,腳下的垃圾是我們生活中對(duì)環(huán)境造成的破壞的縮影。垃圾不僅僅是被丟棄的物品,更是一種意識(shí)的表達(dá)。所以,除了撿垃圾,更重要的是要引導(dǎo)居民樹立環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。第四段:反思志愿者行動(dòng)的意義及對(duì)自己發(fā)展的影響(約300字)通過參與志愿者小區(qū)撿垃圾活動(dòng),我深刻意識(shí)到環(huán)境保護(hù)不只是政府的責(zé)任,每個(gè)人都應(yīng)該為之盡力。每一片干凈的小區(qū)都意味著精神的凈化,健康的生活環(huán)境也為居民提供了良好的成長和發(fā)展條件。這次活動(dòng)也讓我明白了團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量,只有大家齊心協(xié)力,才能共同創(chuàng)造美好的家園。此外,時(shí)間的流逝給我?guī)砹艘粋€(gè)啟示,就是人類與自然的關(guān)系是相互依存的。唯有倡導(dǎo)綠色生活,減少垃圾產(chǎn)生,才能讓地球上的每一寸土地都恢復(fù)原有的自然美。第五段:總結(jié)思考志愿者小區(qū)撿垃圾活動(dòng)對(duì)社區(qū)發(fā)展的重要性(約200字)志愿者小區(qū)撿垃圾活動(dòng)不僅僅是清理垃圾,更是一種教育和倡導(dǎo)。通過這一活動(dòng),我們?cè)谛袆?dòng)中培養(yǎng)環(huán)保意識(shí),提高居民的環(huán)境保護(hù)意識(shí),營造美好的社區(qū)環(huán)境。更值得一提的是,這個(gè)活動(dòng)也親近了社區(qū)居民,增強(qiáng)了社區(qū)凝聚力,促進(jìn)了社區(qū)發(fā)展。志愿者小區(qū)撿垃圾活動(dòng)如同點(diǎn)燃了一盞微光,在居民中傳遞環(huán)保理念,將社區(qū)凝聚在一起,共同追求更美好的未來。在志愿者小區(qū)撿垃圾的行動(dòng)中,我深切地感受到環(huán)境保護(hù)的重要性,并逐漸明白了每個(gè)人都應(yīng)該為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。這個(gè)活動(dòng)不僅僅是一次簡(jiǎn)單的清理垃圾,而是為社區(qū)提供了一個(gè)共同成長的平臺(tái)。正是這種活動(dòng)的存在,讓我們更加堅(jiān)定地相信,只有保護(hù)好環(huán)境,我們才能共同擁有一個(gè)美好的未來。志愿者撿垃圾心得體會(huì)篇十一昨日,廣州青年志愿者協(xié)會(huì)600多名環(huán)保志愿者、助殘志愿者和大拇指愛心推廣大使共分成10個(gè)小分隊(duì),進(jìn)入越秀公園開展清理垃圾、助殘行動(dòng)、文明勸導(dǎo)等志愿服務(wù)。一群頭戴小紅帽、身穿統(tǒng)一服裝的志愿者活躍在越秀公園內(nèi),或一手提著塑膠桶一手握著垃圾叉,在撿拾垃圾,或在幫扶殘障人士游園、欣賞美景,或手持大拇指kt板對(duì)公園內(nèi)不文明行為進(jìn)行勸導(dǎo),成為公園內(nèi)一道靚麗的文明風(fēng)景線。本次清理公園垃圾活動(dòng)的負(fù)責(zé)人小燕和阿玲都是在校大學(xué)生。她們告訴記者,去年9月份開始,她們就和另外8名廣州青年志愿者協(xié)會(huì)的志愿者一起發(fā)起并成立了環(huán)保天使小組。每周末都會(huì)組織志愿者輪流到越秀公園、荔灣湖公園、人民公園、沙園社區(qū)、五羊新城和曉港公園等市內(nèi)10個(gè)公園撿拾垃圾、清潔環(huán)境。昨日上午,80多名來自越秀楊箕的殘疾人在200余名志愿者的陪同下,組成20余支志愿服務(wù)小分隊(duì),結(jié)伴共游越秀公園。據(jù)廣州青年志愿者協(xié)會(huì)助殘服務(wù)總隊(duì)副隊(duì)長何國煒介紹,參加本次出游的都是志愿者與殘疾人長期“一幫一”結(jié)對(duì)幫扶的對(duì)象。何國煒介紹,本次活動(dòng)同時(shí)還向部分殘疾人贈(zèng)送輪椅,并向80多名殘疾人贈(zèng)送了精美愛心小藥箱。在一個(gè)陽光明媚的星期天,我來到居委會(huì),跟著這兒的阿姨去學(xué)校撿垃圾。到了那兒,我們帶好帽子、手套,拿起一個(gè)環(huán)保袋便開始四處撿垃圾了。我走到學(xué)校的草坪上,只見草坪上的垃圾都把草壓住了。用鉗子把一個(gè)一個(gè)地?fù)炱饋怼F鸪?,我很愿意,原來撿垃圾是件小事,很容易、很輕松,隨便一弄就行了。可一個(gè)小時(shí)過后,覺得太無聊了。后來,太陽照在身上火辣辣的,真不好受!汗水從臉上直流下來,好想回家喝上一口清涼可口的王老吉。看到其他同學(xué)也在堅(jiān)持,我沒辦法了只好繼續(xù)撿。今天我第一次參加學(xué)校活動(dòng),很累,可心里還挺開心的!志愿者撿垃圾心得體會(huì)篇十二宣傳垃圾(尤其是一些比較難處理和的垃圾)的污染的危害和垃圾分類的知識(shí)。同時(shí)本次的志愿活動(dòng)也令我有一些心得體會(huì)。下午,我們倆對(duì)垃圾處理和電池處理有關(guān)方面的知識(shí)進(jìn)行了宣傳,得到了同學(xué)們的好評(píng)和支持。雖然進(jìn)入大學(xué)以后,同學(xué)們自我約束的能力都有所提高,因此隨手亂扔垃圾的現(xiàn)象幾乎是不存在的。但近來我們發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)谔幚砝鴷r(shí)還存在著很多弊端,如不分類投放,將電池直接投入垃圾桶等。下面我將對(duì)校園垃圾的危害進(jìn)行分析:(1)污染環(huán)境。固體廢物含有各種有害物質(zhì),處理不當(dāng)可直接污染土壤、空氣和水源,并最終對(duì)各種生物包括人類自身造成危害。(2)傳播疾病。垃圾含有大量微生物,是病菌、病毒、害蟲等的滋生地和繁殖地,嚴(yán)重地危害人身健康。(3)污染土壤和水體。垃圾滲出液改變土壤成分和結(jié)構(gòu),有毒垃圾會(huì)通過食物鏈影響人體健康。垃圾破壞了土壤的結(jié)構(gòu)和理化性質(zhì),使土壤保肥、保水能力大大下降。垃圾中含有病原微生物、有機(jī)污染物和有毒的重金屬等,在雨水的作用下,它們被帶入水體,會(huì)造成地表水或地下水的嚴(yán)重污染,影響水生生物的生存和水資源的利用。我們每個(gè)人每天都會(huì)扔出許多垃圾,您知道這些垃圾它們到哪里去了嗎?它們通常是先被送到堆放場(chǎng),然后再送去填埋。垃圾填埋的費(fèi)用是高昂的,處理一噸垃圾的費(fèi)用約為200元至300元人民幣。垃圾增多的原因是人們生活水平的提高,各項(xiàng)消費(fèi)增加了。據(jù)統(tǒng)計(jì),1979年全國城市垃圾的清運(yùn)量是2500度萬噸,是1979年的4倍。目前,被西方國家廣泛應(yīng)用的另一種垃圾處理方法就是焚燒。經(jīng)過高溫焚化后的垃圾雖然不會(huì)占用大量的`土地,但它不僅投資驚人,并且會(huì)增加二次污染的風(fēng)險(xiǎn)。二惡英這令人談“惡”色變的劇毒致癌物質(zhì),就是垃圾焚燒后產(chǎn)生的主要?dú)怏w成分之一。難道我們對(duì)待垃圾就束手無策了嗎?其實(shí),辦法是有的,這就是垃圾分類。垃圾分類就是在源頭將垃圾分類投放,并通過分類的清運(yùn)和回收使之重新變成資源。垃圾分類的好處是顯而易見的。垃圾分類后被送到工廠而不是填埋場(chǎng),既省下了土地,又避免了填埋或焚燒所產(chǎn)生的的污染,還可以變廢為寶。每天被我們丟棄的可樂瓶和被稱為白色垃圾的塑料袋、一次性塑料餐盒,屬于高分子聚合有機(jī)物,如果埋在地下的話,就是100年200年也爛不掉,它還會(huì)使土壤板結(jié),降低土壤的肥力,甚至使土壤失去耕種的能力。在我們的生活中,經(jīng)常會(huì)扔掉各種各樣的廢塑料。廢塑料處理后還可制成紐扣、筆筒等用品。廢塑料也是煉油的好原料。有人曾經(jīng)形象地將它們比作“二次油田”。1噸廢塑料至少能回?zé)?00公斤的汽油和柴油。在回收站,我們看到各種各樣的廢紙被送到這里,包括這些不起眼的`小紙片。我們知道,好的紙張是用木材造成的,一噸的廢紙可再造700公斤好紙,可少砍17棵大樹,還能減少生產(chǎn)紙漿過程中的水污染。在逐漸富裕的今天,我們回收廢紙,則是保護(hù)環(huán)境的自覺意識(shí)和行動(dòng)。因?yàn)槲覀兦宄闹?,我們所撿回來的不止是一張張的廢紙,那是我們的子孫安身立命的森林和河流。垃圾,只有在混在一起的時(shí)候才是垃圾,一旦分類回收就都是寶貝,就連那種被成為微型殺手的廢電池也是可以被化害為利的。在這個(gè)不起眼的照相館,我們看到這樣的廢電池回收箱。而我們生活中用的電池,一般都含有汞或鎘等有毒的重金屬,這些重金屬如果留在地下就很容易通過雨水的淋溶,進(jìn)入到地下水當(dāng)中。通過本次志愿活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的團(tuán)隊(duì)合作能力,在實(shí)踐中成長;另一方面,我們?yōu)楸Wo(hù)環(huán)境做出了自己的貢獻(xiàn)。環(huán)保是我們經(jīng)常掛在嘴邊的話題,但是能真正做到的又有幾個(gè)人呢?只有從觀念上解決這個(gè)問題才是我們根本出路,否則環(huán)保將只是拿出來裝點(diǎn)門面的話題。其實(shí)環(huán)保和學(xué)習(xí)是有很多相似點(diǎn)的,一時(shí)興起而為之是沒有任何意義的,只有從點(diǎn)滴做起并堅(jiān)持不懈,才會(huì)取得令人滿意的成果。
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