幼兒園社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案設(shè)計(jì)幼兒園社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案(匯總10篇)-資料下載頁(yè)
2025-08-11 17:17本頁(yè)面
【正文】 ，或者沒有揪到別人尾巴自己尾巴也不在的一組，過(guò)梅花樁的時(shí)候大孩子和小孩子都要走梅花樁。兩人中的任何一人掉下梅花樁都要重新走。四、到達(dá)旗幟處取到旗幟者為勝。幼兒園社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇九張老師老師、家長(zhǎng)、全體幼兒、福利院的老人。20xx年x月17日福利院向陸院長(zhǎng)了解老人的喜好，初步擬定活動(dòng)方案。把我設(shè)計(jì)的活動(dòng)方案給陸院長(zhǎng)看，并討論可行性，征求意見，進(jìn)行修改。和陸院長(zhǎng)商討場(chǎng)地布置，院方準(zhǔn)備（音箱、老人講話、）。把標(biāo)語(yǔ)和禮物拿到福利院，并和福利院的工作人員安排好場(chǎng)地，講好活動(dòng)時(shí)間。選定節(jié)目?jī)?nèi)容：兒歌、時(shí)裝表演、樂器演奏、家長(zhǎng)獨(dú)唱。準(zhǔn)備節(jié)目所需物：磁帶、vcd、音箱、樂器（笛子、琵琶、電子琴）、各式衣服、羽毛拍、墨鏡、帽子、背包。改編兒歌《我們長(zhǎng)大了》。選定時(shí)裝表演的音樂。商定家長(zhǎng)的節(jié)目。選定幼兒，排練節(jié)目。家長(zhǎng)和幼兒準(zhǔn)備：各式點(diǎn)心、各式餅干、各式糖果、水果、日用品（肥皂、毛巾、牙膏等）、小藝術(shù)品，大約有九十份。老師準(zhǔn)備：幼兒制作紅花60朵、云片糕50包、香蕉若干斤。孩子身邊都有老人，由于老人對(duì)孩子的無(wú)條件付出，常使得孩子很少能較主動(dòng)地關(guān)心老人、尊敬老人。孩子都是天真活潑的，口頭的說(shuō)教對(duì)孩子來(lái)說(shuō)常常是無(wú)用的，而帶孩子走出幼兒園走進(jìn)社會(huì)，讓孩子親身去體驗(yàn)、觀察，最能促進(jìn)孩子身心發(fā)展，因而，通過(guò)帶孩子去福利院和爺爺、奶奶在一起的活動(dòng)。使孩子能在老師和家長(zhǎng)的引導(dǎo)下樂意主動(dòng)地與爺爺、奶奶交流，了解老人的生活，萌發(fā)關(guān)心、尊敬老人的情感。來(lái)達(dá)到教育的目的，把關(guān)心、尊敬老人的思想滲透在活動(dòng)中，可使愛老敬老的教育易于被孩子接受，同時(shí)，也給家長(zhǎng)們一次思想上的教育，更能取得較好的教育效果。通過(guò)到福利院和爺爺、奶奶在一起的活動(dòng)，體驗(yàn)和爺爺、奶奶在一起游戲的快樂。在老師和家長(zhǎng)的引導(dǎo)下樂意主動(dòng)地與爺爺、奶奶交流，初步有關(guān)心、尊敬老人的情感。重點(diǎn)：體驗(yàn)和爺爺、奶奶在一起做游戲的快樂，有關(guān)心、尊敬老人的情感。難點(diǎn)：樂意主動(dòng)地與爺爺、奶奶交流。場(chǎng)地布置、塑料凳40只、幼兒自帶一瓶水。照相機(jī)、標(biāo)語(yǔ)、錄音機(jī)、磁帶、vcd、塑料筐10只。禮物：家長(zhǎng)和幼兒共同準(zhǔn)備、制作紅花、云片糕若干。節(jié)目：兒歌（我們長(zhǎng)大了）、樂器演奏、時(shí)裝表演（各式衣服、羽毛拍、墨鏡、帽子、背包）、家長(zhǎng)獨(dú)唱。和福利院的領(lǐng)導(dǎo)事先商討好活動(dòng)全過(guò)程。交通工具（汽車）一、老師的話。親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、孩子們你們好！今天我們和誰(shuí)在一起做游戲呀？對(duì)，今天我們和福利院的爺爺、奶奶在一起，你們高興嗎？（高興）二、老人代表講話，幼兒提問(wèn)?，F(xiàn)在請(qǐng)爺爺、奶奶來(lái)說(shuō)說(shuō)在福利院的生活（老人代表講話）。小朋友，老師想你們心里一定有許多問(wèn)題要問(wèn)爺爺、奶奶對(duì)嗎？（幼兒向爺爺、奶奶提問(wèn)）老師小結(jié)：福利院是老人生活的地方，因?yàn)槠綍r(shí)爸爸、媽媽工作忙，沒時(shí)間照顧爺爺、奶奶，所以把他們送到福利院。爺爺、奶奶真辛苦，我們送一朵大紅花給他們（幼兒送花）。三、節(jié)目表演。師：我們?cè)谟變簣@里學(xué)了許多本領(lǐng)，今天讓我們表演給爺爺、奶奶看。兒歌（我們長(zhǎng)大了）時(shí)裝表演樂器演奏家長(zhǎng)獨(dú)唱四、讓爺爺、奶奶高興。師：剛才我們表演這么多精彩的節(jié)目，爺爺、奶奶真高興，怎么讓爺爺、奶奶更高興呢？（幼兒討論）獻(xiàn)禮、說(shuō)說(shuō)悄悄話（出示桔紅糕）師：平時(shí)是爺爺、奶奶照顧你們，今天讓爸爸、媽媽和孩子們送桔紅糕給爺爺、奶奶吃。家長(zhǎng)、孩子送桔紅糕給爺爺、奶奶吃。五、參觀福利院。師：請(qǐng)爺爺、奶奶帶我們?nèi)⒂^一下他們生活的地方好嗎？幼兒和爺爺、奶奶、家長(zhǎng)一起參觀福利院。六、留影、道別。師：為了留住這段美好的時(shí)刻，我們一起和爺爺、奶奶拍照留影好嗎？（留影）師：我們馬上要離開爺爺、奶奶了，向爺爺、奶奶說(shuō)再見，我們以后在來(lái)看您們。（道別）寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的策劃方案幼兒園社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十“愛心”的理解協(xié)商并討論出評(píng)選“愛心天使”的標(biāo)準(zhǔn)。，將愛心事例以書面形式記錄下來(lái)。2.“愛心天使”獎(jiǎng)狀及標(biāo)志。，各種人物的標(biāo)志。：教師出示愛心天使標(biāo)志：這像什么?(愛心上面有一對(duì)翅膀)教師介紹愛心天使的含義：愛心天使不但會(huì)愛自己，愛身邊的人，還會(huì)把自己的愛心插上飛翔的翅膀，傳播到世界每一個(gè)角落。教師：你覺得什么樣的人可以成為我們班里的愛心天使?幼兒講述自己的理解，教師將幼兒的講述以圍繞愛心為中心的展開式圖標(biāo)進(jìn)行記錄。教師根據(jù)幼兒的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行小結(jié)：愛心天使就是愿意主動(dòng)去幫助別人，是一個(gè)善良、富有愛心的人。，講述自己身邊的愛心事件。教師：在你的生活中，或者在教室里，你接收過(guò)別人的幫助嗎?幼兒講述生活中自己的小故事。教師根據(jù)幼兒的講述進(jìn)行評(píng)價(jià)：在生活中能夠主動(dòng)幫助他人的小朋友也是愛心小天使。教師：你覺得我們班里誰(shuí)是愛心天使?為什么?幼兒根據(jù)剛才的討論結(jié)果進(jìn)行自評(píng)或者他評(píng)。(1)教師將幼兒名字記錄在黑板上，大家舉手表決，得到大部分小朋友認(rèn)可的就可以成為“愛心天使”。(2)為當(dāng)選的愛心天使頒發(fā)獎(jiǎng)狀。(3)教師小結(jié)：讓我們以掌聲祝賀這些愛心小天使，老師相信其他小朋友們以后也會(huì)學(xué)著愛身邊的人，做很多有愛心的事情，成為真正的愛心天使。
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